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大學競選班長演講稿

時間:2023-11-28 09:07:23 班長競選演講稿 我要投稿

大學競選班長演講稿通用[優選]

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大學競選班長演講稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學競選班長演講稿通用[優選]

大學競選班長演講稿通用1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心今年夏天能夠和同學們相聚于這個大學,我叫xxx,來自xx省xx市,喜歡唱歌和跳舞,也喜歡運動和旅行,一直追求個人獨立,精神的飛躍,以及對未知事物的探索。其實能夠進入這個大學是我高中一直的愿望,而我和同學們一樣,通過自己的努力,真正的踏入了這所優秀的大學之中。在這個廣闊的大學之中,我有幸和大家一同度過大學美好的四年。這次我鼓起勇氣,是想競爭我們班的班長之職,希望大家在細心聆聽之后,能夠投我一票,謝謝各位!

  高中三年是非常短暫且充滿回憶的三年,在這個三年之中我擔任班內的班長一職。其實到了高中之后,很多想學習的同學都不會去競選職位了,因為他們沒有過多的精力放在班級管理上了,但是我的想法還是不一樣的,學習是與時俱進的,不管我們在做什么,生出一個怎樣的.環境里,有一條道路一直都是正確的,那就是一條善于挑戰的道路。

  沒有難關的路,就不會存在成長,這是一個不變的道理,這次之所以會有這樣的一份自信站在這里競選班長,是因為恰好因為高中三年的鍛煉,讓我變成了一個更加有能力的人,我希望在未來四年的大學生活里,繼續發揚自己的優點,去給同學們帶來一種更好的影響。

  我是一個很負責的人,尤其是對于自己的學習和工作,我是絕對不會有半點馬虎的。高中三年,時間很緊張,大家都在激烈的你追我趕。其實我作為一班的班長,壓力是非常大的,平時要忙班里的工作,也要和老師保持好溝通,更是要把自己的學習鞏固好。一開始的時候,我的確是沒有辦法做到最好,但是后來積累了一部分的經驗之后,我開始懂得時間合理分配的重要性了。其實生活和學習就是一個不斷總結,不斷找方法的過程。有些人之所以進步快,只是因為他找到了適合自己的方式去努力罷了,所以他得到的結果也會是更好的。

  以前的班長工作的確為我積累了很多的經驗,讓我對這份工作,對這個職位有了一些新的認知。人想要在時光的流逝當中不斷的前進,就要不斷去打破原本那個自己,只有勇于創新,追求新知。才能真正在這個社會上,在這個固定的平臺上創造新的契機和成果。所以這次競選班長,是我最重要的一個決定,希望大家能夠多加支持和鼓勵!

大學競選班長演講稿通用2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  我既然想當班長,我相信我自己就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。在課堂上我上課積極發言,在學習上我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!有人說:“當班長特別累!”

  有人說:“當班長影響學習!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力的學習!如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的.環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己最大的全力,來當好這個一班之長!

  但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

大學競選班長演講稿通用3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班長的職責是什么呢?我認為,班長的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的集體。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的.好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

  金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。

  既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。

  謝謝!

大學競選班長演講稿通用4

尊敬的領導、同學:

  大家好,今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解

  我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。在接下來的一學年里,我希望可以繼續通過這一職務來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的`管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

  我相信,在輔導員的帶領下,在新學期里,我們會更上一層樓。

大學競選班長演講稿通用5

尊敬的各位領導、評委們:

  大家好!我競聘的是大學班長我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的'為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。

  如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

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