我的夢想演講稿【集合14篇】

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的夢想演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　我的夢想演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在寫下這篇演講稿之前，我從未細想過“我的夢想”這個問題。首先，我想問的是明夢想是什么?我覺得，它不是現在立下“雄心壯志”說要定下個小目標，整他一個億。而我的夢想說出來可能不大宏偉，只是做好一個字——人。做好一個中國人，懂中文，會講話，寫好字的中國人。

　　自我們出生，我們就是中國人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上給予我們的，要做一個純粹的中國人，學好語文，無非是最重要的。

　　讓我有這種思想，一方面是老師對我們的教導，另一方面就是一個讓我難忘的親身經歷了。

　　我出生在一個商人家庭，每天在父母和商人的商談聲中成長。我記得有一日，兩位看上去三十來歲的顧客光顧。一個人與我爸交流商品、價位、質量等，還狡猾的討價還價起來，我爸也算是個久經沙場的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價格，用了句帶點北方方言的話半開玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。

　　那時才知道他是個馬來西亞人。我們驚訝得合不上下巴，因為之前見過的外國人都不會講中文，要么講出的中文都是一個音調，磕磕絆絆但勉強還能聽懂。他說得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀還算輕輕就能用一門難度系數很高的外國語言能言善辯，還是很了不起的。

　　大家知道，做買賣需要長久的商業來往，我就抓住他與我爸交談的空隙問個不停，他倒是不見外，很慷慨地想我分享他的事情。那是這個國外友人真是高估了我，說出來的話十有八九引用各種名言警句，成語典故。

　　他大多說他和那個負責翻譯的怪叔叔之間的故事，說他們在大學相識，雖然學經濟貿易學，但都喜歡中國文學的典雅美、豪放美，說他們即使以互損為樂，但他倆的友誼不亞于鮑叔牙與管仲，都認定對方是那個“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個人。我覺得我是中國人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔也講自己和鄰居家小朋友之間的那點屁大的.事兒，又是海誓山盟，又是發誓當一輩子好朋友的事兒。

　　他真是了不起呀，一個學經濟的，沒學幾年中文，把中文學得如魚得水，成語典故信手拈來，真是玩轉了中文!

　　現在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學語文，即便再過三五年也不上踏踏實實學語文的外國人強，我們不能這樣，也不甘這樣。

　　學習理科，不是語文學不好的理由 我們學習語文，只是為了考個好成績，那未免太過淺薄，利用語文這門學科，陶冶情操，體會我們老祖宗五千年來傳下來的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財富，但他可以給我們帶來更多的機會。同學們，多讀書，學好語文，做一個真正的，純粹的中國人。

　　要是別人問你哪國人，你可以更驕傲地回答——中國人。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　我的夢想演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我為大家演講的題目是《我的夢想》！

　　在座的風華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學，你們一定都有自己的夢想！夢想是什么？夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊；夢想是風顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定；夢想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風吹又生”的執著……小小的我也有自己的夢想！

　　十歲那年，我知道了聞一多。詩人、學者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種種向前邁進。正如長江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過他詩歌的三美（音樂美、繪畫美、建筑美）！“紅燭啊，莫問收獲，但問耕耘”，詩人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”，這是對處于軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰稀罕你這墻內尺方的和平！”鐵肩擔道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，他要給我們衰微的'民族開一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍！他成了“何妨一下樓”的主人！如果說以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領下，我又看見了他！飄拂的長髯，炯炯的眸子，破爛的長袍，帶著一根白藤手杖：他出現在每一個集會中，每一次游行中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動有力的講演，使每一個聽了的人增加了信心，增強了勇氣！我看見了哭喊“公樸沒有死，公樸沒有死”的聞一多，我更聽到了“我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門”的鏗鏘之聲！聞一多永遠活在我心中！

　　十二歲，我認識了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩人、學者！這位寧死不食美國救濟糧、并囑咐家人也不得購買美國面粉、始終保持正直氣節和愛國情操的清華教授、西南聯大系主任以及民主戰士！初識他，在《背影》。那個二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風中等我放學接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸，我想起了在我成績低落、心情起伏時那迎上來的笑臉、那細微卻堅定的話語、那輕松幽默的調侃、那一切都不是事兒的云淡風輕！天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經儼然不可分割！“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？”朱自清的《匆匆》時時提醒我時間是這世間最珍貴的。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊！參加過“五四”運動的朱自清，面對黑暗現實，他內心“頗不寧靜”，“沿著荷塘”，帶著憂愁，趁著月色，出來散心。那荷花，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復雜。朱自清，原名自華，號秋實，取春華秋實之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！

　　十四歲，我開始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國著名的學者、理論家、史學家、散文家！白先勇說“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”；說“這樣的人才百年難得，歷史將會敬重”；金庸說“有人說浙江人不會寫文章，就算我不會，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”；余光中說“中國散文，在朱自清和錢鐘書之后，出了余秋雨”；何勇說“他當之無愧是引領讀者泛舟世界文明長河的引路人”；汪班說“他對于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”；而余秋雨對于我來說，我則最喜歡余秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢！《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實恐怖，《行者無疆》的遙遠執著，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語和行動，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間；和他共呼吸，共驚險；共嘆共贊，共評共議，我覺得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會不由自主地說：“你知道嗎？余秋雨這樣說過……余秋雨還這樣說……”是的，余秋雨這樣說：“當今天下百業，文化最大！”余秋雨也這樣說：“真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。”余秋雨還這樣說：“歲月不是童話，經歷才是人生。”余秋雨，我心目中的大神！

　　親愛的同學，是該我做總結的時候了，我的夢想就是做一名中國的學者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一，但我會矢志不移、鍥而不舍！也許它沒有社會名流的光芒奪目，沒有明星達人的出彩靚麗，沒有富翁大款的腰纏萬貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學者，挑起祖國的大梁！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我的夢想演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的.學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！

　　謝謝大家。

　　我的夢想演講稿 篇4

親愛的老師、同學們，

　　大家好！

　　在這個鳥語花香、太陽當頭的日子里，我們快樂的學習著，學習的時候，我們總會被老師問一些問題，老師肯定問過你，不是最近問的，而是在我們很小的時候就問過：你的夢想是什么？我想答案是應該是數不勝數的，每個的人愿望大都不一樣，有的像當建筑師，有的像當宇航員，又有的像當明星。反正答案各有各的色彩。今天，我要說說我的夢想——擁有一個不平凡的人生，走出一天不平凡的路。

　　第一次被人問自己的夢想是什么時，說實話，有點懵，因為不知道夢想是個什么東西以至于回答出了：“夢想是什么？能吃嗎？”這個搞笑的答案。不懂的'要干什么？要問！于是就提出這個問題。夢想，就是長大后自己想做的事情，如果要實現自己的夢想，就要從現在開始努力。我的夢想？年幼的我還沒真正理解“夢想”的意思，于是呢，我的夢想就像彩虹一樣，七彩斑斕，沒有它最亮眼的顏色。

　　長大后，終于理解了夢想。我就像是一艘小船，理解了夢想就是給船點了燈，明確了夢想就是讓小船有了前進的方向和動力。只可惜，那時，我只是給它點了燈，它仍舊在原地盤旋。

　　又是幾年，一天，我在電視上看了一個綜藝節目。節目中，一個成功人士介紹了自己的一生，當時看完，覺得他好了不起，迫不及待的問爸爸為什么那個人那么厲害，爸爸告訴我因為那個人有他自己的志向、目標，所以一直在努力朝那個目標奮斗，不斷磨煉自己，才有了這不平凡的一生。不知何時，自己就有了一個明確夢想——和那人一樣，擁有不平凡的一生。

　　夢想，不是說說就可以實現的，想要實現，就必須要付出努力。幸好有了夢想，不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來。初一的時候，那時自制力不強的時候，得到了一個手機，從此每一放學回家，草草做完作業，就拿起個手機不分晝夜的玩，成績一落千丈。待自己發現時，不知道已經落后別人多少了，正當自己將要放棄時，突然想起自己的夢想，問起自己“我真是個傻子，就要放棄了，不是說過要有一個不平凡的人生嗎？雖說現在是有點不平凡了，但是這個不平凡是我想要的嗎？努力吧，為了夢想。”此后，我開始奮筆疾書，努力學習，創造了一個又一個奇跡。

　　雖然有了那么多奇跡（個人認為），但是對于不平凡的人生來說，這還不夠，路還要走。不平凡，要走的路一定不是平整的，總有你摔跤的時候，摔得多了，還能走下去的話，這樣的人生才能叫作真正的不平凡！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　我的夢想演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是<<我的夢想>>。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因為有了夢想，能在遼闊草原上馳騁；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......

　　在我心中也有一個夢想，談不上偉大，談不上闊達，只想當一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨時為我做伴，傷心時撫平創傷，快樂時與我分享，感動時熱淚盈眶。

　　很小的時候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的.童年。

　　上學了，從簡單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實在的，以前我只要談到作文，會和許多學生一樣會感到頭疼，每當老師布置了作文時，我也是一張苦瓜臉去應付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細心觀察，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實感，還需要什么呢？現在的我體會到了寫作的樂趣，得到老師和同學們的贊揚，而且一發不可收拾（獲得的獎項，如沒有這句不要），我想我已經為我的夢想邁出了第一步！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發自己的感受！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風、聽雨，感受四季變幻！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能給失學的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！

　　我想成為作家，這個夢想像一團火焰，燃燒著我的激情，我將繼續為我的夢想而努力，請相信我，我一定能行！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我很高興站在這里跟大家分享我的點滴。我今天演講的題目是“我的夢想”

　　少年有夢，在我看來，夢想是詩和遠方，是美好的未來。不過，夢想到底是什么呢？之前我從未仔細想過這個問題，但我相信對于這個問題，每個人都有屬于自己的答案。

　　而對于我來說，夢想是有不同于他人的定義的.。我的夢想是成為一名優秀的設計師，將我的熱愛通過我的努力呈現在我的每一件作品上。當然，我的夢想同時也成為了我努力學習、考上好學校最明確的理由。

　　俗話說，夢想就是為我們指明方向的燈塔。可在追逐夢想的道路上，我們時常會遇到順境或是逆境。逆境中我們遭遇風浪，難免會有灰心喪氣的時候，但此時我們應要想想當初的夢想和志向，才不會輕易迷失方向，才能“柳暗花明又一村。”當然順境當中我們也不能驕傲自滿，要時常反思自己。《論語》中不也說嗎？“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎，傳不習乎？”而我們，則要反思的是，“初心在乎。”

　　夢想，是困境中的燈塔，照亮前路，是順境中的易泓清泉，洗濯心靈。

　　最后，我想用一首自編小詩來結束我今天的演講：

　　是夢想，守護遠方。

　　是初心，點亮希望。

　　是真心，乘風遠洋。

　　少年啊！

　　天地很廣，

　　請你翱翔，

　　愿你——遠航！

　　我的夢想演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日我在此處為您們進行演講的題目是：《我的夢想》

　　兒時，滿懷希望的我們都說夢想是風帆，帶著我們乘著風與浪，直到遠方。那時候的夢想更是猶如那時滿臉的稚氣一般都是如此的天真、可愛，又爛漫。伴著年歲的不停疊加，夢想也在成長，它成長的越發的貼近現實，成長得近在咫尺。

　　很多人都說夢想就是做夢才能想的事，是這輩子都不可能實現的東西，都是虛無縹緲的，是再怎么奮斗都不可能有任何實現希望的。我不明白為什么會產生如此的想法，在我看來夢想是連做夢的時候都會在想的東西，是時時刻刻都希望它可以實現的東西，是未來所付出的任何一點都是在為實現它而努力的.。

　　今天我在這里向大家表述我的夢想，在未來，我就是很想要成長成為一位設計師，設計并穿上讓自己的開心的衣服，為更多的人設計他們喜歡，且十分適合他們的衣服。我想要有模特能穿上我親自設計、制作的衣服自信的走在時裝的T臺上向來自世界各地的人做最完美的展示。那樣的我將會是最幸福的我。我內心也明白要想成為為他人做禮服的設計師有多么的不容易，要想自己的設計被他人看到就已經很是不容易了，但我就是會想要為了要實現我的夢想去付出自己的辛勤努力。現在的我及時每天學習任務繁重，我還是會擠出時間想想能產生的畫稿，設計源于生活，我每天行走在路上，看著周圍的景，身旁擦過的人都有可能會使我對新的畫稿有靈感，我能把我的想法畫出來我覺得這就是我為夢想做的努力。我堅信只要日積月累，我就有可能會碰觸到我內心的夢想，夢想是遠，但是沒有為他努力那必定是不可能有實現的機會的。

　　我想把握我每天的時間都分一些些給我的夢想，為夢想多做一點點努力，看看每天越來越多的畫稿，我內心很是滿足，仿佛只要我再踮高一點腳尖，及可以伸手觸碰到了。每天為夢想而做，那一刻的我是超滿足，超幸福的。不管怎么說，我都不覺得夢想是空想，只有部位夢想而努力，獻出自己的所有，那才是真正的空想。光想肯定是沒有用的，一定要有實際行動，將一切的一切都放入人生的軌道中，一格一格的碾壓過去，嵌合在生命的每一各階段。

　　夢想很近，也可以遠到完全看不見，不要害怕難以實現，就怕你是真的不敢想，做一位沒有夢想的人有什么意思，每天連前進的方向都沒有，完全看不到前方就僅僅是為了生活而生活。不管如何，我的夢想就是做一個設計師，不管如何，我都要為了夢想拼一次，兩次，很多次。我堅信在未來的我看見曾經這么努力的自己一定會是相當感動并且感激的。我等著夢想實現的那一天，我翹首以盼！

　　我的夢想演講稿 篇8

　　“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”夢想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。

　　我的夢想許多。如：當xx，當科學家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會問我：“當老師有什么好的呢？”這時我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的。”

　　假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學們知識。我也會準時下課，課余就會是他們的好伙伴，讓他們利用課余寶貴的時間，全面發展。假如我是一名老師，陪他們玩，并在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學習方法，感受知識的樂趣。

　　老師是偉大的`，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風，讓我們在知識的大海上揚帆起航！

　　不過，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學習，為實現自己的理想而努力、奮斗！

　　我的夢想演講稿 篇9

　　夢想是黑夜里的燈火，照亮我們前行的路;夢想是冬日的碳火，溫暖我們的心;夢想是清晨的陽光，帶給我們希望。每個人都有自己的夢想，沒有夢想的我們只能像沒有水澆灌的花朵漸漸枯萎。然而我的夢想卻是簡單而又樸實，做一位好的人民教師，那我又將如何去實現我這個平凡卻偉大的夢想呢?

　　深厚的知識儲備是成為一位好老師的前提和基礎。就如那句話所說:“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水”。而知識就要靠我們多讀書來積累。讀李白，讀到的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信與博大;讀李清照，讀到的是“花自飄零水自流”的無奈和惆悵;讀陶淵明，讀到的是“采菊東籬下，悠然現南山”的恬淡與愜意。我們不僅學這些，還要讀《南華經》的淡然，讀《史記》的堅守，讀《圍城》的現實。只有我自身的知識儲備量足夠豐富，才能更好的教導學生;只有我自身不斷學習，才能給學生做好示范;只有我樂于學習勤于研究，師生之間才能做到教學相長。

　　用心去教導學生是成為一名好老師的必備品質。一如張伯苓面對學生的責難，毫不猶豫的折斷自己的煙桿與學生一起戒煙;又如陶行知用四顆糖巧妙的讓學生認識了錯誤，也讓學生不安的心平靜下來;再如保羅校長用一句話教育學生，給羅爾斯幼小的心靈播撒了希望的種子。倘若他們面對這些學生時只是責罵，那結果必將是雙方都不愉快吧。在實際的教學過程中，總是不可避免的會遇到一些調皮搗蛋的學生，這時我不能一味地責罰他們，更應該了解事情的原委，從心里去相信、去理解、去尊重學生。曉之以情，動之以理，教育的'過程本身就是撒播愛的過程，我不僅要教會學生知識，更要教育他們如何做人。

　　始終如一的堅守是成為一名好老師的首要信念。一如李桂林夫婦19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽，為二坪村的教育撐起一片藍天;又如鐘期榮、胡鴻烈夫婦賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝。再如胡忠、謝曉君夫婦用行動告訴我們：人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，讓世界相信“精神無敵”。他們無一不是始終堅守著自己的初心，窮其一生為教育事業奉獻。可能現在我沒有他們這么偉大，也沒有他們這樣無私，然而他們正是我學習的榜樣，也給予我在這個平凡崗位堅守下去的力量。

　　我不是歌手，不能用歌聲來感動他人;我不是作家，不會用文字來給他人力量;我不是醫生，不會用醫術讓病人康復。我只想做一名平凡卻偉大的老師，堅持終身學習給學生更多的知識，堅持用心教育讓學生自主成長，堅守著初心來做好這一份教育事業。

　　我的夢想演講稿 篇10

親愛的同學們：

　　大家好。

　　我們每個人心中都住著一份期待，期待迷蒙的未來，期待明天的模樣，所以就誕生了一個名詞——夢想。我心中也住著一份期待，她是我的夢想：去做一顆小太陽。

　　我最想做父母的小太陽。雖然我年紀尚小，但我對父母的感恩之情就像久經河水沖刷的卵石，早已圓潤透亮、溫和成熟，悄悄彌散著溫熱。

　　雖然父母仍會不理解自己，有時出惡言傷到自己，讓我滿心委屈又無處發泄，只能自己默默地傷心流淚——但是，同學們，我對他們生不出一絲一毫的怨恨，他們所捧出的愛，早就超越了那些不愉快。

　　同學們，你們知道嗎？在你最傷心的時候，在你最無助彷徨時候，只有父母，只有他們會讓你借他們的肩膀哭泣，只有他們會堅定地站在你身旁，緊緊握住你的手，給你最溫暖、最安心的依靠。他們會在一旁小心地端茶倒水，笨拙又耐心地柔聲安慰。每當我看著他們緊張得就像捧著一個珍貴的瓷娃娃一般的神情，就會破涕為笑，心中涌動著汩汩的溫暖，就像一縷縷羽毛似的`陽光拂過心頭，安撫我躁動的情緒，明媚我憂郁的世界——他們，是我的太陽。

　　我愛他們！我想把我所有真摯浪漫的愛都雙手捧出，獻給他們！

　　我想把最絢麗的陽光獻給他們。

　　我想把最澄澈的黎明獻給他們。

　　我想把世上最美好的情感獻給他們。

　　我要做他們的小太陽，永遠的小太陽！

　　其次，我還想做自己的小太陽。我想將太陽的暖、太陽的熱送一份給自己。我想對自己說，明天的你一定會更堅強、更明亮、更光彩奪目，明天的你一定可以用更燦爛的微笑面對生活、面對前方的路！

　　此外，我還想做照耀這個世界的那輪明亮的小太陽，讓世界從此沒有黑暗、沒有寒冷……

　　同學們，茫

　　我心中住著一個大大的夢想：我想做一顆小太陽——照耀父母，照茫世路，還有許多坎坷和挫折等我們面對和克服。我的夢想，我對未來的期待，是讓我做一顆小太陽。我不是一個堅強的人，但我會努力堅強;我不是一個勇敢的人，但我會努力勇敢;我不是一顆閃耀奪目的星，但我想成為那顆最璀璨奪目的星！耀自己，也照耀他人。這是一個浪漫的夢，但我希望這朵夢想的花苞可以盛開，可以溢出沁人的芬芳。

　　我的夢想演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢想》!

　　我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。

　　夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

　　我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月

　　充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

　　親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡?

　　為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課凡是母親認為應該要學的，那就是我的.義務。

　　是的，我的夢想。一份從一而終的守望從第一次發表文章開始憧憬文字世界，堅守心底的渴望。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就

　　生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想

　　無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

　　當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

　　所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

　　我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

　　放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰，超越自我!

　　謝謝大家!

　　我的夢想演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的`學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

　　有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？

　　謝謝大家，我的演講結束了。

　　我的夢想演講稿 篇13

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　幾乎所有人都被問到過這樣一個問題：“你的夢想是什么？”那么，你有認真的想過這個問題嗎？

　　我小時候，也經常被問到這個問題，一開始我都說：“不知道。”但被問得多了，總覺得沒有夢想就好像少了些什么。后來大了，便總是有意無意地去思考這個問題。或許是軍人家庭出身的緣故，我立志去ICAC里工作。可能有人會問：“ICAC是什么？”看過反貪風暴的人應該知道，ICAC，就是香港廉政公署。

　　下面我想給大家講一個故事。

　　在20xx年3月1日的英聯邦運動會上，喬治背著手走進賽場，所有人都沒有注意到這位身穿休閑裝的老人。起初，大家都以為他只是一位走錯路的普通觀眾，因為他的“入場方式”像極了一位飯后遛彎的老大爺。廣播響起：“男子50米自由泳，100—104歲年齡組比賽即將開始，參賽選手是，來自英國的喬治”。場上大屏幕也打出了有史以來最為特殊的一條參賽選手信息，喬治，99歲零11個月。

　　說到此處，你們可能會想，為什么這位高齡老人不好好地享享清福，卻跑來比賽了呢？

　　1998年的夏天，已經90歲高齡的喬治剛剛經歷了喪妻之痛，卻偶然間看到了一張自己年輕時的照片，他看著這張照片，想起自己年輕時想要成為一名職業游泳運動員，并有著打破世界紀錄的夢想。老喬治在80歲高齡忽然重拾夢想，他想參加游泳比賽，他想打破世界紀錄，他想在自己人生暮年時，讓自己“任性”一次，好好的做一次自己。老喬治的年紀太大，關節早已退化，心臟也有毛病，連獨自生活都存在些許問題。可下水后的喬治才意識到他的身體有多差。他在岸上進行了1個星期的身體機能恢復后，第一次下水竟然只游了5米就達到了極限，距離50米實在是遙不可及。而更加折磨人的是，經過了一個月的訓練后，他依然沒有任何長進。但老喬治并沒有被困難和外界的干擾生所動搖，就這樣，在俱樂部老伙計們的幫助下，他終于可以堅持游完50米了。而這短短的50米，他卻用了20xx年的時間才訓練出來，這時他已經99歲高齡了。

　　賽場上，當老喬治熟練快速的游完前30米時，他的速度降了下來，動作和換氣都不在那么自然流暢，他已經到了一個體能極限。最終他以56。12秒的成績觸壁，將世界紀錄整整提高了35秒。

　　一個即將百歲的老人，用他20xx年的時間實現了他的夢想。他都可以，我們又何嘗不勇敢些呢？

　　有些人只會在夢想的虛像中徘徊、迷茫、沉淪一輩子，他或許會說：“我有夢想啊。”但他從來不會為之而努力。那這個夢想的意義何在？那你擁有夢想是為了什么？不就是為了讓自己以后能夠在社會中立足，能夠在以后回憶起當時所付出的.一切努力，不會感到后悔嗎？現在為了夢想而努力，是為了以后更好的生活。

　　擁有夢想并為之奮斗，可以讓我們的生活更加有意義，可以給我們指明前進的方向，甚至可以，改變你那個不想擁有的命運。我們擁有夢想不是為了應付別人問你問題，不是為了誰，更不是給誰看，只是為自己。

　　最后，希望大家都可以擁有自己的夢想，并朝著它一步一步堅定不移的走下去！

　　“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　我的夢想演講稿 篇14

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好，我今天演講的題目是《我的夢想》

　　什么是夢？夢想是對未來的一種期待，意味著現在就去思考未來，或者一些可以實現但只能通過努力才能實現的事情。夢想是讓你覺得堅持就是幸福的東西，甚至可以看作是一種信仰。

　　夢想不是現成的食物，而是我們需要播種的種子；夢想不是畫出來的畫，而是一張白紙，不允許我們去畫；夢想不是茂盛的綠洲，而是沙漠，需要我們去耕耘。

　　有人說：“一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。”有些人的夢想是成為像姚明一樣優秀的籃球運動員，展示體育的力量和美麗。有人夢想成為楊利偉那樣的優秀宇航員，去探索宇宙的奧秘，也有人夢想成為李連杰那樣的武術家，發展傳統武術。

　　我的夢想是什么？我的夢想是成為一個充滿音樂和藝術的金融投資者和慈善家，我經常在想為什么要成為一個充滿音樂和藝術細胞的投資者和慈善家。我喜歡音樂，所以在我發展成為音樂藝術特長生之后，我的職業就會和音樂相關。我想成為一名投資者，因為我想為我媽媽的花店賺很多錢。我做慈善家的時候，不希望貧困山區的孩子受苦。我媽媽告訴我從小就要做好幫助別人的準備。

　　長大了，白天想做投資人、慈善家，晚上想和朋友一起放音樂，讓更多的人知道我的歌。上了初中后，離夢想又近了一步。我學習了其他的東西和音樂，我正在努力學習。

　　梁啟超曾說：“青年的智慧是民族的.智慧，青年的力量是民族的力量，青年的進步是民族的進步，而青年優于地球，那么民族的力量就優于地球。”我們是新一代中的幸運兒，我們能生活在這么好的環境中，我們應該更加努力。每個人都有夢想。我希望你能實現你的夢想。

　　謝謝，我的演講結束了。

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