關于青春擔當的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的關于青春擔當的演講稿,希望對大家有所幫助。
關于青春擔當的演講稿1
尊敬的各位領導,各位同事:大家好!
我演講的題目是《青春勇擔當》。
青春是一詩,充滿著信心和力量!青春是一篇詞,充滿著希望和夢想!青春當堅定理想信念!肮Τ缥┲,業廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業成敗。青春當練就過硬本領!皩W如弓弩,才如箭鏃”。學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。夢想從學習開始、事業靠本領成就。青春當矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。美好夢想的`實現,離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務工作者來說,都是一方不平凡的舞臺。他們沒有震古爍今的業績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有驚天動地的壯舉,沒有豪情萬丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅毅和執著。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀守法,嚴格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋!
他們勇于擔當,面對預算改革、績效評價、轉移支付、嚴控三公等新形勢,他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚,對黨忠誠,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。他們愛崗敬業,核實每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項預算,填好每一份報表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
時光荏苒,歲月如梭!轉眼之間,我到財務處已快兩年。回首過去,辛苦伴隨著成長,挫折孕育著進步;生活很充實,工作很扎實,思想在成熟,修養在提高,人生充盈著喜悅和幸福。忘不了,周而復始的枯燥乏……
關于青春擔當的演講稿2
曾經有人說過:有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為迷人,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽。
自從做了老師之后,我的心里就多了兩個沉甸甸的詞語,責任感,使命感。
責任感,這并不僅僅要求我對自己負責,不僅僅要求我對課堂負責,更要求我對每一個學生負責,對學生的學習成績負責,對學生的學習能力負責,更是對學生的人生道路負至手把手的教導他。記得上學期,我上五年(2)班的課,班中有個學生李燁煒,每次其他同學做練習的時候他總是不做,我問他:“你為什么不做練習呢?”他說:“不會做!薄安粫鑫铱梢越棠!比缓笪疫B續教了他幾節課。后來接觸多了我發現并不是他不會電腦的操作,而是語文基礎不好,不懂拼音,導致在電腦上的操作進行不下去。知道這個原因后,我想過放棄,畢竟語文不是一朝一夕可以補回來的`。但是一想到我肩膀上的“責任感”“使命感”這兩個詞,我就不能放棄,至少要讓他跟上大部分同學的步伐。于是我特地裝了一個拼音的練習軟件,當其他同學在練習書本的內容時,我把他單獨叫上講臺,慢慢的給他講,然后在他旁邊陪著他練習,當他遇到困難時適當的給他一點幫助。一開始,李燁煒不愿意,總是找借口不練習,我看到這情況也想過要不要放棄呢?不!絕對不能!放棄他一節課等于放棄他一輩子。于是我通過軟件中的一些小游戲加上我自己的一些技巧,慢慢的引導他。幾節課之后,我和他的共同努力沒有白費,慢慢地他能跟上同學們的步伐了。
學生的成長呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示范性,而學生又有一種特殊的向師性,使教師在學生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中?鬃釉唬浩渖碚涣疃;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,電腦硬盤內一個文件的存放位置,大到對社會對國家的態度和言語都會影響的學生,所以我們要以高尚的師德感染學生;以豐富的學識引導學生;以博大的胸懷愛護學生,只有這樣學生才能親其師而信其道。
正因為有這樣的責任感和使命感,我也適當的要求學生們清楚自己作為小主人翁的責任。是不是應該從小事做起呢?今天充分利用好時間了嗎?上課時腦袋有沒有轉動呢?作業是不是都完成了?有沒有讓父母操心呢?
純潔的學生就如同一枚枚等待被點燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬山紅遍層林盡染。
作為教師,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。我為我有如此的責任感和使命感感到自豪,更希望每一個老師都能用內心的責任與使命去關愛每一位學生,用真心凝成團結,為明天的更加輝煌而努力奮斗。讓我們能滿懷豪情的告訴天下,我就是一名老師!
關于青春擔當的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
擔當即一種責任,一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當,才是人生價值的體現,勇于擔當,是中國時代精神的彰顯。
勇于擔當,是一個人道德修養的體現。“天下興亡,匹夫有責!鳖櫻孜淇犊ぐ,他將救亡圖存歸為自己的責任,也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當。“巾幗不讓須眉”的花木蘭,一位奇女子,擔負起原本不屬于她的責任,替父從軍,正是有了這份擔當,她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現的道德修養也是一個時代的展現。
勇于擔當,是一個人有深深責任感的體現。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔著他作為一名中國人的責任,面對日本特務機關的強迫,他當即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇于擔當,不是象征著一個人的'勇敢,而是彰顯了整個民族的高尚氣節。
勇于擔當,成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君,主動要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平,她用她的智慧打動了單于,開辟了少數民族的地方政權,她用她的努力使漢朝的發展繁榮昌盛。這位奇女子,擔負起的責任,使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當,可能就為整個國家乃至整個民族的發展提供了好的條件。
勇于擔當,擔當的不一定是你愛做的事,但正是因為有了一份深深的責任感,那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當,是我們每個人都應該做到的。
關于青春擔當的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是來自高一(10)班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是“垮掉的一代“。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的'同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網絡游戲。同學們,這些不良現象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。
首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“的傳統美德,培養孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。
同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養的“小皇帝“?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書“的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:“少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。“
當然,我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!
關于青春擔當的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:
大家晚上好!
我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一(x班)主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。
曾記得我讀小學的時候,那個年代,能看上一場電影是很稀奇的,因為當時既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進文化的代表了,再說看電影也不是在自家門口放映,很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽說哪里要放電影,基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影,畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性,但記得好多次,我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋里,既害怕又擔心,但為了看好家,自愿留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心里就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了。現在回想起來,這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧?
還記得有一次,應該是我讀小學二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事,錯過了準時上學的時間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學校跑,因為從家到學校也是很遠的,終于跑到學校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個時候,不像現在,只要你有錢,就能在學校附近買到吃的。那個年代,一沒有錢,二是一個山村里的小學校,也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學后,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時回家兩三倍的時間,終于滿頭大汗回到了家,F在想想,那是什么力量驅使我必須去上學呢?我想,這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧?
現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!眮頁敶唐坪诎瞪鐣闹厝,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的`勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。
作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當R22;R22;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。
謝謝大家。
關于青春擔當的演講稿6
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。
每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的.責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。
如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!
我的演講結束了,謝謝大家!
關于青春擔當的演講稿7
責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。
古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,再大困難也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的`能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當;仡櫸覀冎腥A民族的歷史,正是無數擁有高尚人格并且在各個領域有擔當的人士,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業,到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現了一種為國為民盡責、敢于擔當的精神。
面對繁重而艱巨的改革任務,更需要有敢做敢當的責任意識和奉獻精神。擔當需要勇氣,更需要能力。作為基層公務員,只有通過不斷增強事業心、進取心、責任心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔當大小,體現著干部的胸懷、勇氣、格調,有多大擔當才能干多大事業。”當干部就要有擔當,心中有責、敢于擔當,是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學在深處、謀在新處、干在實處,切實解決本領恐慌、能力不足、不敢擔當等問題,真正做到敢想、敢做、敢當,堅持原則、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我這里貽誤,不讓辦理的事項在我這里積壓,不讓差錯在我這里發生,不讓辦事人員在我這里被冷落,不讓不良風氣在我這里出現,不讓單位形象在我這里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀儼盐债斚,用行動詮釋責任,勇于奉獻和擔當,做一名合格的共產黨員,為xx事業增光添彩!
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