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放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想

時(shí)間:2023-06-16 08:39:27 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿
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放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想

放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

  菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人對(duì)話,讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的'崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;象是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

  近兩年來(lái),我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味:學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書(shū)節(jié),我們將陸續(xù)舉辦淘書(shū)樂(lè)、讀書(shū)故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)。老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;

  一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)!我讀書(shū),我快樂(lè);

  我快樂(lè),我讀書(shū)。

  最后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

放飛夢(mèng)想演講稿教師夢(mèng)想2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校認(rèn)可》。有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見(jiàn)摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢(mèng)想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿(mǎn)腔熱情和赤誠(chéng),經(jīng)過(guò)努力,我登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動(dòng),從此我心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓學(xué)校認(rèn)可的好老師。作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師,我的夢(mèng)想首先是讓學(xué)生喜歡。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,學(xué)生都很討厭偏心的老師,老師應(yīng)該平等地對(duì)待每一位學(xué)生,一名優(yōu)秀的老師之所以受學(xué)生歡迎和尊重,很大程度是因?yàn)檫@位老師不偏心,平等對(duì)待每一位學(xué)生,能夠一碗水端平。高爾基說(shuō)過(guò):“如果誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí);只有用愛(ài),才能教育孩子。”老師不應(yīng)該只關(guān)注那些成績(jī)好的學(xué)生,對(duì)待調(diào)皮的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們更應(yīng)該在他們身上花更多心思,多想辦法去幫助他們。這樣學(xué)生才會(huì)喜歡你。孔子說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”。在課堂上,教師作為知識(shí)的.傳播者,課后應(yīng)該是學(xué)生的朋友和知己,師生只有建立起和諧融洽的關(guān)系,一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)氣氛才會(huì)形成,學(xué)生在輕松愉快的氣氛中不知不覺(jué)的掌握了新的知識(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)上才會(huì)愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  其次讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)信任也成為我作為一個(gè)教師的重要準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)后我走上了小學(xué)的講臺(tái),我班級(jí)里的孩子幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了,他們成了留守的花朵。因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鳎芏喽既鄙俑改噶己媒逃R虼撕芏嗪⒆拥男袨榱?xí)慣不那么好,總要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而且屢改屢犯。這時(shí)我會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待他們,并我不厭其煩的與家長(zhǎng)打電話,耐心的和家長(zhǎng)溝通交流,以獲得對(duì)孩子教育的最好方法。同時(shí),我還非常重視家長(zhǎng)所提的意見(jiàn),一發(fā)現(xiàn)自己有什么做的不夠理想的地方,及時(shí)改善,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

  俗話說(shuō):“干一行,愛(ài)一行”,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要以極度熱情的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的工作。積極參與學(xué)校的教育工作,獲得學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可。我深深地體會(huì)到,理念的轉(zhuǎn)變和堅(jiān)定的夢(mèng)想,能給予自身強(qiáng)大的動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,在行動(dòng)中才會(huì)有收

  獲。只有做到了讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,才會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。

  曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但不平庸,每一點(diǎn)一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠(chéng)的對(duì)待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),才不愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)校認(rèn)可的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

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