班長競選演講稿(優選)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的班長競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸,能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的是班長!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)。”我會努力改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)。”但對于班長這個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。
假如我當上了班長,在學習上一定會“百米沖刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急于求成。”
假如我是班長,我一定努力做好老師的好助手,同學們的`好幫手,為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全班同學的共同努力。
我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。
不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會!相信在我們的共同努力下,x班將會更加意氣奮發,蒸蒸日上!
請相信我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我想競選班級班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份職責,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的.地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長務必具備必須潛力,我對自己潛力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的潛力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的七6班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要持續班干進行性,調動班委成員和用心性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班群眾。
我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
班長競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的戰友:
大家好!我叫***,來自***,今天是我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,能站在這個講臺上競選班長,我感到很榮幸,同時它對我來說也是一次挑戰,前面同學的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰,俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭取,我要做到的無愧于心,無愧于己。
在我眼里,我們***班就是一艘船,班長是船長,美好未來是我們的彼岸,我愿意試做這船長,竭盡全力和同學們,戰友們一起到達勝利的彼岸。做班長,既是一種榮譽,更是一種責任,我知道,這條路上有許多的挑戰,但我自信,我能夠挑起這副擔子,因為我的`熱情,我的堅韌,我的進取,我的信心。在以后的工作中,我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學中走出來的,就應該回到同學中去,盡心盡力做一名平民班長。
在我看來班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,如果我當選班長我一定會主動為同學服務,為老師分憂。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認可自己的才華,你就應該認為自己有資格提任你想擔任的職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務,也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,我們的
班務工作一定能十分出色,我們的這個集體,這個家一定能更上一層樓。
當然“人非圣賢,孰能無過”,如果有幸成為這名船長,在以后的工作中也難免會出現一些小錯誤,我希望在這時同學們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績的時候,給我一些鼓勵,一些肯定。我會珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學們服務的強大動力!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,履行我作為一名普通學生對這個集體的責任。不管競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信我們***班會成為全**系,甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學、善思、致用是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。
從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動來證明自己;如果我們是金子,那么總會有發光的一天!
謝謝!
班長競選演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的.“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才
能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一
個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人認可,讓老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同
學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽
負責,做好老師的`小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建
議,不斷改進工作方式,我想只要我們五班86名同學
心往一處想,勁往一處使,還有什
么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以
身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同
學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中
的好學生,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
巨野縣南關小學
xxx
班長競選演講稿6
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是XXX,是一名夢想和現實齊飛、俠骨和柔腸一身的文科男,我富有責任心,為人正直善良,立志做一個坦蕩的真男人,也希望成為一名對他人、對社會有用的人。
我曾在高中階段進入學校學生會主席團工作兩年,積累了為同學、老師服務的經驗,培養了高度的責任意識。同時我關注社會生活,曾作為中學生代表出席《XX市控煙條例(草案)》修訂的陳述意見會并發言,為深圳的建設作出自己的貢獻,如今我也希望能為我的學院作出更多貢獻,所以今天,我來了!
有句話是這樣說的:人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。其實,來到貿大,來到北京,我們需要在繁華中走出更繁華的風景來!我和你們一樣,是這片熱土之上的`朝圣者,我們都虔誠地向著更高的知識殿堂前行,我愿意抱著我的理想,陪伴著你們每個人走在這條路上,始終不渝。
從我第一天踏入校園起,我便以校訓為我訓,誠信待人,用心待事,在將來的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班長的工作或許充滿挑戰,但是,既有經世濟國心,何妨磊落險峰行。在決定參加班長競選之前,我問我自己——我是要做不敢把心中想法付諸行動的懦夫,還是做敢于挺身而出為自己爭取的真男人,各位覺得我的選擇是什么呢?顯然,我的答案是后者,我既然有心為同學老師工作,我就要做大寫的真男人!
作為一名大一新生,如果我成為班長,我會采取穩健的管理和服務策略,接下來我將向大家匯報我的工作計劃:
1、督促年級各班班委強化團隊建設和職能分工,提升年級學生工作團隊的凝聚力和效率,提高工作水平。
2、在學院分團委和學生會的幫助下,積極參與和開展學生活動,完成學院布置的任務。
3、堅持樹立學院品牌的目標,重視服務質量,在各類活動中強調信院特色、展示信院風采,助推學院文化建設。
4、最重要的是,要堅持為同學謀利益,及時反饋同學意見和信息,在學習和生活中給予幫助。
最后,我從心底里愛學校、愛學院。我若能當選,必勤懇虛心、不負重托,辛勞困頓,在所不惜。我也將牢記此刻熱情澎湃、心懷理想的自己,牢記我對自己的要求和對同學老師的承諾,并且為此,前行不止。
謝謝!
班長競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的`意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班長競選演講稿8
老師,同學們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,
迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的`個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務.我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進的一面,最后祝同學們學業有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
班長競選演講稿9
今天,我榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗,同時還是為班集體貢獻自己力量的一個途徑,我知道成績優秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑,組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什么很大的職位,但對我也是一個考驗,我相信我能夠勝任這個班長。
如果我能夠當上這個班長,我一定能夠做到配合老師,處理好班級內的事情,約束激勵班級同學的學習紀律和提高全班學習的`效率,希望老師和同學們能給我這樣一個鍛煉自我和挑戰自我的機會,投上您那神圣而又寶貴的一票吧!
班長競選演講稿10
各位老師、同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的.是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,我一定可以做好班長。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!
班長競選演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的機會,大家和我相處不是很久,可能對我不是非常了解,所以我想先和大家談一談我,然后我會尊重大家對我的投票和選擇,如果大家愿意支持我一票,我會由衷感謝,如果大家覺得我能力尚且不足,沒有投我這一票我也會接受,因為我相信大家的選擇,我也相信大家的眼光。
剛剛進入大學,我也有一些小激動,有一些小目標、小追求,更是對未來充滿了無限的想象,我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺,更會有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來,就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人,我站出來了,并且為自己勇敢的發聲。從小學到高中,我就一直有做班級內的班干部,小學的時候是做的學習委員,直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里,我深刻的體會到了一班之長的不易,尤其是高中的時候,我們任務比較多,然后每天的時間都非常匆忙,有時候班級內出現一些問題時,我也沒有辦法分心出來,所以我就只能自己找辦法,發現辦法。
長期以往下來,我處理突發事件以及處理一些平常事情的'時候也更加的從容不迫了。我個人是屬于理智型的,我不太容易被感情牽著走,就算當時場景再亂,我也可以鎮定下來,冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方,而如果能競選班長成功的話,我會對自己,對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時,我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友,我想我們可以共同學習,同步進步,一起將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。
最后,我仍想表明心中的一點愿望,對于班長這個職位,我是非常渴望的,但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點,也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長,我愿意在這韶光之中不斷前進,也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起,便是一種緣分,有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子,我會更加上進努力,也會向大家證明我自己,希望大家可以為我投上一票,非常感謝大家!
我的演講完畢,感謝大家!
班長競選演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。
我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的'初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長,對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學大一學生,來自xx班,現在是班里衛生部門的領導之一。
小時候,父親曾對我說:做事要腳踏實地,按部就班。“所以,從一個小學生到今天進入中學一年級,我走上了這個神圣的地方。我深深地感到,這個機會來之不易,需要珍惜。正因為有了這個動力,我站在這里才會有自信。
當然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒有什么事情是可以獨立規劃到今天的,從來不參加會議,從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學時,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養自己的合作和協調能力。我可以真誠地與他人合作,協調同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學的稱贊。我經常站在同學的'角度看我們班干部的問題。周六日與學生交談、交流、交流,了解他們的個性、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動,讓班級活動總是如火如荼。但是,“不是每個人都是圣人,每個人都會犯錯”,但我敢于面對自己的錯誤,在同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設成學校領導和學生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學生服務的群體,學生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人,我覺得更自信,因為我是一個不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體,因為愛,我會盡我所能。如果我有幸當選,我將借鑒上屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是地為學生服務,團結和配合青年學生,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,使之成為名副其實的群體。
最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好!
我的演講結束了,謝謝!
班長競選演講稿14
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天在這里我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”雖然我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會做好以下幾點:
一、嚴于律己,為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。
二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。
三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。
四、做任何事情都要為班級體著想,要顧著班級的'利益。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!
班長競選演講稿15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在緊張快樂的學習生活中,我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長,感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績,做老師助理,承擔班里的大量工作。雖然我很忙,但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我為同學服務的欲望,我也得到鍛煉。所以,我今天競選班長。請支持我。
在我看來,做一個好的班長,人品要做好以下幾個方面:第一,管理好一個班,自身素質一定要過硬。我覺得兩個方面的素質最重要,一個是思想品德,一個是學習成績。只有這樣,我們才能成為班級的領導者,發揮模范作用,有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面,遇事樂觀,待人真誠,尊重老師,樂于幫助學生。我特別注重與學生的團結,從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心斗角,與學生建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我學習刻苦積極,得到老師的認可。
其次,我覺得作為班長,一定要有管理好班級的潛質,有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協調潛力。我可以真誠的與人合作,協調同學關系,大膽的'管理不好的行為,絕不姑息,認真細致的工作,把班級事務當成自己的事,組織有潛力的同學做到最好。
在班級管理過程中,我們可以充分發揮學生的特長和優勢,讓他們揚長避短,成為班級活動中的閃亮之星。
最后,我認為,作為班長,一定要時刻記得為同學和班級謀幸福,熱愛班級事業,關心每一個班級的學生,真正思考班級的想法,為學生著想,充分聽取學生的建議和意見,用心向老師反映學生的想法,搭建師生溝通的橋梁,讓我們的班級成為一個民主、團結、勤奮、進步的優秀班級。我認為:班級不僅是學習的地方,也是所有學生溫暖的家。
自從當了臨時班長,我一直對自己要求很高,要求很嚴格。在承擔班級工作的同時,我的學習成績可以繼續處于班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面,也可以處處以身作則。這一天,我站在那里,感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝!同時,我感到自信。如果我成為班長,我會更加努力提高自己的素質,以優異的成績回報老師和同學的信任。如果我成為班長,我會全力協助老師,幫助學生克服困難,服務學生,用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長,那是一種壓力,一種動力。班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責。我會盡力做得更好!親愛的同學們,請為我投下你們寶貴的一票!
謝謝大家!
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