班長競選演講稿[優秀15篇]

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！非常高興有機會參加班干部的競選，我要競選的`職位是班長，我熱愛我們的班集體，愿意為大家服務，我相信自己一定行！

　　假如我當上了班長，我一定嚴格要求自己，上課時認真聽講，按時完成作業，積級參加各種活動，帶領同學們做好班級工作。

　　假如我當上了徐文長，我會盡力幫助同學、團結同學，當同學之間發生矛盾時，我會主動幫助調解，讓他們和好如初。

　　假如我當上了班長，我會成為老師的小助手，當老師有事不在時，我會帶領大家干好班里的工作，保持良好的秩序。

　　請大家鼓勵我地、支持我，謝謝大家！

班長競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我叫馮雨軒，之所以站在這里做演講，是因為我要競選這一屆的班長。能站在這個講臺上，與其他同學一起競爭這個能為大家服務的職位，我倍感榮幸。先在這里謝謝同學對我的支持，謝謝老師對我的信任，謝謝了!

　　先跟大家聊聊我吧!大家知道，我是一個自信的小女孩，喜歡跟同學們打成一片。也許我在同學們，老師們的眼中并不是最好的班長候選人，大家知道，我一直都只是副的。但是，經過這幾年的努力，我一直讓自己成為別人眼中更好的馮雨軒。作業，不再拖拉了。上課，認真聽講了。同學關系，互相尊重了。師生關系，更加美好了。我馮雨軒，今天站在這里，并不是說我多優秀，我只是想對大家說一句話。

　　“今天，我準備好了!”

　　如果，大家都投了我一票，我定不會辜負大家對我的期待。班長，這個職位，任重而道遠。表面上是帶領大家共同進步，其實是一個全心為同學服務的職位。我做得好，大家覺得我應該的.，我做的不好，一定會讓那些相信我的朋友失望，這一切都不是我想看到的。我想告訴大家的是，我馮雨軒不僅只是自身素質準備好了，而且，我也準備好了一顆全力付出的平常心。

　　如果你覺得這樣的馮雨軒能做為大家的代表，你們愿意讓這樣的馮雨軒無償服務于你們，請將你們手里寶貴的一票投給我。

　　我是馮雨軒，這就是我的競選宣言，謝謝!

班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天，我競選的班干部是班長，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

　　首先，在上高中時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

　　其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校，一、二、三等獎，還被評為xx市的'“三好學生”。

　　我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

　　同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的`必定是下次的就職演說。

　　我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

　　如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

　　1、加強學習，嚴格要求自己

　　2、關心集體，團結同學

　　3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　相信我，一定能成為這個班的領導者。

xxx

班長競選演講稿5

　　三位老師好，各位同學好，我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色，但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一，所以當我決定競選班長時，我放棄了其他進入學生會，勤工助學會什么的機會。而且我覺得，做一個班長需要大量時間和精力，也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數年班長工作中學會了什么叫做責任，什么叫做擔當，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調大家關系，怎樣處理好學習和工作的關系，也學會了如何忍耐，雖然偶爾會郁悶3分鐘，但請大家理解，那并不是真正的生氣什么的，而是在調整自己的'情緒。

　　假如我當上班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新，虛心的向別人學習，會光納賢言，做到有錯就改，有好的意見就要接受，同時堅持自己原則。

　　我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。

　　我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話，一定會言必行，行必果。

　　謝謝大家

班長競選演講稿6

親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是五年級一班的趙珮佩，很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪杰，就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的'好，但是我會努力的。

　　我想為大家服務，所以我來參加競選。我認為我的優勢是：同學不會的題目如果的會，我一定會教的，如果發現打架，一定會去阻止他們。誰做錯了事，不會應為關系好就不告訴老師。要保持公平，保持和平。

　　班長是老師的得力助手，同學們的頂梁柱，如果當了班長，當然也會做到這幾點，還要做到講文明，不打人、罵人，遵守學習紀律，給同學們樹立一個好榜樣。

　　做了班長，我會積極幫老師同學們干活，最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日后，我還會最后走，把教室四處都看一下，讓打分員找不到“落網之魚”。總之，我力所能及的事都盡量去完成。

　　謝謝大家，我的演講結束了，請大家投我一票吧!

班長競選演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們:

　　大家好！

　　在緊張快樂的學習生活中，我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長，感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績，做老師助理，承擔班里的大量工作。雖然我很忙，但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我為同學服務的欲望，我也得到鍛煉。所以，我今天競選班長。請支持我。

　　在我看來，做一個好的班長，人品要做好以下幾個方面:第一，管理好一個班，自身素質一定要過硬。我覺得兩個方面的素質最重要，一個是思想品德，一個是學習成績。只有這樣，我們才能成為班級的領導者，發揮模范作用，有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面，遇事樂觀，待人真誠，尊重老師，樂于幫助學生。我特別注重與學生的團結，從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心斗角，與學生建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面，我學習刻苦積極，得到老師的認可。

　　其次，我覺得作為班長，一定要有管理好班級的潛質，有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協調潛力。我可以真誠的與人合作，協調同學關系，大膽的管理不好的行為，絕不姑息，認真細致的工作，把班級事務當成自己的事，組織有潛力的同學做到最好。

　　在班級管理過程中，我們可以充分發揮學生的特長和優勢，讓他們揚長避短，成為班級活動中的閃亮之星。

　　最后，我認為，作為班長，一定要時刻記得為同學和班級謀幸福，熱愛班級事業，關心每一個班級的學生，真正思考班級的想法，為學生著想，充分聽取學生的建議和意見，用心向老師反映學生的想法，搭建師生溝通的橋梁，讓我們的班級成為一個民主、團結、勤奮、進步的優秀班級。我認為:班級不僅是學習的地方，也是所有學生溫暖的`家。

　　自從當了臨時班長，我一直對自己要求很高，要求很嚴格。在承擔班級工作的同時，我的學習成績可以繼續處于班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面，也可以處處以身作則。這一天，我站在那里，感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝！同時，我感到自信。如果我成為班長，我會更加努力提高自己的素質，以優異的成績回報老師和同學的信任。如果我成為班長，我會全力協助老師，幫助學生克服困難，服務學生，用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長，那是一種壓力，一種動力。班長不僅僅是一個頭銜，更是一種職責。我會盡力做得更好！親愛的同學們，請為我投下你們寶貴的一票！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫隆楚妍，今年6歲。今天，我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

　　班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱愛學習，對自己要求嚴格。在第一個月的學習中，我共獲得了69個獎章，榮獲班級第一。我喜歡看書，現在能認識20xx多個漢字，我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜志。如果我當上班長，我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。

　　我愛好廣泛，喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算，曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的，曾多次參加省市的大型文藝演出，表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在，我是湖南省著名的'藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。

　　我希望我能當上班長，成為老師的好幫手，成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起著模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校的各種活動，為班級爭光！使我們的班級成為全校最優秀的班集體！

　　希望大家信任我，支持我！請投我一票吧！謝謝大家！

班長競選演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校。看到了這么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。

　　今天我站在講臺上發言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學們對我的支持與信任！

　　下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業于xxxx中學。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的.生涯，讓我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

　　雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：

　　一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。如果做為一班之長，學習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

　　二是搭好老師和同學之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最準確的消息。

　　三是關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的，應該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

　　同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！

　　謝謝大家。

班長競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

　　也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。

　　在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的'，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！

　　好了，我的發言就此結束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請支持我吧！

班長競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

　　首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的`好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自于班干部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！

班長競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支持，我相信憑著我的機智和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。

　　我是一個熱心活潑開朗的.學生，學習好而且愛看書，作文寫得也很好，雖然有時我可能太活躍了，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，讓自己更加地完美。

　　首先，我將配合各班委、協助班長來完成班內活動，改進班里的學習氣氛，由要我學變成我要學，適當增加娛樂時間，增加趣味學習的方法，讓同學們玩得開心，學得出色！

　　對待班級生活事物上我將怎樣干呢?我認為，一個班級里應該干凈，每一個同學都有資格提出建議，對于好的建議將絕對采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級里必須合理分工，讓最適合的同學去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時，我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規劃草案，將其寫在后面墻壁上，以方便同學們閱讀與執行，爭取在一個月內，讓同學們的行為習慣達到的水平，讓老師省省心，拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時，學習好的同學可以結對幫扶學習不好的同學，爭取得到“期末總分第一”的稱號。

　　希望大家支持我，請投我一票，謝謝！

班長競選演講稿13

　　大家晚上好！

　　可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。

　　今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規劃：

　　最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內部的活動，我的見解是，不取決于經營規模尺寸，要不是上邊規定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的`同學能出示一些有創意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

　　隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。

　　此外，針對班委會內部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產生分歧。我想，我做為班長，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協作，更不必危害同學情義。

　　最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統樂器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。

班長競選演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才

　　能的機會：從作業本的分發到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領巾”廣播站的優秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！

　　媽媽曾經告訴我：班級是社會的一

　　個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的`責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同

　　學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽

　　負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建

　　議，不斷改進工作方式，我想只要我們五班86名同學

　　心往一處想，勁往一處使，還有什

　　么事辦不成？

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿

　　做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以

　　身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同

　　學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中

　　的好學生，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，投我一票吧！謝謝大家！

　　巨野縣南關小學

　　xxx

班長競選演講稿15

各位老師，同學們：

　　大家好。

　　今天我來競選的是班長一職。

　　一個班的班長如同一校之長，一鎮之長，一國之君。特別是在我們這種優秀的班級里，班長就顯得尤為重要。所以，班長不僅僅要在成績上特別拔尖，還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊，是群龍之首。做班長，看的并不是單單看你的個人發揮，而是從你的個人發揮中給同學們帶來什么樣的影響。一個班長如同一個皇帝，當“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗，甚至滅亡，相同的，如果我們的班長也是一個無能的人，那么我們的班級會變成什么樣？但我相信，我能夠擔當好這一職責，不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：

　　1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的.溝通橋梁。

　　2、成為一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，為同學們做好榜樣。

　　3、積極參與每一個活動，與同學們共同為班級做出貢獻。

　　4、每一位同學、老師需要幫忙，我都盡力相助，成為一位樂于助人的好班長。

　　5、塑造班級好形象，為老師、同學們爭光。

　　正所謂，不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何，我都是這班中的一員，我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

　　等到風伴著雨，讓他們滋潤泥土，那么別人看來就是一處大好風光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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