競聘兒科護士演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的競聘兒科護士演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競聘兒科護士演講稿1

尊敬的各位領導，各位評委:

　　大家下午好!我是兒科護士，xxxx，首先感謝院領導給予我和其他同事這次展示自己的機會，使我能夠參與這次競聘，并在競爭中發現自己的不足之處，找到自己前行的動力和方向。

　　記得是6年前我還是個學生，我青春年少，我曾懷著忐忑的心站在講臺上闡述自己的理想，而6年后的我更是風華正茂，而此刻我再次站在講臺上，以平常誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠理性的我。憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任團委委員這份工作，因此我滿懷信心的來到了競聘演講臺上。

　　作為一名醫務工作者，做好本職工作是凡事的起點，也是根本所在，我是一名兒科護士，在科室高強度、超負荷的工作狀態下我一直學著直面挑戰、調整心態并緩解壓力解決難題。我深知病人是最重要的，對待病人我沒有過半點的懈怠，和同事并肩作戰，為病人提供最優質的護理服務，盡最大的努力把護理工作做好，幾年工作下來，讓我歷練了，成熟了許多，懂得了包容，也重新認識了理解和什么叫做團隊，這為我能做好以后的團委工作添了不少底氣。

　　孔子曰;“學而不思則罔，思而不學則殆”我為什么要加入團委這個大家庭呢?因為我想進步。我想更有效的為團委做一些實際貢獻。我想進一步鍛煉自己，提高自身的工作能力。

　　團委是一個具有青春活力和凝聚力的大家庭，他是中國共產黨的新生力量，他能為中國共產黨源源不斷的'輸送血液，他還能像一個父親一樣指引我們前行。我有一定的團體組織能力，工作四年多來，我積極參與了院團委的各項活動，在校期間曾擔任宣傳部部長，經常組織班集體舉辦晚會，做義務宣傳教育。這些活動對我的策劃能力，組織協調能力，大局控制能力給了很大的幫助。

　　坦誠的說，我渴望被選中，倘若這次我有幸競聘成功，首先我要提高自身綜合素質，不斷向同事學習、向書本學習、向社會學習，帶領團支部做好醫院黨支部的助手，以做好醫院黨支部決策的工作來作為共青團工作的頭等大事。通過團委這個平臺，把醫院的決策部署輻射到各科室、輻射到各位共青團員身上。其次要加強共青團員的科室聯合，積極調研，了解大家的渴望和需求，根據需求開展適合大家專業特色的活動，以開闊視野來增長才干，讓更多的青年參與到團組織活動當中來。勝不驕，敗不餒!共青團團歌的第一句歌詞是這樣唱的：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是出生的太陽，用生命點燃未來”我就是這樣一個踏著青春旋律而不斷前進的年輕人。謝謝大家!

競聘兒科護士演講稿2

尊敬的各位領導，各位評委：

　　非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

　　我叫xx，今年xx歲，本科學歷，現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優秀護士、優秀教師等光榮稱號。

　　這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢：

　　一是具備了相應的理論基礎。在大學期間，我系統地學習了護理專業知識，在臨床工作中能夠理論聯系實踐，不斷總結工作中的經驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的'靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。

　　三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫患的一致好評。

　　四是抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

　　健康教育是人性化護理管理的重要內容。護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動努力給病人以心理社會支持解答困擾他們的心理問題使病人明白自身患病的心理原因增強戰勝疾并重返社會的信心使患者通過住院不僅治好疾病還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現人性化的管理理念。

　　五是以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。

　　常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。在具體工作中做到言行一致要求護士不做的自己堅決不做要求護士要做到的自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量凡能公開的一定公開讓護士成為病房管理的主人。

　　此外，大膽地讓護士開展工作發表意見在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。

競聘兒科護士演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！首先感謝醫院領導給我這次公平競爭的機會，為我提供一個展示自己的平臺，我也衷心希望能為醫院的發展增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。

　　我叫xx，xx歲，xx學歷，xx職稱，現工作于我院心內一科，自參加工作以來，一直嚴格要求自己，對工作任勞任怨，無怨無悔，得到了科室領導和病人的一致好評，并取得了一定的成績，這次之所以參加護士長人才庫的競選，是因為我有以下幾方面的有利條件：

　　一、熱愛護理事業，工作積極認真

　　自20xx年參加工作以來，我能積極響應醫院的號召，參加醫院組織的各項活動，任我院禮儀組成員以來，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓，參加我院舉行的一些大型活動，提升了我院護士的群體形象，展現了我院護士的風采，并在20xx年xx崗位能手創建活動中，被評為“xx崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員，擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任，每個季度一次的護理技能培訓和考核，我都能和操作組的每一位老師認真組織，為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全，貢獻出自己的一份力量。

　　二、服從領導安排，工作任勞任怨

　　在平常的工作中積極協助護士長做好病房管理工作，自我院開展優質護理服務以來，服從護理部領導和護士長的安排，積極響應醫院的號召，充分調動下級護士的積極性，帶領下級護士做好病人的基礎護理和專科護理，把優質服務作為我們的天職和本分，真正做到“把護士還給病人”，把制度承諾從墻上“請”下來，讓優質服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務，我們經常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關系，通過我們具體的行動，讓病人真正的感受到我們的優質服務，品味出優質的所在，經過一段時間優質護理服務的開展，我們科室患者的滿意度明顯提高了，患者表揚信明顯增多了。

　　三、具有較強的`組織和協調能力

　　自20xx年擔任我院xx以來，為團組織的活動出謀劃策，組織內科職工參與“xx比賽”和“xx比賽”，并組織xx成員組成“xx在行動小組”。如果能夠得到領導和同志們的信任，有幸成為護士長后備人才庫的一員，我將從以下幾個方面做好以后的工作：

　　1、提升自己的整體素質加強理論知識和專科知識的學習.不斷提升自己的業務水平，使自己成為一面旗幟；

　　2、提高自己的溝通協調能力，努力協調好醫護、護護、護患之間的關系，使以后的護理工作開展起來更加的得心應手；

　　3、協助護士長做好病房管理工作，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。

　　四、積極準備創xx

　　醫院等級評審是我們醫院下一步工作的重點之一，也是護理工作重點之一，在護士長的領導下，我會和大家一起對照標準精心準備，盡職盡責，全力以赴做好各項工作，迎接上級的檢驗，為醫院的發展盡自己的一份綿薄之力！五、協助護士長繼續做好優質護理服務

　　我院的優質護理服務雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護理服務模式，從長遠上，提升護士素質和專業能力，充分調動護士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實行責任制整體護理，為患者提供全程、全面專業人性化的優質護理服務。一路走來，我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助，感謝領導對我的培養，相信我，我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作，和我的同事們一起，同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創造醫院的輝煌貢獻力量！謝謝！

競聘兒科護士演講稿4

各位領導、各位老師、各位評委：

　　大家好!

　　我叫xx，今年xx歲，大專文化程度，中級職稱，現任xx護士長。今天有機會站在這里競聘演講，接受領導和老師們的審視和評判，非常激動和興奮。作為一名競爭者，感謝公司提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵，我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。

　　這次競爭上崗，我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：

　　一、理論功底比較扎實，專業水平較高。

　　我xx年畢業于xx衛校，在校三年的時間，我系統地學習了護理專業知識。xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業，我積極報名參加，克服了工作、生活和學習的矛盾，于xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐，又注意了總結工作中的經驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文xx篇，其中在省級刊物上發表xx篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

　　二、工作經驗比較豐富，適應性比較強。

　　自參加工作以來，我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經驗的老同志請教，學習他們的好經驗、好做法，每當院領導派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結工作經驗，找出各自的規律和特點，盡快適應這一崗位的要求。xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節，針對病人多、任務重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協助護士長合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力，順利完成了繁重的工作任務。

　　三、職業道德觀念比較強，群眾威信較高。

　　xx多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的`言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格，也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自xx年擔任小兒科副護士長職務以來，進一步提高了自己的組織協調能力，能夠協助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神，以改革求發展。

　　以上是我競爭護士長的優勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面：

　　一是貫徹執行縣醫院關于醫療管理體制改革方面的決策，特別是在護理工作方面，針對小兒科的實際，采取最適合、有效的措施，加大內部管理力度，調動同志們的工作積極性，發揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節約材料消耗，創造更好地經濟效益。

　　二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平，讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量，使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態，為樹立和維護xxxxxx醫院的良好形象做出自己的貢獻。

　　古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志。”無論今天的結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。爭取以更高的素質，更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

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