學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為學(xué)習(xí)之星的代表發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛，再加上我自己的努力，在上學(xué)期期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學(xué)語文都是100分。在這里，多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽，也是學(xué)校給予我們的鼓勵。在這個溫暖的集體中，我認真學(xué)習(xí)老師所傳授的`知識，一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們，其實要想考個好成績并不難，只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識，就一定能行。如果你的基礎(chǔ)不太好，但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認真，你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場上成為勝者。以前，我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星，而現(xiàn)在，我通過自己的努力，終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲，以前的成績屬于過去，我將站在新的起點上繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（2）班的封雅柔，我很榮幸能夠被評為全校“十佳學(xué)習(xí)之星”。學(xué)習(xí)是我們獲取知識的主要辦法，通過學(xué)習(xí)，我們豐富了閱歷，開拓了視野，增長了能力。學(xué)習(xí)反映了我們的成長過程，我們看的書，從注音的故事，到復(fù)雜的散文，它讓我們的成長具體化，也更真實可感。都說：“活到老，學(xué)到老。”老人尚且如此，我們作為青少年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
在這里，我把我的`學(xué)習(xí)心得和大家作個分享。
首先要制定好學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃就像學(xué)習(xí)之路的方向。明確學(xué)習(xí)計劃，就像找到方向，不至于迷失自我。
其次要保證強效的執(zhí)行力，要是你無法自律，那么你的計劃只是一紙空談。
最后要堅持不懈地向正確的方向前進。學(xué)習(xí)總會遇到坎坷，但你如果放棄就前功盡棄了。這時候一定要堅持，堅持，再堅持。要相信挺過風(fēng)雨，終將見彩虹，我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自初一（4）班的李凱俊。很榮幸能夠被評為學(xué)習(xí)之星。
學(xué)習(xí)像一縷陽光，溫暖我的心靈；學(xué)習(xí)像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。可當(dāng)初，我并不愛學(xué)習(xí)，只知道貪玩，荒廢了無數(shù)的時間和精力。一轉(zhuǎn)眼，我就是初中生了，十多歲的`青少年。如果再不努力，再過幾年，我就成年了，沒有知識和文化，我拿什么來奮斗人生，拿什么來感恩父母、回報社會？
現(xiàn)在，在父母的督促下，在老師的教育下，我漸漸地愛上學(xué)習(xí)了。一明白學(xué)習(xí)的重要性，人的變化是很大的。我每天早早起床，背古詩，讀英語，一有空就做數(shù)學(xué)題，不研究所以然不罷休。周末別人把時間花在消遣，而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷，知識更加豐富，視野更加開闊，成績也上升非常快。學(xué)習(xí)讓我深深懂得，努力就有收獲，努力就能進步！
最后我向所有同學(xué)呼吁：讓我們一起攜手，迸發(fā)學(xué)習(xí)激情，一起成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xxx的xx，今天我要競選的是學(xué)習(xí)之星。
高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”學(xué)習(xí)于我，是恩師，更是摯友。學(xué)習(xí)于我，是興趣，而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時的成就感，我享受在學(xué)習(xí)中的成長，我享受學(xué)習(xí)時忘記時間，忘記周遭的一切的充實。
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動，動若脫兔。我就是這么一個學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習(xí)之星，我也有過猶豫，因為我并不是這個校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來嘗試，因為我愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂分享給大家！
學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)。我們無需整天泡在書本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學(xué)，不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著，父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí)，自由發(fā)揮的`空間很大，選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學(xué)，只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書本知識，那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個案例比記很多知識點要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時的疑點，共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學(xué)習(xí)氛圍，在一個好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得，不占用過多的課外活動的時間，把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師，愛一門課程，才會更加愛學(xué)習(xí)。所以我很愛我的老師，我會跟老師有一定的交流；我很愛我的課程，我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
當(dāng)然，作為一名學(xué)習(xí)之星，不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度，可是我在不斷的學(xué)習(xí)中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時間，我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識，還會看一些其他的書籍，不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得，這些就是對我學(xué)習(xí)的肯定，但是更多的是在學(xué)習(xí)的過程中收獲的充實和快樂。
在入學(xué)之初，我就選擇加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部，現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責(zé)人。在學(xué)生會的工作過程中，我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際，學(xué)習(xí)管理能力，注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我?guī)熝桑≈挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能不斷成長。
在生活中，我是一個活潑開朗的人，用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學(xué)習(xí)，我也會影響周圍的朋友，帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺得一個好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)習(xí)好比耕種，播種了可能沒有收獲，但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試，去實踐，就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種樂趣，一種幸福，一個美好的過程。我一直都對自己說：“要么不做，要做就努力做到最好。”我對自己的人生規(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的，在以后漫長的人生道路上，我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續(xù)努力，抓緊學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，我選擇踏踏實實，一步一個腳印！
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求！
最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí)，至死方休！愿共勉。”謝謝。
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是鄭xx，我竟選的是學(xué)習(xí)之星。
回想過去的時光，在這個校園里；在老師們的精心培育下，我與同學(xué)們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。
從二年級開始，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣傳委員，在上學(xué)期我的'畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學(xué)校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里，我能團結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之前的關(guān)系，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀，特別是英語，我每次過關(guān)都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。
如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)之星演講稿范文通用6
首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會來談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個更廣泛的交流。我是xx級金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學(xué)金一等獎，三年總加權(quán)平均分90分，成績名列全系第一，兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號。現(xiàn)任團學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長。
說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實踐，不是理論。”要解決這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學(xué)生工作過于繁忙，讓我一下子應(yīng)接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標(biāo)的態(tài)度。
我去年將學(xué)習(xí)方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。綠：代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo)，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責(zé)任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的`幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會，極好的環(huán)境讓自己成長。
有時候?qū)徱曌约海虐l(fā)現(xiàn)，大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進行反思，不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓(xùn)。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們！
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