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小學生關于暢想理想放飛夢想演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學生關于暢想理想放飛夢想演講稿范文,希望對大家有所幫助。
小學生關于暢想理想放飛夢想演講稿范文1
老師、同學們:
大家好!
這世界上有一個人,他的頭頂有著萬人矚目的光芒,他是一個執著追夢的歌者,他的名字叫小杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動,之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮據的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞臺上歌唱則真正傷害了小杰的心。人的青春能有多少時光可以虛度?每個人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?小杰,在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”,自己摘去了曾經的桂冠和榮譽,頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難,簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強的徹夜汗濕衣衫練就的舞步,為這個夏天帶來了一個一個的經典和打動。他幾乎做到了完美,靠著執著和倔強,他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學家說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”,他形象地告訴了我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經過雷電擊戰后出現;理想,經過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里,愉快的歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:“每個人都有一個理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎,我把它叫做豬欄式的.夢想,照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想,是善、美和真。”
親愛的同學,這就是愛因斯坦的“理想論”。那么,年輕的你有過愛因斯坦說的豬欄式夢想嗎?你喜歡過安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱著夢想,想成為一名人民教師,一位醫生,一位軍人,一名科學家,一位影視明星呢?也許,小時候我們不懂什么是理想;也許,長大了的我們,因為認清了更多的現實,被生活挫折過,風雨摧殘過,夢想之光開始有些暗淡……但是,這能成為我們退縮的理由嗎?這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋里撫慰傷痛,不再奮斗的理由嗎?毛主席說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”我們,畢竟還只是十七八歲的少男少女,青春正躲在璀璨的蓮花上構思我們未來的歲月。有道是:“老驥伏櫪,志在千里” 。我們難道還比不上曹操筆下的老馬?
有人說:“對于一只沒有方向的船,什么風都是不順的。”我想,人生之舟當然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,往往就在于它更擁有理想與抱負。事實上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經開始踏上了前途未卜的冒險之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個是我們所能預測的呢?對于命運來說,伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是說,愛拼就會贏嗎?不是說,天生我材必有用嗎?不是說,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門去”,去追逐年少輕狂的夢吧,待到風雨過去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競相潮涌而來時,再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!
同學們,理想是帆,努力是船,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,朝著瑰麗的人生理想啟航!啟航!相信善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程,并且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢想。
相信世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。那么,請讓我們揚起理想的帆!
小學生關于暢想理想放飛夢想演講稿范文2
大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的`我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
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