我有一個夢想演講稿精選14篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個夢想演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個夢想演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　夢想是什么？夢想是人們對未來的追求的動力；夢想有時又等于理想，可有時又不等于理想；夢想其實就是一種不符合實際，在夢境中所能實現的理想，一種高度。每個人都有自己的'理想，并為之去奮斗。我的夢想很平凡：一名警察。當然我也知道我自己的實力，所以我開始每天加強體育鍛煉，好好學習，爭取長大考上警校。記得，剛開始有這個念頭時，我還不那么認真，可日子久了夢想給我的魔力便一下子突顯出來了。

　　就在暑假時，我為了實現這個夢想，讓它變成現實，我每天都堅持在樓下跑步，由爸爸監督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動了，可爸爸卻不同意。我當時就想：不就是一個夢想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管！當時我憋了一肚子火，終于爆發了出來，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管！”當這句話說出口時，才意識到闖禍了。

　　我本以為爸爸會罵我，可他并沒有這樣做，而是心平氣和地對我說：“孩子，我知道你累了，可你不應該面對困難就退縮，更何況這還只是一些小問題，你要堅持下去，為夢想而奮斗！”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣，在烈日下頂著炎熱和勞累，跑了10圈。可能對于跑步好的同學，跑10圈不算什么，可它對我來說意義重大，因為它象征著我向夢想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。

　　日子一天一天的過去，我也一天天在長大，同時也離我的夢想越來越近了，在這段艱難的道路上，我要斬斷所有荊棘，去努力、追逐我的夢想。

　　謝謝大家！

　　我有一個夢想演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小姑娘，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確那時的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。

　　認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一架電子琴；當我擁有電子琴的時候，又想要一架鋼琴；當我談著鋼琴的時候，登上舞臺又成了我的.追求。在一個又一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。

　　懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中大部分時間被禁閉在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。

　　開始長高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學會了努力、堅持。

　　忙忙碌碌的一天又一天，每天放學回家，寫完老師布置的作業，真是悠閑，聽聽音樂，吃過晚餐彈彈琴。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所重點中學，是我們學校錯對過的市一中。我為著自己的夢想，一定堅持、拼搏、努力學習。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　我有一個夢想演講稿 篇3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕

　　大家好！

　　我們每個人都應該有自已的理想，有了理想就有了前進的方向。夜空中，閃閃發光的星星，是人們一個個美好的愿望。其中，最亮的那一顆是我的愿望：長大后成為一名軍人。

　　軍人，在我眼里，他是正義的象征。軍人，在我的心里是那么的高大、威嚴。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。

　　我有很深的軍裝情結，在夢里我都想著穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊這個“大熔爐”里去“提煉”一下，因為部隊是個鍛煉人的地方，我能在這樣一個環境里改掉“嬌小姐”的缺點。軍人意味著奉獻，意味著勇敢。哪里有困難，哪里就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時，我看到地震現場最早的、最忙的、最奮不顧身的就是頂天立地的軍人，譜寫出一曲曲感人的生命贊歌。

　　不知道從什么時候開始，迷上了那深深淺淺的綠和穿著他們的軍人，可能是小學時候看戰爭片看多了吧。從此，那綠，那一隊隊，一列列的人就看似不經意又頑固的'印在了心里，牽扯出這一生的戀軍情結。

　　小時候很單純，以為只要長到足夠大，只要我愿意，就能夠成為那神圣隊伍中的一員。于是，等待長大的過程中一次次不厭其煩，樂此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣，對部隊的向往和對軍人的崇敬也慢慢滋長成揮之不去的情感，頻繁出現在夢中。

　　可是當我真的長大了，卻發現我的夢想注定只能出現在夢中。現實的殘酷讓我低迷，卻沒能讓我停止做夢，反而讓我更加慶幸，自己的崇拜是值得的，如果隨隨便便一個人都能成為軍人，那軍隊也許對我就沒有什么吸引力了。

　　和同學聊天，開玩笑說，這輩子當不了軍人，當個軍嫂也不錯。朋友笑我無可救藥，我卻覺得她們不是我，也無法了解我的癡迷，無法理解我玩笑背后的遺憾和傷感。

　　直至現在，我的戀軍情結依然深厚。偶然聯系上中學的同學，得知其在軍校，羨慕的不得了。很后悔當時沒有讀到能報志愿的時候，不能曲線救國，實現小時候的愿望。聽軍校的同學抱怨訓練很苦很累，我卻覺得他們是身在福中不知福，如果換了我，可能會喊累，但應該不會抱怨，畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。

　　有時候想想，人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人，喜歡上當兵以前，從沒有接觸過真正的軍人，甚至在閉塞的家鄉，連警察都沒有。只憑著電視上閃過的畫面，我就確定了這輩子最崇拜的人，這似乎有些不可思議卻又真實的發生了，而且這種崇拜扎根，發芽，雖然沒結出果實，卻開出了美麗的夢想的花朵。

　　曾有朋友問我到底最喜歡軍人哪一方面，我搖頭，然后在她們迷惑的眼神的注視下，心安理得說不知道。其實我是真的不知道，可能是單純的因為喜歡軍裝，才喜歡上軍人;可能是喜歡軍人的陽剛氣質;又或者喜歡軍人的剛毅，堅強;喜歡他們的擔當，喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點，但我知道我喜歡他們的一切。

　　就這樣帶著這份情感，它一直伴隨著我，雖然沒有那身軍裝的陪伴，卻從沒停止內心對軍營的渴望。而且隨著年齡的增長，這份感情日漸深厚的同時，也多了份理智，不再像年少時那么沖動，也少了虛榮和附庸的成分。

　　也許這一生我都成不了軍人，甚至可能不會與軍人有任何的聯系，可年少時的夢早已植根于內心深處。雖然我種下的是結不了果的種子，可并不影響我擁有有關軍綠色的種.種幻想，也無法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。

　　也有人說：當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子。我卻堅定的說：不，三年你都不會后悔。

　　當兵，也許會讓你失去很多尋找財富的機會，但是當兵卻讓你磨練到了金錢也難以比喻的性格和作風;

　　當兵，也許會讓你失去很多的人生夢想，但是當兵卻讓你學到了什么是真正的理想;

　　也許當兵會讓你失去你最鐘意的戀情，但是當兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰友情。

　　一二三四，那是一個清一色的純純的綠，望眼欲穿，那是一個整齊劃一的方仗格，昂首挺胸，那是一個意氣風發的崇高的隊伍，使命唯高。那是三大紀律，八項注意，那是一二三四團結就是力量。

　　我的軍人夢：是向往，是憧憬，是敬佩，是油然而生……

　　我有一個夢想演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　沒有夢想何必遠方？看著《中國好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》，我不經陷入了沉思：是啊，沒有夢想何必遠方，而臥的夢想又是什么呢？

　　初一剛進入學校，覺得初中老師好霸道，想指揮誰就指揮誰，總感覺比小學老師高了一個檔次，于是我立志要當一個初中老師。但這個夢想沒有多久就變了，因為我認為不管是老師，都是辛苦的，半夜三更就起來備課，每天要面對差生的成績問題，還有一大堆零零碎碎的問題。到了初一下冊，我又立志筜一名建筑師，將來有一天能夠設計出屬于自己的房子，可這個夢想稍微堅持地久了一點了，又被初三的夢想給打敗了。

　　沒錯，初三了，我該給自己找一個夢想了，朝著夢想前進。這次，我的夢想是當一名空姐。

　　起初，我動搖過，這個夢想我可以實現嗎？從各個方面來講，我根本就夠不到空姐這個階梯，我又開始有時猶豫了，那天我看了這樣一則新聞：

　　鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒之于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為了動力，苦練球技，持之以恒的的努力縱欲催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的'運動生涯中，她總共奪得了十八枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳動觀念。

　　難道鄧亞萍天生就是運動員嗎？不是，她也是通過后天的努力才能夠站上世界冠軍的領獎臺，為什么她就可以摧開夢想的花蕾，而我們就不可以呢？于是我不再動搖了。

　　我夢想著有一天我站在某班航空飛機上，俯視著自己喜歡的國家或城市，微閉著眼，臉上露出幸福的笑容。

　　未來，誰也不知道會怎么樣，我也知道自己選擇當空姐這條路上，會有很多的困難和坎坷，但是我不會放棄，因為，這是我自己選擇的，既然是我自己決定的，就應該去完成它，去實現它，不是嗎？車爾尼雪夫欺基曾說過：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。而我的生活，正需要當空姐來充實。

　　我有一個夢想演講稿 篇5

同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是《我有一個夢想》!

　　我聽過這樣一個故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學里學新聞的涵姐，曾經涵姐到一個村子里進行社會實踐。

　　村子里有一戶人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動，使涵姐說起她第一次的社會實踐，激動得掉下了眼淚。

　　她對我說："除此之外，當我后來看到更多貧苦的人時，去接觸他們和他們對話，才確實體會到"殘酷"這兩個字眼。那些人其實知道，像是預先設定了自己，都把自己當做下等一點的人了。說真的，我們比起他們好太多太多。"

　　是啊!

　　同學們或許都自卑過，失落過，頹廢過。可是只要想想——在我們每天一瓶牛奶，一日三餐菜香味俱全的時候;在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界里構筑藍圖的時候。在我們有信心去追逐夢想，實現幸福生活的時候。在我們穿著干凈的衣服，昂首挺胸走在大街上的時候。在我們在社交平臺曬美食，曬美景，曬自拍的時候。在我們用智能手機和4G流量看美劇和動漫，有錢買周邊的時候。那些窮困的'同齡人，他們，在做些什么呢?他們，在想些什么呢?

　　他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風咧咧時光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來隨便一抹。臉干裂得通紅，頭發和鳥巢一樣亂七八糟。他們如果遇到漂亮的城市孩子，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑，他的土，他的沒文化。他沒有蘋果機，不知道英雄聯盟，認不得小清新和非主流的區別。

　　然后這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機會知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什么過格的夢想。他們只知道能夠挑起家庭的重擔，就足夠了。

　　所以——

　　我有一個夢想，夢里面是所有孩子都有追夢的權利，而不是前途茫茫的無助與絕望。

　　我有一個夢想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢，幫他們尋求自由自在的天地。

　　我有一個夢想，社會公平將是全面且徹底的。

　　我有一個夢想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個困難家庭走下去。

　　我有一個夢想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個小大人。

　　生活在社會底層的人們，他們的悲痛很多時候并不是來源于窮困，而是這個社會正將他們邊緣化。他們有時覺得自己被社會拋棄，甚至找不到自身的價值。但是我們可以看到夢想的曙光，這里是一位白發人送黑發人的老人，她走都走不動，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節省下錢來捐款。

　　所以現在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們在座的每一位都不會這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無所事事呢。

　　我的最后一個夢想，是同學們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。

　　我有一個夢想演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位同事：

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　夢想，簡簡單單的一個詞匯，卻特別的深奧！每個人都有著徇麗多姿的夢想。想是一種行動，夢想是一種夢與想的`結晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標；有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。

　　我分為幾個心來和大家分享：

　　第一是積極心，人要有健康的心態，它是陽光心態加上積極心態的總和，積極心態就是面對工作，問題，挫折，挑戰和責任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發揮自己的優勢，以積極的行動方式去感染他人，給人以一種力量。

　　第二是責任心，人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權利，一筆寫著責任；人的雙肩，一肩挑著權利，一肩挑著責任。在我們的生活空間里，每個人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔了不同的責任。進入公司參加工作以后，我就要承擔起工作的責任，保持強烈的責任心去完成每一項工作，公司和領導下達的每一個任務。除此之外，家庭責任，社會的責任等等都是我們不可推卸的責任。

　　最后，讓我們大家一起帶著積極的心態，強烈的責任心，堅持并努力地去學習，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧！為了夢想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個人都可以是自己的代言人！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

　　我有一個夢想演講稿 篇7

　　現在，在這里，我想談談我的夢想，一個關于教育體制改革的夢想。

　　百年來，從“師夷長技以制夷”，到請進“德先生，賽先生”;從“科技是第一生產力”，到明確提出“科教興國”戰略。這些重要言論的頒布，對于千百萬灼烤于自我價值烈焰中的教育者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。

　　然而，百年來，知識依然沒有獲得普遍尊重。百年來，教師依然尷尬蹣跚于虛高光環下和事實歧視的枷鎖之中。百年來，教育投入依然在物質繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來，教育問題依然揪心，教育者依然感到在國土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運的是，公眾正視到教育的狀況，在把更多詳情公諸于眾的時候，更是思考真正解決的時候。

　　從某種意義上說，教育問題的解決是根源性的、統領性的。教育健全發展，投放到各條戰線的人才都是合格或優秀時，所有不是因生產力局限而來的社會問題都不再是問題。共和國的先輩在創造物質的輝煌篇章時，敏銳地洞悉教育的價值。

　　然而，教育多苦難，不被重視 4%的支票，不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評價系統不完善。我們沒有明確的目標要把孩子培養具有怎樣的人才。現在，人們已經把目前我國基礎教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應試教育”。我們決不相信這個國家巨大的人力資源中教育人才會不足。因此，我們來討論這個問題，將給我們以發展和正義的保障。

　　我們在不惴鄙陋來討論還為了提醒，現在是萬分緊急的時刻，現在不是從容不迫悠然行事或服用漸進主義鎮靜劑的時候。現在是實現數字與素質分離的時候，現在是改變教育唯利是圖的時候，現在是使我們國家走出千年教育只為科舉的時候，踏上充滿人性和和諧道路時候，現在是使共和國所有孩子真正享有公正的時候。

　　忽視這一時刻的緊迫性，對于國家將是致命的。只要投資人際關系比投資教育獲利更大，而且這事實穩固不改變，教育的春天就不會來到。

　　如果依然我行我素，那些希望教育只是制造一些數據就會風調雨順的人將大失所望。在社會用人制度、考核、評價改變之前，教育系統不會安寧，也不會平靜。動蕩的旋風將繼續震撼我們民族的基石。

　　但是，對于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險門檻上的教育者，爭取合理被理解地位的過程中，切不要錯誤行事急功近利的政績工程，也不要消極怠工，我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒，來解除對于理想的飲渴。

　　我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行斗爭。我們不能容許我們富有創造性的抗議淪為沽名釣譽的行動。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。 席卷學校教育的新的奇跡般的戰斗精神，不應導致我們對所有非學校教育的不信任——因為許多社會人士已經認識到：他們的命運同我們的命運緊密相連，他們的利益同我們的利益休戚相關。他們每天也來到這里參加討論就是明證。

　　我們不能單獨行動。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗不失為一種好方法。但大家都搞應試教育，搞素質教育也應考慮孩子的升學?

　　有人問，教育改革到什么時候會滿意?

　　只要有學生是應試的犧牲品，我們就決不會滿意。

　　只要對學生和教師評價不合理，我們就不會滿意。

　　只要教育投入人為地不良傾斜，我們決不滿意。直至公平似水奔流，正義如泉噴涌。

　　只要我們的孩子不滿意某個或整體的學校教育，我們就決不滿意。人民網強國社區

　　只要后進的學生、技校的學生自認或被認為低人一等，我們就不會滿意。

　　只要沒有健全法制、權責分配不當的教育存在，我們就不會滿意。

　　只要英語的地位被正確認識，還在誤導著大批青少年和繼續教育者，我們就不滿意。

　　只要教育還是某些學校、個人、團體的斂財手段，我們就決不滿意。

　　只要還沒找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法，我們就決不滿意。

　　我并非沒有注意到教育中的苦難，有些人剛剛向鄰里鄉親借貸解決經濟困難，有些人夜以繼日兢兢業業積勞成疾，有些人忍辱負重煎熬于“下海”成功的好友規勸中。你們飽經風霜，歷盡苦難。繼續努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收獲。回到教育第一線去吧，回到教室去吧，回到講壇去吧，回到我們可愛的孩子中去吧。要知道，這種情況能夠而且將會改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。

　　朋友們，今天我要對你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根于共產主義之中。

　　我今天懷有一個夢：一切為了孩子!

　　我夢想有一天：最適合的人才首選進入教育界，為了使命。每個教育者全心全意考慮的是孩子的現在和將來;

　　我夢想有一天：家庭優先考慮的是子女素質，不只疼愛孩子的軀體和升學，更關心孩子的人格塑造;

　　我夢想有一天：社會環境的`方方面面對孩子都是正面引導，讓孩子和我們自己逐漸遠離卑鄙、虛偽和暴力。

　　我夢想有一天：國家對教育的立法科學健全，保護好孩子的利益時也能保證教育者進行必需的強有力的引導權利。

　　我今天懷有一個夢：為了一切孩子!

　　我夢想有一天：教育的資源分配總量進一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”，薄弱環節更需要雪中送炭。

　　我夢想有一天：優秀的孩子和智力后進孩子能分享相同的贊許和鼓勵，特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。

　　我夢想有一天：孩子能享受的教育機會與父母的經濟和社會地位沒有必然聯系。

　　教育不是壓在百姓頭上一座新的大山，不是我們胸口永遠的痛

　　我今天懷有一個夢：為了孩子一切!

　　我夢想有一天：孩子們身心全面發展，不只是分數高則遮百丑;

　　我夢想有一天：專家們不再閉門造車，統計分析基層大量造假的錯誤數字后做出錯誤的結論;對教育的建議有前瞻性但不應根本脫離農村實際。

　　我夢想有一天：對孩子的職業觀有正確的引導，就業布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭搶一個財務或權力職位，而農林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質的技術工人。

　　我夢想有一天：孩子減少書面作業負擔后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成群結伙找刺激或沉迷于電子、網絡游戲。

　　因此，讓教育之光照耀祖國的的千里沃野!

　　讓教育之光照耀長城內外的崇山峻嶺!

　　讓教育之光照耀大河上下的城鎮鄉村!

　　讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!

　　讓教育之光照耀江南水鄉的點點漁舟!

　　不，不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!

　　讓教育之光照耀到每一位弱勢群體的子女!

　　讓教育之光照耀祖國大地的一座座建筑，一個個心靈!

　　讓教育之光照耀每一寸土地!

　　當我們讓教育之光放大光明，當我們讓教育之光照耀每一個大村小莊，每一個省市集鎮，我們就能加速這一天的到來。那時，祖國的所有成員，男孩和女孩，成人和青少年兒童，教育者和受教育者，將能攜起手來同唱一首自由之歌。

　　我有一個夢想演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：我有一個夢想。

　　夢想是夜空中永恒的星星，無論晴朗還是暴風雨天氣，只我要抬頭，就會發現它一直都在，為我也因我在放光。

　　孫正義說：最初擁有的只是夢想，以及毫無根據的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發。我想，這正是概括金泳三的追夢歷程：金泳三在中學時代把未來總統金泳三的橫幅貼在宿舍墻上，這行為得到了同學們的嘲笑，甚至有同學把他的橫幅撕了下來，但金泳三第二天又貼了一條；那同學又將其撕了個粉碎，第三天金泳三又貼了一條，并用拳腳阻止了同學的行為，于是未來總統金泳三就永遠貼在了他的土墻上！我想，正是這條橫幅在無數個黑夜寒冷的夜晚，發放光彩，為金泳三照亮前方的路，使他從擁有自信的夢想出發，最后到達夢想，成為一位總統。

　　金泳三的夢想為他照亮前方，而我的夢想則為我引導方向。我有個夢想，我希望在將來通過知識獲得一份工作，過充實的生活。或許你會說：你的夢想太普通了吧。但我想說，你這就是我的夢想，它和你們當科學家，藝術家的夢想一樣，在我學業道路上受挫折時鼓勵我勇敢前行；在因懶惰而停止時，警醒我道路遙遠；在我想要放棄而迷失方向時，告訴我出發的目的，引領我走在夢想的道路上&&

　　夢想在我們的前方閃耀。那么，我們應如何走好腳下的路，去追逐夢想呢？其實，名人俞敏洪已經提示我們，他說：一個人要實現自己的夢想，最重要的`是要具以下兩個條件：勇氣和行動。而這兩點在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現。她明白放射性物質的危害，卻仍不顧一切地投入研究，這是勇氣。她數十年如一日在破舊的小屋內不停提煉探索，最終提煉出了鐳，鉑等，這是行動。而我認為，執著與自知之明是當夢想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝，放映著夢想成真時，我們不能跌落其中，停止不前。而是從湖中看清自己，繼續前進。

　　我前方的夜空中綻放著我的夢想之星的光芒，它是我的方向。并且我清楚明白應攜有勇氣，行動，執著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學而奮斗。

　　也希望大家都銘記夢想不拋棄苦心追求的人，只要我們抬頭，就會發現它一直都在，為我們也因我們在放光。

　　夢想在幽幽的道路盡頭。那時螢火蟲輕盈地漫舞，花兒悄悄綻放，清澈河流向終將到來的人兒致歌&&

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　我有一個夢想演講稿 篇9

　　我有很多夢想，但我不想成為市長或總統，不是因為我的名聲離我太遠，而是因為我只想做一個普通人，過普通人的生活。沒有戰爭，多舒服。

　　英語是我生活中不可或缺的動力，當我看到小動物(小狗)的時候，有幾個英語單詞就冒出來了：Hidog，當我看到讀我妹妹初中的英語作業時，我學習英語的'信心更強了，因為我妹妹的作業都是滿分！我希望全世界的人都學習英語，讓它變得豐富多彩。來，來！

　　當然，夢想不是那么容易追逐的，所以我一直在努力練習。但是，我經常玩，但是我沒有放棄(不代表我不努力學習)。

　　我經常想我未來的學習生活會是什么樣子，但我永遠不會放棄這個夢想！但是面對爸爸媽媽，他們也非常認同。所以我決定以后要做一個大師。在我定下這個目標的那天晚上，我做了一個夢。在夢里，我發現我如愿以償，成為了一名外貿高手。我突然說英語，能夠獨立和外國人交流。

　　來吧，讓我們行動起來，讓夢想不成為夢想，讓夢想成為現實。

　　我有一個夢想演講稿 篇10

尊敬的家長、老師、親愛的同學們﹕

　　大家好！

　　現在，在這里，我想談談我的夢想，一個關于教育體制改革的夢想。

　　百年來，從“師夷長技以制夷”，到請進“德先生，賽先生”;從“科技是第一生產力”，到明確提出“科教興國”戰略。這些重要言論的頒布，對于千百萬灼烤于自我價值烈焰中的教育者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。

　　然而，百年來，知識依然沒有獲得普遍尊重。百年來，教師依然尷尬蹣跚于虛高光環下和事實歧視的枷鎖之中。百年來，教育投入依然在物質繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來，教育問題依然揪心，教育者依然感到在國土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運的是，公眾正視到教育的狀況，在把更多詳情公諸于眾的時候，更是思考真正解決的時候。

　　從某種意義上說，教育問題的解決是根源性的、統領性的。教育健全發展，投放到各條戰線的人才都是合格或優秀時，所有不是因生產力局限而來的社會問題都不再是問題。共和國的先輩在創造物質的輝煌篇章時，敏銳地洞悉教育的價值。

　　然而，教育多苦難，不被重視 4%的支票，不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評價系統不完善。我們沒有明確的目標要把孩子培養具有怎樣的人才。現在，人們已經把目前我國基礎教育課程體系存在的種種弊端概括為“應試教育”。我們決不相信這個國家巨大的人力資源中教育人才會不足。因此，我們來討論這個問題，將給我們以發展和正義的保障。

　　我們在不惴鄙陋來討論還為了提醒，現在是萬分緊急的時刻，現在不是從容不迫悠然行事或服用漸進主義鎮靜劑的時候。現在是實現數字與素質分離的時候，現在是改變教育唯利是圖的時候，現在是使我們國家走出千年教育只為科舉的時候，踏上充滿人性和和諧道路時候，現在是使共和國所有孩子真正享有公正的時候。

　　忽視這一時刻的緊迫性，對于國家將是致命的。只要投資人際關系比投資教育獲利更大，而且這事實穩固不改變，教育的春天就不會來到。

　　如果依然我行我素，那些希望教育只是制造一些數據就會風調雨順的人將大失所望。在社會用人制度、考核、評價改變之前，教育系統不會安寧，也不會平靜。動蕩的旋風將繼續震撼我們民族的基石。

　　但是，對于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險門檻上的教育者，爭取合理被理解地位的過程中，切不要錯誤行事急功近利的政績工程，也不要消極怠工，我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒，來解除對于理想的飲渴。

　　我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行斗爭。我們不能容許我們富有創造性的抗議淪為沽名釣譽的行動。我們應該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。 席卷學校教育的新的奇跡般的戰斗精神，不應導致我們對所有非學校教育的不信任——因為許多社會人士已經認識到：他們的命運同我們的命運緊密相連，他們的利益同我們的利益休戚相關。他們每天也來到這里參加討論就是明證。

　　我們不能單獨行動。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗不失為一種好方法。但大家都搞應試教育，搞素質教育也應考慮孩子的升學?

　　有人問，教育改革到什么時候會滿意?

　　只要有學生是應試的犧牲品，我們就決不會滿意。

　　只要對學生和教師評價不合理，我們就不會滿意。

　　只要教育投入人為地不良傾斜，我們決不滿意。直至公平似水奔流，正義如泉噴涌。

　　只要我們的孩子不滿意某個或整體的學校教育，我們就決不滿意。人民網強國社區

　　只要后進的學生、技校的學生自認或被認為低人一等，我們就不會滿意。

　　只要沒有健全法制、權責分配不當的.教育存在，我們就不會滿意。

　　只要英語的地位被正確認識，還在誤導著大批青少年和繼續教育者，我們就不滿意。

　　只要教育還是某些學校、個人、團體的斂財手段，我們就決不滿意。

　　只要還沒找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法，我們就決不滿意。

　　我并非沒有注意到教育中的苦難，有些人剛剛向鄰里鄉親借貸解決經濟困難，有些人夜以繼日兢兢業業積勞成疾，有些人忍辱負重煎熬于“下海”成功的好友規勸中。你們飽經風霜，歷盡苦難。繼續努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收獲。回到教育第一線去吧，回到教室去吧，回到講壇去吧，回到我們可愛的孩子中去吧。要知道，這種情況能夠而且將會改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。

　　朋友們，今天我要對你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根于共產主義之中。

　　我今天懷有一個夢：一切為了孩子!

　　我夢想有一天：最適合的人才首選進入教育界，為了使命。每個教育者全心全意考慮的是孩子的現在和將來;

　　我夢想有一天：家庭優先考慮的是子女素質，不只疼愛孩子的軀體和升學，更關心孩子的人格塑造;

　　我夢想有一天：社會環境的方方面面對孩子都是正面引導，讓孩子和我們自己逐漸遠離卑鄙、虛偽和暴力。

　　我夢想有一天：國家對教育的立法科學健全，保護好孩子的利益時也能保證教育者進行必需的強有力的引導權利。

　　我今天懷有一個夢：為了一切孩子!

　　我夢想有一天：教育的資源分配總量進一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”，薄弱環節更需要雪中送炭。

　　我夢想有一天：優秀的孩子和智力后進孩子能分享相同的贊許和鼓勵，特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。

　　我夢想有一天：孩子能享受的教育機會與父母的經濟和社會地位沒有必然聯系。

　　教育不是壓在百姓頭上一座新的大山，不是我們胸口永遠的痛

　　我今天懷有一個夢：為了孩子一切!

　　我夢想有一天：孩子們身心全面發展，不只是分數高則遮百丑;

　　我夢想有一天：專家們不再閉門造車，統計分析基層大量造假的錯誤數字后做出錯誤的結論;對教育的建議有前瞻性但不應根本脫離農村實際。

　　我夢想有一天：對孩子的職業觀有正確的引導，就業布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭搶一個財務或權力職位，而農林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質的技術工人。

　　我夢想有一天：孩子減少書面作業負擔后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成群結伙找刺激或沉迷于電子、網絡游戲。

　　因此，讓教育之光照耀祖國的的千里沃野!

　　讓教育之光照耀長城內外的崇山峻嶺!

　　讓教育之光照耀大河上下的城鎮鄉村!

　　讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!

　　讓教育之光照耀江南水鄉的點點漁舟!

　　不，不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!

　　讓教育之光照耀到每一位弱勢群體的子女!

　　讓教育之光照耀祖國大地的一座座建筑，一個個心靈!

　　讓教育之光照耀每一寸土地!

　　當我們讓教育之光放大光明，當我們讓教育之光照耀每一個大村小莊，每一個省市集鎮，我們就能加速這一天的到來。那時，祖國的所有成員，男孩和女孩，成人和青少年兒童，教育者和受教育者，將能攜起手來同唱一首自由之歌。

　　我有一個夢想演講稿 篇11

　　尊敬的各位評審，老師們，同學們，大家晚上好!

　　一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言，今天我們就是在他的雕像前集會。這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它的到來猶如歡樂的黎明，結束了束縛黑人的漫漫長夜。

　　然而一百年后的今天，黑人還沒有得到自由，一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個貧困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會的角落里，并且意識到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。

　　我并非沒有注意到，參加今天集會的人中，有些受盡苦難和折磨，有些剛剛走出窄小的牢房，有些由于尋求自由，曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊，并在警察暴行的旋風中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長期受難者。堅持下去吧，要堅決相信，忍受不應得的痛苦是一種贖罪。

　　讓我們回到密西西比去，回到阿拉巴馬去，回到南卡羅萊納去，回到佐治亞去，回到路易斯安那去，回到我們北方城市中的貧民區和少數民族居住區去，要心中有數，這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

　　朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想。這個夢是深深扎根于美國的夢想中的。

　　我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。”

　　我夢想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。

　　我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

　　我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評判他們的國度里生活。

　　我今天有一個夢想。

　　我夢想有一天，阿拉巴馬州能夠有所轉變，盡管該州州長現在仍然滿口異議，反對聯邦法令，但有著一日，那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。

　　我今天有一個夢想。

　　我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。

　　這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的.優美交響曲。有了這個信念，我們將能一起工作，一起祈禱，一起斗爭，一起坐牢，一起維護自由;因為我們知道，終有一天，我們是會自由的。

　　在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉，我為您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個山岡。”

　　如果美國要成為一個偉大的國家，這個夢想必須實現。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來!不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來!讓自由之聲從田納西州的了望山響起來!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來!讓自由之聲從每一片山坡響起來。

　　當我們讓自由之聲響起來，讓自由之聲從每一個大小村莊、每一個州和每一個城市響起來時，我們將能夠加速這一天的到來，那時，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太人和非猶太人，新教徒和天主教徒，都將手攜手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝，我們終于自由啦!”

　　我有一個夢想演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　夢想是一盞明亮的路燈，在黑夜照亮我們前行的路。夢想是一條帆船，帶我們去往知識海洋。夢想是一首詩，讓我們從中領悟它的美好。夢想是一個加油站，讓我們充滿能量，大步前行。

　　我三歲那年就有了一個想法：長大去制造手機。別的小孩兒在玩玩具，我卻在拿著爸爸的.手機看他的構造是什么樣子。手機表面像一個長方體的形狀，按一下開關，神奇的一幕發生了，手機屏幕會不斷地變換圖案。現在我會打開手機發現更多的奧妙，比如微信有微信小程序，qq也有小程序，電話里有聯系人，可以有他的信息，每次爸爸打電話找人，也很好找到……

　　有一次，我夢到我已經長大成人了，發明出最先進的手機，主持人問我發明的手機有什么好處？我清了清嗓子說：“旅行的時候，有些人想知道哪里最美，他一查，就可以從攝像頭里看到這里，那里是什么樣子，照片也比以前清晰。”主持人說：“天哪，趙新宇制造的手機是越來越厲害了，大家鼓掌。”主持人話音剛落，就聽見了熱烈的掌聲。

　　同學們，讓我們努力吧，長大成為自己想要成為的人，實現自己的夢想。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　我有一個夢想演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的'春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　我有一個夢想演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自x年級x班的xx同學，是一個和你們一樣擁有著夢想的人。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個夢想”。

　　我有一個夢想，或者說我是一個擁有著夢想的人，這一點也不值得夸耀，因為許許多多的人都有著夢想，而我們有一個夢想的意義，卻在于我們有沒有付出行動去實現我們的夢想。簡單的說就是，夢想誰都有，你去實現了嗎？

　　我有一個夢想，如果你有在努力，你有在付出，那你的夢想就是真的夢想，而如果沒有努力和付出，那你的夢想，不過是一個空想而已。我有一個夢想，一個當科學家的夢想，這值得我大聲告訴別人的是我在努力，我在付出，我在朝著自己的這個夢想奔跑著！

　　我是x年x班的一名學生，亦是我們市里科學博物館的一名小志愿者。因為我有一個當科學家的夢想，所以我在種下夢想的那一刻便開始行動了。我不僅主動加入了科學博物館來當一名志愿者，我也在生活中一直在努力學習著科學方面的知識。我家里被我讀完的科學相關的書籍，已經快堆成山了，這些還只是我家里的書籍，我還在圖書館借閱科學類的書籍，以保證自己時刻都能夠跟得上科學界的發展。我在課余的時間，經常做一些科學小實驗，當然，這些實驗離我想要成為一個科學家還相距甚遠。

　　不過沒有關系，我還小，我的這個夢想是指引我前進的`方向，是指引我努力奮進的動力，只要我想到我有這樣一個夢想在等著我去實現，我就變得勤奮了起來。我會利用自己課余的時間去充實自己，我也會在自己的生活中不斷留心著關于科學的發現，不斷培養自己的科學觀察能力和敏銳度，朝著夢想實現的那一天前進！

　　我有一個夢想，你們應該也有一個夢想。我們擁有夢想并不值得驕傲，我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢想努力著奔跑著！同學們，如果你也有一個夢想的話，要加油啊！要不斷朝著這個方向前進，要阻止我們的夢想因為沒有付出而變成一個空想，變成一個永遠不可能實現的夢幻泡影啊！我們要做真正有一個夢想的人，也就是要做不斷為著自己的夢想而努力的人！這才是我們的驕傲！

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