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安全演講稿

時間:2023-06-08 08:08:00 安全演講稿 我要投稿

【熱門】安全演講稿模板匯總8篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的安全演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】安全演講稿模板匯總8篇

安全演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,各位朋友,大家好:

  非常高興能有這麼一個機會向大家匯報一下我在安全方面的認識,我演講的主題是―――安全,家庭的守護神。

  安全,不管對家庭、企業和個人,都是一個最沉重的話題。因為,它不僅關系到家庭的幸福、企業的持久發展,而且與我們每個人的利益息息相關。雖然,它很沉重,但是卻離我們很近,就在點滴之處,細微之中。誰不希望自己有一個溫馨和睦的家庭,誰不希望自己的事業有所成就,如果你的家里充滿了幸福和關愛,家庭的成員能夠互相理解、信任、關心和支持,那麼在工作中就有寬容,樂觀的情緒,引導我們積極向上的生活,工作,同時人間萬物便會顯得更加美好。這是多麼重要的呀!

  曾經有一向社會調查,其中有這樣一個題目,“您認為人生最大的幸福是什麼?”答案有“足夠的金錢”‘“一呼百應的地位”’“一個相親相愛的愛人”‘和“一生平安”。結果顯示,有86%的人選擇了“一生平安”!當白發蒼蒼的老人住著拐杖,佝僂在路口,當稚嫩的孩子咿啞學語,喃喃的叫著爸爸,他們期盼的就是親人平安歸來;當妻子守在電話旁,當朋友點好接風的酒菜,他們等候的就是你平安的消息!在人生的旅途上,你的朋友,你的親人最關心的不是你富可敵國,也不是你地位顯赫,而是你時時平安!

  因為只有平安,你才能實現你的夢想,才能享受夢想成真的喜躍。再平安的環境里,人人生活幸福,對未來充滿希望,一切顯得和諧安寧又生氣盎然,所有的困難都變得那麼渺小。電力安全生產是電力企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,圍繞年度安全生產和安全月活動積極地開展工作,抓好安全生產,才有可能取得好的經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。

  從我們踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學,年年喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。

  從安全工作的主體看,人是為保證生產順利進行,防止事故發生所采取的一切措施和行動的計劃者、執行者、控制者,但往往也是事故的引發者、責任的承擔者、后果的受害者。因此,安全文化強調人的因素,強調內因在保證安全上的主導作用。

  安全工作真正落到實處的關鍵在人,在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力,其中,安全意識特別重要。安全意識的強弱,對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的'人,必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程,正確地作業。

  反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業,招之事故的發生。所以,必須把培養職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設的重點環節來抓。堅持“安全第一、預防為主”,確保電力安全生產,是電力生產的一個核心基礎。只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段,才能增強職工的安全意識。

  只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。

  根據對近幾年事故的分析,引發事故的因素有人、設備、工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素,人為因素造成的事故約占事故總數的80%。在這些人的因素當中,很大一部分是個體心理方面的原因,如情感、態度、意志、精神狀態、注意力等。

  因此,應認真研究職工的事故心理因素,幫助其克服不良心理與心態。首先是克服非理智行為的心態:心理疲勞、錯覺、取巧、僥幸、麻痹、逞能、無知、冒險、逆反、敷衍、依賴、挫折、激情、過于緊張、先入為主和不良習慣等;其次是克服事故過程中的不正常心態:無知、懶惰、馬虎、急躁、蠻干、恐慌、緊張、硬撐、盲目自信等心理。

安全演講稿 篇2

  從遠及近,有轟動全國的“723”,有小雞街站的火車溜逸事故,也有今年4月13日的祥云站拉鐵鞋牽出脫軌事故......這些事故的發生,其根本原因:安全風險意識淡薄

  所謂,千里之堤毀于蟻穴,正是如此,對細小問題不在意,終將釀成大錯。俗話說:“防永遠好于治”,所以防患于未然是最正確的做法。而安全風險管理,就是有效防止安全事故發生的一劑良方。

  “涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時時聞說有沉淪。”能讓你疲憊的不是遠方高聳的群山,而是你鞋中的.那粒沙,小小的輕視,代價卻是無情的震撼。不幸和災難往往就在那短暫的一瞬,一點點的疏忽與僥幸,將是殘與缺、生與死、血與淚的現實。站在安全線的里面,是燦爛的人生,幸福的笑臉,壯麗的事業,可當你跨過它時,那就意味著痛苦的人生,破碎的家庭,經濟的損失和悲劇的上演。最美司機劉海慶,在生命終結的前一秒,選擇將公交車停在路邊,讓乘客安全下車,一個細節,挽救了一車人的生命,避免了一起事故的發生。

  安全責任重于泰山。”安全與生產就如一對孿生姐妹,緊密相連,“忽視安全抓生產是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月”。相信只要鐵路始終把“安全”二字放心中,努力構建和

  完善安全風險控制體系,就可最大程度降低安全風險,實現安全風險的有序可控。

  不怕千日緊,只怕一時松。疾病從口入,事故由松出。相信只要鐵路從平時抓起,從小事抓起,從開始抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的控制和消除安全風險,確保安全生產,讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中創造更多的效益,更多的奇跡! 請記住,大家有家人,有朋友,為了他們,為了自己,時刻謹記,“安全,大過天!”

  作者: xx

  

安全演講稿 篇3

各位家長:

  大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

  學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

  學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

  一、介紹學校的安全管理措施

  1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

  2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

  3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

  4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

  5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

  二、澄清家長認識上的一些誤區

  雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

  1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的`監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

  2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

  3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

安全演講稿 篇4

  俗話說的好——“民以食為天”。食品是人類不可缺少的物質,是我們生存和健康的基本條件。但隨著社會的發展變化,吃的放心,吃的安心卻成為一個需要大家面對的一個最嚴重的問題。我們不由得問:“怎樣才能放心吃?”

  現在,在社會的各個角落、各行各業,都不斷傳出有關食品安全的消息。比如,報紙上傳出的“韭菜”事件,因為田地里過度使用農藥而出現韭菜農藥超標的問題,導致許多吃韭菜的人都中毒身亡。再比如,像電視媒體上揭露了劣質奶粉引發的“大頭娃娃”事件,還有像漂白饅頭、造假鱈魚、地溝油等等……回想起這一幕幕令人目瞪口呆的慘劇,哪一個不是傳的沸沸揚揚,讓我們人心惶惶?

  再看我們身邊,學校周圍的小攤上,各種各樣的小包裝食品價格低廉、花樣繁多;露天燒烤等小吃攤點更是香味撲鼻,讓人眼花繚亂;這些難以抵擋的誘惑背后,實際大多都是三無產品、是沒有檢疫證明的食品,或是無證攤販添加了很多色素、熒光粉等對我們身體有害的物質。面對這些,很多中小學生被“味道”吸引,而忘記了健康和安全,成為這個小攤點的常客。以至于我們的老師和同學,憑借他身上特殊的味道,就能判斷出他是不是又光顧了這些小吃點,我們都戲稱這是“小攤味道”。就是因為有了這么多的顧客,使學校周邊的小商小販越來越多,越來越雜,給學校的秩序都造成了嚴重影響。

  食品安全給我們敲響了警鐘。我們想一下,如果日常生活中的水果、蔬菜、面粉都不能放心選用,將帶給我們多大的不便,給我們的`身體帶來多大的危害。尤其是對于身體還沒有發育完全的孩子,這個影響更壞,更需要安全食品來保證他們健康的成長。因此,我們整個社會都應當把食品安全放在第一位,并認識到它的重要性。政府應當加強管制,取締無證攤販,加強食品檢查;市民應當增加對安全食品的常識,學會分辨食品的好壞;小學生們更是應當克制住自己的欲望,不要給這些三無產品以可乘之機。

  我希望將來有一天,我們不必在色香味俱全的食品面前充滿了矛盾,想吃又不敢吃,而是在大家的努力下,真正實現讓我們一起放心吃!

安全演講稿 篇5

各位尊敬的老師、親愛的同學們

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的`,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據國家、省、市、縣有關防汛防臺文件精神,特制定本防汛工作應急預案

  一、指導思想和基本思路

  以“__”為指導,以對黨和人民群眾高度負責的態度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防汛責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。

  基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防為主”,確保我校師生安全度汛。

  二、防汛應急預案內容

  (一)第一預案

  當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上,暴雨日雨量達50。1毫米以上或氣象等有關部門發布暴雨將達起始標準后,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。

  (二)第二預案

  當氣象臺發布暴雨警報時,學校防汛工作領導組成員全部到位。并及時向各部門通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各部門要根據各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

  (三)第三預案

  當暴雨襲擊或縣有關部門發布緊急警報時,學校防汛工作有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。并立即通過局域網或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,并落實各項防汛應急措施。

  (四)第四預案

  遇暴雨突發性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

  當遇到暴風雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生,根據災情,聯系有關部門及時趕赴現場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作。

安全演講稿 篇6

  安全穩定是一切工作前提人常說:安全工作不是中心而牽動中心,不是大局而影響大局,消防安全工作講話。一支部隊安全工作一旦出現漏洞發生重大傷亡事故,對社會來講會影響部隊的聲譽,毀損人民子弟兵的形象;對部隊內部來講會使一個單位滑向后進,官兵都會背上沉重的包袱;對單位領導來講不但牽扯了工作精力還影響自己前途;對事故受害者來說,輕者打擊斗志,重者身心俱殘。

  一、消防部隊要維護在群眾中的形象,必須注重安全工作。消防部隊是和平時期享譽較高的一支部隊,在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護財產、拯救生命的感人事跡時時為人民群眾所宣揚傳唱,時時為人民群眾學習的英雄楷模。但在盛名的背后,偶爾也有一些不協調的聲音,如海口特勤一中隊戰士私駕公車涉案、搶劫;長沙幾名消防戰士如不分是非與討債民工發生沖突;安徽馬鞍山消防中隊董如國為劫財殺害出租車司機等。這些案件都在社會上造成了極為惡劣的影響,極大地損害了消防部隊的形象。這些案件的發生,從根本上講還是部隊的安全管理不到位,安全制度不落實,安全意識不牢固所導致的惡果。消防部隊經過幾十年的頑強拼搏,英勇作戰,救民于水火之中,濟困于危難時刻,深得人民群眾擁護和愛戴,贏得了崇高的榮譽。但是,一個案件事故足以讓消防部隊名聲掃地,足以讓來之不易的榮譽變得黯淡無光。一支失去榮譽的部隊,就失去了前進的動力,一支失去人民擁護的部隊,就失去了成長的沃土。

  二、消防部隊要想得到全面發展,必須做好安全工作安全防事故工作是部隊管理工作中的`一項重要工作,是隊伍管理中的一項經常性,綜合性,長期性工作,是確保部隊各項工作全面健康發展,確保部隊高度穩定的一項工作。首先,安全工作是部隊全面發展重要一環。安全工作上出了問題,等于部隊本身出現了嚴重的缺陷。尤其是近年來實行安全工作一票否決制,更把安全穩定工作放在了前所有未有的重要地位。其次,安全工作是做好部隊其他各方面工作的重要前提。部隊要想健康有序地發展,就必須有一個安全穩定的環境,有一個健康向上的團體,有一個組織有序的機制。安全上出了問題,不管是哪一個方面,都是牽一發而動全身。部隊整體的優秀是各項工作優秀的交集,任何一項工作出現紕漏都會給整體工作帶來瑕疵。事實也證明,部隊建設與安全工作是部隊的兩項根本性任務。部隊領導必須堅持兩手抓,要以穩定保發展,以安全促建設,不能顧此失彼,也不能厚此薄彼。如果擺不正兩者的關系,部隊建設迅速了,安全出了問題,也會前功盡棄。同樣,只抓安全不抓部隊的建設,部隊管理僵化、機體老化,安全也不會搞好。

  三、領導干部要想有一番作為,必須抓好安全工作對于安全工作有些領導思想認識不端正,只注重業績,不注重安全;注重形式,不注重效果;只注重表面,不注重內容;只注重檢查,不注重整改,其結果是檢查歸檢查,問題歸問題,檢查結束后隱患依然存在,業績著目卻漏洞百出。這樣必然造成事與愿違的局面,出現前方戰功顯赫,安全卻后院起火,這樣一來,再有魄力,再有建樹,再有能耐,也都難免一著棋錯,滿盤皆輸,導致功虧一簣的結果。現在無論部隊還是地方,都按“誰主管,誰負責”的原則,規定單位主要領導是安全工作第一責任人。單位出了責任事故,領導干部自然難逃其責,輕者停職處分,重者還要被訴訟。因此,領導干部的安全責任擔子重大。作為領導一是要抓部隊條令條例、規章制度的執行和落實;二是要善于總結分析,及時消除事故苗頭。從事故發生來看,每一起事故的背后都會暴露出部隊管理的漏洞和死角。對于重點人、重要時期和經常發生事故的地方要引起注意,尤其是一些規律性的就要結合到政策制定、法規擬定的高度去解決。

  四、消防官兵要想事業有成,必須牢記安全工作安全健康是個人成功幸福的前提。俗話說“家和萬事興”、“身體是革命的本錢”都是說安全對個人家庭和事業的重要性。消防事業是直面生死的特殊戰場,消防官兵常年要從事挑戰身體和精神極限的高強度、大運動量訓練和戰斗。工作本身的高危性加上主觀過失,漠視安全,就會導致消防官兵付出健康甚至生命的代價。另外,無論哪一個單位一旦發生了重大事故,這個單位的干警思想上,就會無形中背上包袱,對個人的壓力就更大了,而負背著這個包袱去完成一項工作或任務,很難想象其結果會如何。因為安全事故而導致身體受傷甚至致殘,對個人一生都會產生巨大的影響。可見消防官兵要想在部隊中平安順利、事業有成就必須要牢記安全工作。

  總之,安全是一切工作的前提,要抓好基層部隊的安全防事故工作必須堅持以人為本,認真抓好黨的路線、方針、政策的學習,抓好條例條令和各項規定的學習,從思想根源上打牢基礎,認真總結經驗教訓,嚴格隊伍管理,才能有效地控制和預防各類事故的發生。

安全演講稿 篇7

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說是淡雅的水仙……但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了整個世界!

  在人的一生中,沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實生活中,生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則,無時無刻都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

  曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據世界衛生組織統計,近百年來,全世界死于車禍的人數已經達到四千萬人,相當于第一次世界大戰死亡人數的5倍,超過了第二次世界大戰人數的總和,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失高達到數百億元。

  有誰不想一生平安!有誰不想“高高興興來校,平平安安回家”?又有誰不想一家團圓?然而,在沒有安全的'意識與行為的時刻,生命就顯得極為脆弱,無力的上演著交通事故的血腥直播。

  安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。

  安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

  雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!

安全演講稿 篇8

  各位家長:

  上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生溺水安全事故,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,特召開本次家長會。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題

  一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識

  1、學校對學生安全教育的積極性

  昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的'人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

  2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識

  開學后舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。

  3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。

  學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環境安全。

  二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長

  學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

  1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

  2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

  3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

  4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

  5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

  6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

  7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生

  8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

  上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

  三、學習方面

  一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養成應該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點看法。

  1、 孩子的作業要求內容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養成檢查的習慣

  我們還要培養孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班馬雨彤等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。

  2、檢查孩子的作業。

  在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業。

  班里有幾個同學的作業不理想,經常這樣下去,成績肯定都在最后幾名。在私下我已經跟這些家長談過,希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進步。

  上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全。

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