畢業(yè)典禮講話稿【推薦】
在不斷進步的社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮講話稿1
老師們同學們，
大家上午好！
三年的初中學習生活即將結束，我們剛剛參加完在學校的最后一次升旗儀式，相信大家的內心百感交集，我和你們油然同樣的感情——舍不得離開。其實很長時間以前，不是這樣的，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時刻，去依依不舍。
三年，說長，是因為，你們從懵懂的小屁孩，蛻變成青春少年，而且你我之間萌生信任和親密；三年，說短，在不知不覺之間，真的逝者如斯，一千多個日子就這樣無情的溜走，我們想抓就抓不到，可記憶還是那么深刻，無論是遺憾，還是懊惱，我們都要有夢想，有未來，有努力，有成功……
今天的我，不想回憶過去，因為過去一去不復返，而且還心生離別傷感。借現在的機會，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會忘掉。
今天是20xx年6月8號，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的`時間和精力守護著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動……讓我們感受到了父母深深久遠的愛，這種愛一直會沒有盡期……對我們來講，這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護你的家人。
說回今天，既然時間留不住，不可逆，我們學會了什么也不那么重要了，請諒解我的批評與作為，這是我的一種誠實。要學會誠實，我說的誠實不僅僅是講實話，不撒謊。坦白的講，在每個人的成長中都或多或少會有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會有違心的話，但是，我仍希望你們誠實，不去計較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對老師的撒謊和欺騙，我們都誠實的接受并且消化自己的人生。誠實不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。
6月8日，對于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時期的你們，內心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學習，就毀掉整個人生。
試想三年之后，部分人會高考成功，七年后，部分人大學畢業(yè)，十年后，你們擁有了稱心的工作，甚至真正的戀愛結婚，老師們一定會祝賀你們，為你們祈禱，讓你們的生活更加溫馨滿意，幸福無限。到那時，你們才會體會到，美好的人生不是一味的學習，更是磨礪，不是一種墮落，更是堅守，不是傻呼呼的所謂甜蜜，更要擁有一種積極向上的能量……
想寫給未來你們的話，還有很多，關于夢想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個不停，人生更漫長，下次吧，讓我們再促膝長談。
永遠愛你們的老王！祝大家中考成功！未來更美好！
畢業(yè)典禮講話稿2
親愛的同學們：
你們好！
今日是一個令人難忘的日子。因為在今日我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因為今日是一個離別的日子，今天之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么幸福，擁有親人的`百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中。
第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當有一天，我突然發(fā)現你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準備今日的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：＂我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因有你們這些學生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪！前程似錦！
畢業(yè)典禮講話稿3
親愛的同學們：
你們好!
首先，為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美好的祝愿。
同學們，在六(3)班的這一年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣，記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是，你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾?同學們，中心小學校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。枯燥的學習令你們失去了不少的玩樂時光，中心小學也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。
同學們，你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當中的個別人，曾經沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的'夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將丑陋轉化成美好。
同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“......當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風!”
親愛的同學們，請記住，到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多;沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，而抱怨也于事無補;成功永遠屬于強者!
請記住，太平中心小學，你們的母校。請讓我引用一句話：“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精辟!
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心小學記憶!
最后，愿我們再見亦是朋友!
畢業(yè)典禮講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業(yè)生，我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學生跟即將畢業(yè)的學弟學妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經過努力完成了讀大學的過程。相信在篤志于學，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學識增長。
大學，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業(yè)生都應該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學，是大學讓我明白了這個簡單的道理。回憶我們的大學生活，課堂之中，多少先生學富五車諄諄教誨，春風化雨點滴入土，多少學友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館里，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢里，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學，是先生們砥礪人生，精益求精的治學態(tài)度讓我們學會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。
在大學，是學長們“好學則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學之乃知，不問不識”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。
在大學，是同伴們的“日學則學不忘，自勉則身不墮”的勤學之風熏陶涵養(yǎng)了我們自己。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學歲月中結成的兄弟情誼。
因此，當我們離開母校時，許許多多的同學流下的淚水中沒有遺憾與自責，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。
如今回首四十年的人生經歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學，弘毅致遠”的人格精神，“學高為師，身正為范”的人生準則，“敢為人先，求真務實，開拓創(chuàng)新”的治學信條，于不經意中，滲透入我曾經年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內萌生、抽穗拔節(jié)出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經說過“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份，向諸位學友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的'道理。
人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什么？
我覺得，能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學生，應該是一個教師最高的職業(yè)追求。
據說當老師的有三種類型：學者型的、行者型的、智者型的。學者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應該是我下一步的追求。也應該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個教師的智慧從哪里來？
來源于對生命的敬畏和尊重，來源于對學生的理解和寬容。所以，在面對學生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當學生，把上課當上學。日常教學中，盡我最大的可能做到用學生的大腦思考學生的問題，用學生的眼光看待學生的世界，用學生的情感體驗學生的生活。這樣做了，我們會成為學生喜歡的老師。
古人說：經師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學習，終身學習。能夠以尊敬學習之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無望時進取。
相信在座的每一位畢業(yè)生都會讓自己的生命之花永遠植根于哈爾濱師范大學這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報母校。
畢業(yè)典禮講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行上龍小學10屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的.品質。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，上
遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當六年的小學生活在時光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不舍，億個留戀，在交織母校曾經的點點滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……老師牽著手把我們領進教室，從此，我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領我們遨游知識的海洋，徜徉學識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的`歡樂。和同學一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經歷。
恩師在前方引領著我們，諄諄教誨是未來的導航標，絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師！六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰(zhàn)新學校的制度，進入一個煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮；將來，我們是您的驕傲！再見，敬愛的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內心的一份感動，我們刻骨銘心！再見，親愛的同學！青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進的動力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長地久！
小學的一切，珍重！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。
親愛的同學們，我們剛剛經歷了忙碌的復習，緊張的考試，為小學階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們!
回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運動場上，留下你矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心弦的歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒有趣味的親子運動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你，也許有時因為心急而錯怪了你，但是，請同學們記住：無論是表揚還是批評，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛!
展望未來，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。
一、準備，可以贏得一切，問問自己：“我準備好了嗎?”
第一本書是《準備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠慮，必有近憂”，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏得一切，無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足，每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉折點，你準備好了嗎?如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學習作好了一切準備。”那么，同學們，我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
二、態(tài)度，可以決定一切，問問自己：“是否已盡最大努力?”
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學校，上著一樣的課，有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切。或許我們同學之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的`差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。
三、細節(jié)決定成敗，問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
第三本書是《細節(jié)決定成敗》，這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節(jié)，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們剛剛經歷的畢業(yè)考試只是人生無數次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質的考試，對于你的身體素質的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試結束，并不意味著教育的結束，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動。在這里分享一個故事。在美國，有個人大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。請你記住：“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手。”我希望，我們欽村小學的所有畢業(yè)班同學能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光吧!
同學們母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，希望你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮講話稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的師兄、師姐們：
大家上午好！
我很榮幸能有機會站在這個講臺上發(fā)言，在此，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學對師兄師姐們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護和幫助表示衷心的感謝！
離別在即，我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里，你們亦師亦友，勤學苦練，教會了我們許許多多。我們一起迎接了本科教學評估，我們一起見證了校區(qū)幾年來的快速發(fā)展，我們一起體會了大學生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了：理想的愿望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無能的退縮，稚嫩的雙肩應該擔起前輩的.夢想，聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。
今天，是你們圓滿完成學業(yè)的日子，也是師兄、師姐們走進社會、建設祖國、實現理想的第一步。“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。我相信，這樣的道路，一定是成功的道路。作為你們的師妹，我真誠地祝福你們，愿你們在將來的日子里，平安幸福、前程似錦、一帆風順！
在接下來的日子里，我們將繼續(xù)秉承西南大學“含弘光大、繼往開來”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、負重自強”的校區(qū)精神，在校區(qū)領導和老師的指導下，為校區(qū)的建設與發(fā)展而努力，為實現遠大的理想和目標而奮斗。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿9
同學們：
大家們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉小學畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著我們勤奮的求知與探索。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是我們積極的參與和精心的'愛護，才有了今天的綠色校園；是我們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是我們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是我們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標"學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新"。同學們，我們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。"同學少年，奮發(fā)向上"。我們全體的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！
畢業(yè)典禮講話稿10
同學們、老師們：
大家好！
今天在這里集合，舉行畢業(yè)典禮，心情很復雜，也很激動。首先，我為同學們祝賀，祝賀同學們順利完成學業(yè)。還有我們的老師，三年來老師們嘔心瀝血，智慧而有創(chuàng)意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長向老師們道謝！
剛剛發(fā)下來的第某某期校報，專版登載了部分“我愛某某”征文，這是我們畢業(yè)班的一次很有意義的征文活動。同學們紛紛拿起筆來，寫下了你們的真實感受，情詞懇切，推人淚下。
正像某某同學寫的：“歲月如同掌心里的水，無論攤開還是緊握，都無法阻擋從指縫中溜走的單薄年華。”
劉恕恕說：“回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少快樂，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘。”
是啊，三年里我們在實驗中學生活、學習、成長，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說過：學習是自己的事情，成長也是自己的事情。老師可以幫助你引領你成長，卻無法代替你成長。去年，上一屆畢業(yè)典禮上，我總結說：有的同學享受了安逸，也收獲了蒼白；有的同學奉獻了微笑，也收獲了友誼；有的同學播灑了汗水，更收獲了豐碩。
但無論怎樣，你們的個子長高了，心理更成熟了，應該也更懂事了。固然，有的同學學習成績不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來沒放棄過盡教育之責。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現的最為充分。有句話，叫做“愛之深，責之切。”老師的嚴責，有時你可能難以接受，但有一點要清楚，他們和父母一樣，因為深愛著你們，不放棄你們，所以也嚴格要求著你們。
凡勇老師語重心長、諄諄告誡，他說：“孩子們，我用心等待花開，我也在用心地驅趕著挨近你身邊的“蟲子”，陽光雨露我都給你時時準備著，我相信你遲早有一天一定會開出誘人的花朵。”
他的話，不也代表了所有老師的心聲嗎！
對每位同學來講，畢業(yè)意味著結束，同時也意味著開始。同學們應該以此為新的開端，在新的征程中奮發(fā)前行。
在同學們即將告別母校之時，我還有幾句話囑咐大家：
第一，記住學校的精神：“厚德載物，自強不息。”希望大家厚道做人，本分做事，胸懷開闊，與人為善，堅韌不拔，永不言棄，勇往直前。
第二，記住我們的校訓：“日新又新，止于至善。”希望同學們不斷求新創(chuàng)新，以致達到人生完美的'境界。
最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請記住，學校和老師永遠關注著你們，牽掛著你們，也殷切盼望著你們成為家庭的希望，社會的基石，國家的棟梁，母校的驕傲！
今天，我用李若涵同學的一段話結束我的演講：誰說青春荒蕪，因為年少，我們并不怕受傷；因為年少，我們有奮進的資本；因為年少，我們無所畏懼；因為年少，我們相信離別是為了更好的重逢。
謝謝！
畢業(yè)典禮講話稿11
領導，老師，同學們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學校，對即將順利完成學業(yè)、開啟人生新征程的同學們，表示最熱烈的祝賀！同時，也請同學們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這xx腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚的青春。這些日子里，同學們與xx事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級特色示范高中、20xx屆高考成績創(chuàng)新高、兩次承辦全國性學術會議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學校的發(fā)展，學校由衷地感謝你們——xx少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時時想起“恪勤日新”的校訓，唱起那激昂的《xx之歌》；我希望，你們能珍藏曾經討厭過的xx校服，因為以后你可能會覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個城市講學或旅游時，有那么幾個xx學子相約請我喝幾杯酒，聊聊xx的故事；我希望，當你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當別人向命運彎腰時，你們能挺住脊梁，咬緊牙關，給理想多一點時間和等待。
我相信，6月23號晚上，我一定會聽到你們源源不斷的金榜題名的好消息；我相信，以后我一定會收到國內外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們取得優(yōu)異的成績；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個時代前進的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個專屬的.標識，那就是xx人，曾經來過，就是永遠；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時，你們一定會從世界各地攜榮譽驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時，必將是xx“榮耀”之刻！
同學們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長和同窗，告別生命中這段再也不會重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時老師的那一個擁抱；動員大會上的激情宣誓……我也等著你們在xx校園里截住我，把我當成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個xx人的心里都有一個靜心湖。也許只有當離開的時候，這個寧靜的小湖才會蕩起你內心的波瀾，那些簡單純粹的母校記憶，才會顯得如此珍貴而難忘。其實，即便走得再遠，有些東西是永遠不會被磨滅的。
同學們，愿你出走半生，歸來仍是xx少年。你們是xx永遠的驕傲，xx是我們所有人永遠的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
畢業(yè)典禮講話稿12
尊敬的各位老師：
大家好！
在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴而又充滿希望的時刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行xx小學20xx屆小學畢業(yè)典禮大會。在此，我謹代表學校向圓滿完成小學六年學業(yè)的畢業(yè)班xxx名同學表示熱烈的祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝！
同學們，從20xx年9月入學至今，大家一同在xx小學生活了六年。對你們的人生歷程來說，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室里回蕩著你們童真活潑的笑聲；
校園中留下了你們成長進步的足跡；
操場上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印你們從天真爛漫的兒童長成為英姿勃發(fā)的.少年，你們從一個個知識尚淺的孩童成長為一個個思想敏捷、頗具學識的小學生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。
同學們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。在今后的前進道路上，我希望你們腳踏實地，勇往直前，學會做人，學會求知，不管走到哪里，愿你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，以出色的成績回報家庭，回報母校，回報社會，創(chuàng)造自己美好的人生。
同學們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠不會忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌！同學們，請記住：“今天，你們以xx為驕傲；
明天，xx以你們?yōu)闃s耀。”
最后，祝同學們學業(yè)有成，幸福永遠！愿同學在畢業(yè)會考中超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績！祝各位老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
三年前，我們彼此做出了正確的決定，同學們選擇了xx中學，xx中學選擇了同學們。同學們在校的這三年，是xx中學銳意改革、自我超越的三年，是xx中學突破困境、闊步前進的三年。大家親身體會到校風學風的明顯轉變，辦學條件的大力改善，課程改革的有效推進。大家參與并見證了學校由國家級示范高中成功轉評為省一級示范高中以及成功創(chuàng)建為xx省陽光體育示范學校的光榮歷程。
三年里，同學們胸懷夢想，矢志不渝，頑強拼搏，收獲了青春路上的一個又一個飽滿果實。軍事訓練，你們頭頂烈日，腳踏熱土，增強了體力，磨煉了意志。“好習慣我知道，好習慣我能行”，你們以優(yōu)美的語言精辟地闡釋了好習慣的重要性，用行動落實了自主教育的先進理念。晨誦午唱暮省，在瑯瑯書聲中享受學習的快樂，在嘹亮歌聲中品味生活的美好，在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示，你說你的相聲，我唱我的歌;你玩你的爵士樂，我跳的我拉丁舞;你制作的航模參加省級比賽，我希望之星英語大賽登上了中央電視臺。遠足活動，在極度勞累中發(fā)現自己無窮無盡的潛力，在堅持遠方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現了集體力量的強大和永不服輸的精神。運動會上，矯健的身姿、風一般的速度盡顯體育運動的魅力。奮戰(zhàn)高三，決勝高考，同學們你追我趕，挑戰(zhàn)極限，考試成績節(jié)節(jié)攀升。
同學們同樣也不會忘記：夜深人靜，學校領導和值班老師突然造訪你的寢室，收走了你玩得發(fā)燙的手機;你金蟬脫殼，要到網吧痛快一把，麻著膽子摸索下樓，被政教處老師逮個正著。曾經的蠢事都成了今天的笑談，你們也應該懂得：所有的.一切都源于老師對你們的關愛、責任和希望。
今天，為紀念這壯麗的三年時光并開啟新的人生之路，我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，不僅僅是為了祝賀你們圓滿完成高中學業(yè)，踏上新的人生征程，更重要的是，希望在未來的日子里，你們能夠繼續(xù)努力，做一個智慧又精彩的xx中學人。
我希望你們永遠牢記母校“博學廣才、器識為先”的校訓，永遠樹立“xx中學是你一生的驕傲，你是廣中永遠的自豪”的堅定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學習的人;做一個有科學素養(yǎng)、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個有抱負、有擔當、有社會責任感的人!
我希望你們時刻不忘心中的良知和肩上的責任。不再糾結于這樣的常識問題：路上遇見倒地的老人，該不該扶起?看到有失道德的行為，敢不敢制止?一份難以實現的承諾，會不會堅守?同學們，剛剛考過的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實是另一種聰明，聰明未必是真聰明。”我信奉：讓別人因為自己的存在而快樂和幸福。這才是我們人性中最重要、最寶貴、最具智慧的東西。
我們希望你們能高揚理想，更能致力行動。我希望xx中學的學生都是實干家而不是空想者。大學是你們人生新的起點，希望你們一如既往地勤學苦練，埋頭苦干，惜時如金，揮汗如雨，你們會在大學畢業(yè)時發(fā)現它將帶給你豐厚又寶貴的財富;多泡一泡圖書館，多養(yǎng)一養(yǎng)書卷氣，你們會遇見更好的自己;選擇一兩個自己喜歡的社團，堅持一兩個自己愛好的項目，你們會發(fā)掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量;每天抽出時間鍛煉身體，你們會精力充沛、更有活力地去學習、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅實腳步去贏得自己的精彩人生。
同學們，高中生活已經成為你們漸行漸遠的背影，母校也將成為你們永遠的記憶。無論你們走得多遠，母校都會時刻關注你們，你們的進步就是我們最大的快樂，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出xx中學門，仍是xx中學人。我永遠愛著你們!俊哥永遠愛著你們!老師們永遠愛著你們!xx中學將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們!我們堅信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的xx中學與xx中學人!
畢業(yè)典禮講話稿14
老師們，同學們：
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情是特別的欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學習任務；激動的是，同學們將以此作為人生新的起點，踏上又一個新的學習征程。 回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母與“桃李不言，下自成蹊”的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才贰⑺募纠渑谒麄兊男念^。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳]有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要三年。
你們要感謝你們的`老師。你們度過了三年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，會說一些令你感覺不愉快的話，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，責備有時源自于一種“愛”！
7月1日晚各分數段都已揭曉，對每個同學來說，不論這結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大！所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質。學校里特別強調成績是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質的培養(yǎng)發(fā)展。考上重點高中固然很好，沒有考上重點高中，就讀普通高中、職業(yè)高中的同學也不一定不好，成績決定我們升哪一類學校，但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。“三百六十行，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅！
畢業(yè)典禮講話稿15
各位老師，各位同學，早上好!
風風雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落。六年的時光如離弦之箭，轉瞬即過。今天我站在這里，向一段如歌如畫，不能忘懷的歲月揮手。這六年的征途，我們走的充實而美麗，我們走的繽紛而絢爛。我們流過淚，卻充斥著燦爛的歡笑;我們嘗過失敗的苦果，卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時此刻此情此景，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可是對于即將揮手作別，告別母校的我們，又是如此的短暫。
盡管對我們來說，還有最后一個學期可以與母校相處，但分別的腳步卻已經逼近。打開記憶的寶庫，穿過時光隧道，回憶一切快樂與淚水的時光，心里的點點滴滴都是對母校的感恩，對老師的感恩。六年的花開花謝，六年的春去春回，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，六年的執(zhí)著追求，老師烏黑的頭發(fā)上已經掛上點點霜花，年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。曾經的我們，不諳世事，懵懂無知，剛剛踏入學校的大門，是老師一點一滴的教導我們。在近六年的時光里，老師與我們同喜同樂，同悲同傷。在此，我們再次謝過老師對我們的悉心教導與支持。
你一定還記得我們同進學校時立下的雄心壯志，一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀，一定還記得春游時灑滿青山的歡笑，一定還記得我們在貴門實踐中灑下的汗水。六年的時光是彈指一揮間，但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂，我們都有過低谷，但朋友溫馨的笑容，同學簡短的鼓勵，班級溫暖的氛圍，讓我們走出陰影，重新去面對燦爛的陽光。無論風雨的吹打還是雷電的'敲擊，我們與好友真摯的情感都會穩(wěn)如尖石，在風雨中屹立不倒。小學六年的生活讓我們更進一步學會了分析與思考學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新。我們就像雛鷹，在母校與老師的呵護下茁壯成長，逐漸羽翼豐滿，飛向藍天，飛向社會，飛向遠方。
現在的我們，站在時間的交匯點上，展望過去，遠眺未來。畢業(yè)的傷情與留戀，讓我們一次次向母校張揚的告別，讓今宵月色格外親切，明日的朝陽格外明亮。曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，曾經繽紛絢爛的往昔時光，都化為離開母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業(yè)了，我們依然擁有澎湃的熱血，依然擁有直率的目光，所有的喜怒或哀樂，所有的甜美或苦澀，所有的酸甜或苦辣，都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經歷，但畢業(yè)不等于結束，深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒，真摯動人的同窗情感依舊在延續(xù)。
在與母校相處最后一個學期里，我們定當分外珍重每一分每一秒，珍重與老師同學相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時刻，我們立下誓言：今天，我們在校園里磨礪，明天，我們定當揚帆遠航;今天，我們以城北為榮，明天，城北將以我們——祖國的棟梁之材為榮!
謝謝大家!
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