青春演講稿格式開頭

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的青春演講稿格式開頭，歡迎閱讀與收藏。

青春演講稿格式開頭1

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！

　　我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

　　奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的'象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

　　創新——企業的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創新，銳意進取，不斷提高。

　　務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

　　當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！

　　讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

　　我的演講完了，謝謝大家。

青春演講稿格式開頭2

同學們、老師們：

　　早上好！

　　今天是xxx年的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子站在這里與同學一起分享我的感受，我倍感榮幸。

　　xxx已經過去，不管你在過去的一年，是否通過自己的努力實現了你的預定目標，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”，畢竟一切都過去了。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　在過去的一年里，很多同學已經找到了自己努力的方向，樹立了個人奮斗目標。有的同學立志要進入更高的學府繼續深造，加倍學習；有的同學擔任班干部、學生干部，服務同學，成長自我；有的同學加入了學校里的各種社團，吸取多元知識；有的同學積極參加各類活動，為班級爭的榮譽。整個校園充滿著青春的味道，洋溢出青年人朝氣蓬勃的新狀態。很羨慕同學們擁有人生最美的一段年華————青春。青春是一個人生命中的春天，是人生的播種季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我們的人生就像一個方程式，每個人最終的成功與否，其實，不取決于任何人，答案就在你的手中。我真誠地希望同學們在新的一年里，從一點一滴開始，在自己青春的沃土中，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。

　　如果要給青春的年輕人找出幾個關鍵詞的話，我感覺：

　　第一個關鍵詞是：有思想。新東方的創始人俞敏洪曾經說過：“如果我們從來沒有獨立思考過，你就不能叫自己大學生，因此你也就不是一個真正擁有青春的人。”我曾經跟不少同學聊過天，問為什么來到曲師學習，很多同學告訴我，自己不想來，是父母和讓他來的。問他將來對自己職業的打算，很多同學都一臉茫然。有的直接回答我回家問問父母，將來給他安排什么樣的工作。聽到這些，我感到一些擔憂，作為一名大學生，我們首先要學會獨立，有獨立的思考，才會有獨立的思想，才會有正確的行為。現在，有的同學依然生活在父母的庇護下，居然連一頓早餐都要問父母吃什么？太讓人不可理解！來到了學校，離開了父母的懷抱，我們就應該主動的學習獨立生活的能力，主動的學會與人交流、溝通和合作的能力，獨立的思考，樹立自己的'人生觀、價值觀！樹立自己的發展規劃目標，勇敢的面對生活、面對挑戰！同學們一定要記住：“你不勇敢，沒人替你堅強”。陳寅恪（ke）在清華國學院時期提出了大學生最應該具備的兩種品質就是，“獨立之精神，自由之思想”。青春最偉大的標志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進步之道，尋求心靈的自由。

　　第二個關鍵詞是：有夢想。俗話說“器大者聲必閎（hong），志高者意必遠。”夢想是天上指引我們的一顆星，是我們前進的不竭動力和獲得樂趣的源泉。“人因夢想而偉大！夢想才是人一生最大的財富，夢想多大，你未來的舞臺就有多大”。馬云曾經有一段關于夢想的經典論述：“一個人最富有的時候是有夢想，有夢想是最開心的。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。”是啊，“伏久者，飛必高”只有心懷夢想，努力堅持，才能取得最后的輝煌。很多同學都是懷揣著夢想來到曲師，他們的每一天都為未來的成功積聚力量。我在一個同學的筆記本上曾經看到過一句震撼心靈的話：“每天喊我起床的不是鬧鐘，而是夢想”。我看了之后非常欣慰，一個人有自己堅持的東西，而且把這種夢想細化為行動，這樣的同學將來想不成功都難。

　　第三個關鍵詞是：有行動。（千里之行，始于足下）青春里，最容易犯的錯誤就是想得多，做的少。任何人的成功都不是只靠有雄

　　心勃勃的夢想就能實現的。仰望星空與腳踏大地。青年人要有夢想，才會有可能。但是，更需要有一種腳踏實地的實干作風。很多同學經常會給自己樹立大大小小的目標，但是，我們卻沒有見他有任何行動。有的同學從一年級就立志要升本科，但是，到了三年級了，還沒有背誦幾個英語單詞。這樣的夢想固然很好，但往往會淪為空想。你們09級的一位師姐，她每天堅持背誦10個英語單詞，一背就是五年，最終以優異的成績進入菏澤學院繼續深造，這幾天打電話說明年要考研究生，這樣的同學將來一定能實現自己的夢想。這樣的青春才是沒有遺憾的。

　　同學們，新的一年剛剛開始，只要你有所感悟，有所覺悟，有所行動，“那未來一切皆有可能”。不要再等到N年之后，自己對自己感慨：“匆匆那年”。讓我們心中充滿憧憬，信心滿滿的走過xxx年。

　　最后，請同學一起說：“我行！我一定行！”

青春演講稿格式開頭3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六一班的xx。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在小學已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學畢業生，邁進中學的大門。

　　今天召開畢業班學生會議，我作為學生代表，站在這里發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

　　這學期，對于我們畢業班的.同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優異的成績升入重點學校，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通中學？同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。

　　同學們，不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！

　　謝謝大家！

青春演講稿格式開頭4

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　迎著朝陽，站在飛揚的五星紅旗下，代表八二班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

　　對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從壽春中學起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的`活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園青年志愿者活動，到科普創新實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

　　青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。

青春演講稿格式開頭5

各位評委，老師們：

　　大家下午好！

　　首先感謝學校領導給了我最后一次以青年教師的身份參加學校集體活動的時機。這次活動讓我在欣喜自己年輕的同時，也感到了時光的飛逝。

　　自工作以來，做一名優秀的教師一直是我最大追求，為了實現這一目標，我工作中勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，始終堅守一個人民教師應有的職業操守，將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。近幾年我先后被評為“校級骨干教師”，獲得青年教師論壇三等獎。

　　現在我將從以下四個方面向大家匯報一下近幾年我得工作情況。

　　由于初中化學學科的特殊性，我擔任教學工作以來，一直堅守在畢業年級這個教學工作的最前沿。我作為九年級化學教師從沒有休息過完整的寒暑假和雙休日，每年都和學生一起面對中考的壓力，緊張的一年又一年過去了，我從未退縮過，從未放棄過。在去年中考中，化學學科取得了區第五名的成績，我自己教的兩個班取得了區第三、第四名。

　　在日常教學工作中，我認真的做好了以下幾個方面：深入細致地備課。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材。在集體備課過程中積極主動發言并承當局部工作，化學是一門以實驗為根底的學科，每次實驗我都認真準備，并盡量讓學生參與其中。

　　課堂上，我將所學的課程理念應用到課堂教學中，積極運用多種教育方法，注意調動學生學習的積極性和創造性思維。這是我在課上曾做過的一個實驗，這個實驗讓學生們印象非常深刻，以致以后我每次做實驗，學生們都戲說“認真點，高老師又在變魔術”，甚至有些學生還說“我要揭秘這個魔術”。這些非教材上的演示實驗，增加了課堂教學的吸引力，增強了學生學習的興趣和學習主動性，使我的教學更具特色。我在天津市多媒體整合課比賽中《質量守恒定律》一節獲得市級三等獎；做區級研討課《原子的構成》一節；做區級展示課《如何正確書寫化學方程式》一節；在區級說課比賽中《中和反響》獲二等獎。

　　我每天都帶著這幾個問題來批改作業。

　　注重幫扶工作。對于暫差生，我總是給予特別的關注，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。并且利用課外時間給他們輔導，做到了耐心細致、百問不厭。正是由于我得付出，學生與我的感情非常融洽。

　　在擔任班主任期間，我發揮著極大的工作熱情，經過自己認真努力，腳踏實地的工作，獲得了組內老師的'認可，所帶班級也獲得了精神文明班集體稱號。

　　由于初中化學學科的特殊性，讓我比起擔任初始年級學科的老師少了太多承當班主任工作的時機。雖然我擔任班主任的時機少，但我時刻以班主任的標準來要求自己。

　　尤其在今年承當了見習班主任工作，在平時教學中，對隨時發現的衛生、紀律、標準等問題，及時進展教育。當班主任有問題找到我時，我都熱情主動的承當起來。由于我對班內學生管理的比擬多，使的有些同學說“高老師，你只是見習班主任。”我的答復是“見習班主任也是班主任呀。”

　　除了班級管理，我還非常注重與家長的聯系。在每一屆的第一次家長會中，我都會留下自己的號碼，方便家長隨時與我聯系。教學離不開科研。在近兩年我參加了多個市、區級課題研究工作，并且市級課題《初中化學復習課實施高效教學策略研究》已經結題。參加區公開研討課、展示課，借以在更為廣泛的空間中和同行們交流探討，不斷充實自己，提高自己的教學能力和業務水平，并且在提升教育教學理念的同時實現了自身教學實踐的可持續開展。

　　這次優秀教師評選將是我未來工作的新起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的奉獻。

　　再次感謝各位評委和老師，謝謝！

青春演講稿格式開頭6

尊敬的xx：

　　感謝上帝，創造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嘗意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。

　　沒有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現實給蒙騙，因為一次的失敗，并不意味能力的局限。假如沒有“可能“的存在，棉隊低洼不平的路，就不會有勇氣去探究，更沒有看到原本屬于你的那未來，更不必說什么奇跡的誕生了。可是，它——可能，至少會有遙望得到未來的曙光，不會摸不著頭，還因曾經的努力爭取，無論怎么都不枉此行哪！這洋溢“可能“的青春，會是風雨后的陽光。

　　沒有了可能，青春就不能夠幻想了。幻想是一股動力，一大快事，更是至高無尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛我的人會欣慰而放縱為我流下自豪的淚水。有了它，幻想自己成為明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己變成商業界的強者，為我不平凡的事業而贊嘆憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成。有了它，幻想為祖國造一大創新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒有可能，想的機會都沒有，未來就真的是一場夢了，連彩虹的風騷影子都看不到了。

　　“可能”是濕漉漉的清春，要把握希望。昆蟲不再沉睡，花草不再害羞，魚兒不再懶惰，鳥兒不再膽怯，風兒不再寒凜，一切都從新開始。只要相信自己，看到自己，那么“可能”它蠢蠢蠕動，它丟棄保守而展現艷麗，它遺忘被束縛的方規而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨心酸而溫柔吹拂萬物深心處……一切都歸功于“可能”，是它說，它們是superstar，所以是新生！

　　“可能”是熱辣辣的酷夏，不會煩悶。不理會知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執著去尋覓美麗人生。那么人生的'檔案不會成為黯淡無光的白紙，也不會有那白色的憂傷！

　　“可能”是黃澄澄的實秋，不要松懈。別讓碩實累累給欺騙了，這并不是旅途的終點，而只是途中的過客或是插曲。歇歇腳，然后再馬不停蹄地啟程，“可能”對我說，我是你夢想的舞臺，是夢想的翅膀，就是你。

　　“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷。久違的一米陽光偷窺我說：“孤獨不是誰都能享受的，當懂得去享受孤獨時，孤獨成了一種無形的幸福了。”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開寂寞的手，因為這是獨一無二的獨特，與眾不同的幸福。

　　“可能”是夢，是開端，是不實際，是不可靠？都無所謂了，有它就好了，因為至少它有過程，是我們為自己親自試著烙下理想的標記，是一種希望的存在，就已經足夠了，不是嗎？

　　謝謝大家！

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