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初中我的夢想演講稿

時間:2023-06-14 07:32:56 夢想演講稿 我要投稿

初中我的夢想演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的初中我的夢想演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

初中我的夢想演講稿范文

  初中我的夢想演講稿范文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。

  我的夢想,是成為一名演講家。

  為了有朝一日能夠實現這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力,以應對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環背后,是付出的無數的辛酸與汗水。

  同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現了那么多錯誤。結果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

  不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標,我們都還只是寬廣的.沙灘上一粒小小的細沙,需要經受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝著我的目標繼續努力前進!

  現在的我還在繼續朝著我夢想的方向不斷地努力,我仿佛已經看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現,我會與成功相遇,并與之攜手相伴。

  謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:我的夢想。

  有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。

  夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。

  上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的`仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。

  如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。

  是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢,我的中國夢!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  初中我的夢想演講稿范文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  今天我演講的題目是<<我的夢想。

  鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

  如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

  如果我的夢想實現了,我當校長的`學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

  有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

  初中我的夢想演講稿范文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  一場自豪的.中國夢當然少不了歷史上涌出的那些人物。就說二十世紀,有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數也數不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領袖,他們也是懷著那個中國夢,將中華崛起。

  我,有一個不變的夢想,那就是當一名老師。老師,在我看來是幸福的,因為可以看著同學們一天一天的變化,從一個不懂事的小孩,變成一個懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。

  少年智則中國智,少年強則中國強。中國是一個文明古國,在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起。

  而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

  春天的花,嬌艷動人,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆

  娑,夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

  夢想是一面旗幟,他一直飄揚在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

  青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

  有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  初中我的夢想演講稿范文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  夢想,對于我是一個熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發現,它的內涵其實沒有我想象的那么簡單。

  夢想其實分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長時間、甚至是一生的努力去追求,那是一個人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢想道理中的里程碑,一個踏腳石,它相比前一種夢想要真實的多,也要容易實現得多。但,我堅信,如果一個人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會有大成就的。

  那么,我的第一種夢想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個舞臺上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個堅強的人,因為我不能放手從前,盡管一次一次給自己洗x,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時一個擱淺在礁石上的'夢想,那三個占據了我腦海5年的字—主持人。

  此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實現夢想的道路是曲折的。當夢想與現實的差距越來越遠,那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學校主持人,成為了萬眾矚目的焦點,讓我,離主持人的夢想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級,我似乎已經滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習,只安穩于等待下一次主持任務,當終于有一天發現有人已經超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經畢業了。

  我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進的路,沒有夢,沒有奮斗的目標,我在追逐夢想的旅程中走過了迷茫的一段路。

  初中我的夢想演講稿范文 篇6

尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!

  我演講的題目是:我的幻想。有人說一個人可以一無全部,但不行以沒有幻想。是的,幻想誰都曾有過。有些人的幻想是像姚明一樣,成為一名優秀的運動員,去呈現體育競技中的力與美;而有些人的幻想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。

  幻想千姿百態,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就幻想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種滿意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機嬉戲,可這嬉戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。慢慢地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這幻想也就慢慢地漸忘了。

  上學后,我喜愛上了詩歌,讀到文天祥的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語時,我的幻想盡然是想做一株梅花。(或許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯系的,梅花它是王安石所說的凌寒獨自開的一種臨危不懼,是陸游的零落成泥輾做塵,只有香如故的堅決不移,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的.威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,靠著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今日的華蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一樣的梅花。如今,我讀初三了,在繁忙而充溢的學習生活中,梅花的品行賜予了我莫大的力氣,這做一株梅花的幻想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅決自己的近期目標肯定要考上重點中學。只有在這詳細的行動中,我更堅信我小時候的幻想它不是一個夢,我肯定會飛上藍天。是的,幻想它必需付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬敞。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品行鑄煉自己,少年強則國強,少年富則國富,少年矗立于東方則國矗立于東方。

  這就是我的夢,我的中國夢!我的演講到此結束,感謝大家。

  初中我的夢想演講稿范文 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。

  我的第一個夢想:考上理想的學校

  不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒“自私”。作為一名初二學生,我的短期目標就是考上我心儀已久的xx高中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學生時代,這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

  我的第二個夢想:找一份兒好的工作

  大學畢業后的我步入社會,肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

  我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福

  每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

  我的第四:我的村莊變成小康村

  村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的'將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

  我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強國……

  我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。

  謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名初二學生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的`快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

  謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《我的夢想》。

  童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

  記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的`日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

  但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。

  以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

  有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  初中我的夢想演講稿范文 篇10

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  有一個石頭在深山里孤獨的躺了很久,他有一個幻想,心里堅決一個信念;有一天能像鳥兒一樣翱翔,當他把這個信念告知同伴時,隨即引來的卻是同伴們的訕笑:瞅瞅,什么叫做異想天開。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢去吧。這并未打消石頭高飛的決心,他始終在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喊大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告知了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現,大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,照舊變成當時的摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥問它是否懊悔,石頭說:不,我不懊悔,我已經經驗了我的同伴所未體驗的事情。

  是啊,因為有信念,石頭實現了自己的異想天開的幻想,而在我們的生活中,人人有志向,人人都想要勝利,但結果是千差萬別的,有的人堅決信念勝利了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而恒久跌倒在征途中,生活中有跟多路、許多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去擔當,我們始終要離開父母的.避風港而揚帆出海的,要經驗的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必需學會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。可曾見過傲立峭壁的孤松,在寒冷中依舊保持本色、依舊富有朝氣,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅毅不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依舊充溢火熱、依舊獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充溢希望的信念;可曾見過翩翩飄舞的蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕快、如此矯捷,因為在繭中時,他堅決自己肯定能看到破繭而出的光輝的一刻。

  我們要勝利、要幻想、要打開華蜜的大門;我們要英勇、要堅毅、要帶著信念高飛。信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清爽、自然、充溢朝氣;是漸落的夕陽,美麗、安靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、光明、引人入勝。成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著幻想高飛,心里平添了一份自信,一份堅韌,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅決自己的信念,經驗風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。

  感謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇11

敬愛的的老師,親愛的同學們:

  大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

  假如我是老師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學

  的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的`奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……

  假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

  這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

  謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

  今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的`未來。

  我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

  我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

  汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。”

  所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇13

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  這次我演講的主題是“我的夢想”!

  在我眼里,夢想是還沒發芽的種子,在我們還小的時候可以隨意的獲取,但等到長大后我們還會有這樣的機會嗎?我們還有時間去完成我們的夢想嗎?大家可能也很少意識到,我們現在的學習生活是多么的來之不易。我們如今已近到了初中,離我們真正的成為大人的時間已經過去了一半,現在如我我們還不把夢想播撒下去,那就真的很晚了。

  前面我把夢想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會發芽,認真澆灌才會開花結果。夢想不是隨便就能實現的,要通過付出和回報才能收獲到夢想的果實。自古以來,為了實現夢想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現在的我們鋪開了這么多實現夢想的道路。

  初三的課本上有一篇叫做《范進中舉》的課文,里面說的是一個為了科舉上榜而喜極而悲的.故事,雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發現,范進為了實現自己的努力在生活中經過了多少努力,忍受了多少苦難。夢想來之不易,但要堅持實現夢想就更是不易了。

  能為夢想付出多少努力就能得到多少回報,就算最后沒能成功,我們也會為自己曾經的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢想的拼搏隊伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險阻,那么這些寶貴的經驗,都會在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。

  夢想需要很多的時間去實現,而我們現在最不缺的就是時間,只要我們能找到那個我們愿意努力去實現的夢想,只要我們全力的去栽培它,他就會在我們前進的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運無常,但要是不參與,就只能任由命運玩弄。我們身為新時代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經歷風雨怎能見成長?不經過拼搏怎么會成功?現在的我們也許還不能做出什么對我們夢想實現有重大意義的事情,但是我能斷定,學習!是我們通向夢想實現的最近道路。知識!會是我們實現夢想路上最有利的武器。“有夢想誰都了不起”,但真正的實現了夢想,才是真正的了不起!

  我的演講結束,謝謝大家!

  初中我的夢想演講稿范文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁進幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和甜美的酒窩,她是我的'啟蒙老師————劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有呵斥過我們,她包容我們的一切。我們把她當做自己的媽媽,在她的面前撒嬌,在她的懷抱睡覺。不知不覺,幼兒園時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了,但是劉老師那慈母般的的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容,她是我的小學老師————曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁進了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一股溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的虛心指導,使得期中考試我的作文只扣了兩分。在我的心目中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有了歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

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