無(wú)奮斗不青春演講稿15篇[必備]
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的無(wú)奮斗不青春演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)奮斗不青春演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來(lái),因?yàn)樘旖荡笕,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過(guò)拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的.,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見證自己的青春人生。
同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿2
尊敬的學(xué)校指導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソ,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。假設(shè)我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的'喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@本來(lái)荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!
歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來(lái),多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的`明艷,然而當(dāng)初芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨!蔽覀兠恳粋(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無(wú)悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。
前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂(lè)觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂(lè)部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因?yàn)闊o(wú)奮斗,不青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿4
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)闀r(shí)候,我們必須由自身去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自身的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的`疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自身的人生大廈,把握自身生命的價(jià)值,演繹出自身人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自身能戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
無(wú)奮斗不青春演講稿5
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是:無(wú)奮斗,不青春。 11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一家電子競(jìng)技俱樂(lè)部,在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為中國(guó)大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō),為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。
“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語(yǔ)引發(fā)了無(wú)數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國(guó)情懷。不少人說(shuō),“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國(guó)爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說(shuō)打游戲有什么用,這下終于可以說(shuō)打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺(jué),讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。然而,電子競(jìng)技和我們平常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說(shuō):“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛(ài)好者又能否堅(jiān)持下來(lái)呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過(guò)上學(xué)時(shí)機(jī)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾!弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂(lè)的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜骈_展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒(méi)有對(duì)年輕人身心體力的盤剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。
但要明確的是,高中正是儲(chǔ)藏知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的珍貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來(lái)多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿,在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的回憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓青春綻放奪目光輝?毫無(wú)疑問(wèn),只有承當(dāng)過(guò)的青春才會(huì)更加絢麗。高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說(shuō),高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬(wàn)平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無(wú)數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無(wú)奮斗,不青春?嘈娜耍觳回(fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來(lái)仍是少年。
他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗,他們?cè)诓恍概,在生命中迎?lái)一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“假設(shè)一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,確實(shí),沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)歷,成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的'理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈,他們追求的并不是自己過(guò)著是什么,而是自己做的事。
他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒(méi)有喪失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的此岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
無(wú)奮斗不青春演講稿6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無(wú)悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛(ài)深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無(wú)畏,仁者無(wú)敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚光榮,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),放飛我多彩的`幻想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!
自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生!比缃,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
綠葉無(wú)悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無(wú)悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無(wú)悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),就失去了生機(jī);我亦無(wú)悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃懦錆M了希望。青春無(wú)悔,拼搏無(wú)憾,奉獻(xiàn)最美。
我來(lái)自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說(shuō):超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說(shuō):頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō):拆成走和召,我一路走來(lái),召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這是李超家嗎,我說(shuō)是呀;那你是李超愛(ài)人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來(lái)自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
無(wú)奮斗不青春演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!
想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺(jué)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的.心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃@世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!
同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿!
也許有人說(shuō)奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最愛(ài)的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無(wú)盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說(shuō)起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“A”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!
無(wú)奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來(lái)吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!
謝謝大家!
無(wú)奮斗,不青春
無(wú)奮斗不青春演講稿8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬;艚,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的'卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
無(wú)奮斗不青春演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《無(wú)奮斗,不青春》。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期,它有一個(gè)很文雅的名字:青春。“青春”,拆字就是“青”與“春”;那么,在這郁蔥的春天里,我們?cè)撊绾尾シN,以便在以后的歲月中,能夠碩果累累呢?我的答案是:奮斗。
據(jù)科學(xué)研究,青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。在生活中,我們也時(shí)常聽到一些長(zhǎng)者喃喃:“老了,不中用了……”這一切,都在說(shuō)明青春的優(yōu)勢(shì)。而我們正手握這一至寶,若是加以?shī)^斗,付諸努力,必然是如魚得水。
古時(shí)候通過(guò)奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!
我也為青春奮斗過(guò),我也為青春添過(guò)光彩。去年我參加過(guò)學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得,那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下,我同另一同學(xué)著手操辦起來(lái)。夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,月光靜靜瀉,晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床,舍棄了柜角嬌俏可人的零食包,舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺(tái)燈,默默伏案,默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來(lái),我毅然咬咬牙尖,如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中,我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的'預(yù)演。
這是什么?這就是奮斗呀!有時(shí)候,奮斗的氣勢(shì)不一定很豪壯,奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地;蛟S只是解出一道別人不會(huì)的數(shù)學(xué)題,背了一篇英語(yǔ)作文范文,寫了一句妙手偶得之至言,與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已。重要的是奮斗的過(guò)程令我們留戀。成功這顆種子,在一次次的奮斗經(jīng)歷中,出土,萌芽,芬芳。
正值青春的我們,必然面臨風(fēng)雨,但是,奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻,哪里來(lái)人生的細(xì)細(xì)平沙?無(wú)奮斗,不青春!
讓我們拾起奮斗,擁抱青春!
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!
談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒(méi)有看見過(guò)初升的太陽(yáng),但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè)會(huì),做出來(lái)這樣的努力與拼搏,從來(lái)都沒(méi)有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,主持人問(wèn)他有沒(méi)有什么想說(shuō)的,他只說(shuō)了幾個(gè)字:“我想哭……”說(shuō)著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無(wú)數(shù)的艱辛,無(wú)數(shù)的期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過(guò)客。如果人的一生沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有一點(diǎn)磨難,沒(méi)有一點(diǎn)挫折,那么他的.生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒(méi)有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來(lái)?yè)]霍的。
古往今來(lái),有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!绷挚袭(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒(méi)有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)?
古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!
人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!
乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?
我的演講完畢。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿11
他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。
這是一群少年,他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗,他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉?lái)一次又一次的挑戰(zhàn),他們或很多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想負(fù)擔(dān),他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,因此,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖,而不是大事或小事,他們追求的并不是自身過(guò)著是什么,而是自身做的事。
他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自身的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的.目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自身的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自身的方向,走上了錯(cuò)路,那這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自身的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅(jiān)信自身就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自身該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
無(wú)奮斗不青春演講稿12
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,到處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最宏大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不鄙視。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,最終贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得勝利無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間,我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫,也對(duì)將來(lái)感到迷茫,甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的'緘默與沉重的壓抑,令我度日如年。接近深夜的我站在窗邊,悄悄傾聽夜的美妙,漸漸思考我將來(lái)的方向。張嘉佳曾在書中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì)讓你付出代價(jià),但最終這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴(kuò)出一條全新的道路。”
我立刻明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我翻開了布滿灰塵的書本,認(rèn)仔細(xì)真的讀了起來(lái)。盡管如今我奮斗的太少,但我信任只要我朝著這個(gè)方向連續(xù)努力,連續(xù)堅(jiān)持奮斗?傆幸惶,它將成為我永久傲慢的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì)見彩虹!
奮斗是生活的本質(zhì),是盼望。假如人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。漸漸的一步一步來(lái),盼望在努力之后就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們朝著幻想進(jìn)一步奮斗吧!
無(wú)奮斗不青春演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來(lái),多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的.意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨!蔽覀兠恳粋(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,因此我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無(wú)悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。
前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂(lè)觀積極地生活下去。在20xx年XX月,她加入了青少年游永俱樂(lè)部,開始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)有自身的理想與追求,找到屬于自身的位置,散發(fā)屬于自身的光芒,因?yàn)闊o(wú)奮斗,不青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的.青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi),沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自身去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的明天。
只有我們自身清楚,過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔!
也許,我們的青春并不完美。但,人無(wú)完人,事無(wú)巨細(xì),誰(shuí)又能確定自己的青春就一定是完美無(wú)瑕的呢?誰(shuí)的青春沒(méi)有打過(guò)幾次架?誰(shuí)的青春沒(méi)有罵過(guò)幾個(gè)人?誰(shuí)的青春沒(méi)有曠過(guò)幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上,我們無(wú)怨無(wú)悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上;帶著年少無(wú)畏的熱血奮勇當(dāng)先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前?v使明知前方是萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無(wú)所畏懼,橫沖直撞地奔跑。縱使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無(wú)法支撐,依然堅(jiān)定地奔跑。因?yàn)槟鞘俏覀冏约哼x擇的路,即使再苦、再累,也要繼續(xù)走下去。
青春路上,我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的殷切期望,也許我們對(duì)夢(mèng)想的要求并不是那么高、那么完美、那么無(wú)瑕。但我們依然對(duì)夢(mèng)想充滿著期盼。當(dāng)時(shí)間湮沒(méi)了河流;當(dāng)歷史黯淡了星空;當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變,對(duì)夢(mèng)想的期望會(huì)有所改變。但,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對(duì)夢(mèng)想的期盼會(huì)覺(jué)得可笑。但,它依舊美好而又天真。
青春路上,我們注定不會(huì)孤獨(dú)。總有那三五個(gè)成群結(jié)伴的“狐朋狗友”,我們無(wú)話不談,討論這個(gè)、討論那個(gè)。在青春的'路上,天空是蔚藍(lán)的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒(méi)有污染的;空氣是沒(méi)有霧霾的;過(guò)往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒(méi)有虛情假意,沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,只是一份簡(jiǎn)單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無(wú)人訴衷腸,全部的故事無(wú)法分享,所有的一切正一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間泯散。因?yàn)橛辛四銈,我不虛此行?/p>
青春路上,總有一天我們會(huì)背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過(guò);或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了。“風(fēng)吹落花,花卻倚著風(fēng)”完美的訴說(shuō)了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!
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