學習委員競選演講稿

時間：2023-04-06 08:21:54 關于學習的演講稿我要投稿

學習委員競選演講稿推薦度：
競選學習委員演講稿推薦度：
相關推薦

【精品】學習委員競選演講稿范文錦集七篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】學習委員競選演講稿范文錦集七篇

學習委員競選演講稿篇1

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員后，我能夠幫忙同學們搞好學習，為團體做出貢獻。有時間時，我也愿意為同學們服務。

　　平時在學校，每當我取得好成績時，我從不驕傲，而是更多了一顆進取心，正因為這樣，我才能不斷發現自我身上的缺點，并且去改善它們，使自我提高。雖然在班里，我的`成績不是最好的，但我相信我自我一向在不停努力，追求更完美，堅持自我一份向上的精神。同學們如果發現我身上有那些缺點，提出來后，我必須努力改正。

　　我當上學習委員之后，必須會幫忙班上每一位同學都把學習搞好，學習成績此刻還暫時落后的同學，我相信只要你們勤奮努力，就算是每一天記一個詞語，每一天記一條公式，“滴水穿石----非一日之功”，總有一天你們的成績也能夠趕上其他同學。我還會讓更多成績優異的同學一齊團結合作，把我們班的成績提高，讓每一個同學都得到鍛煉。即使最終我沒有被選上學習委員這個職位，我也不會灰心，不會氣餒，而是更努力，堅持不懈地提高自我，往更遠、更高的方向攀登。

　　同學們，請投上你們寶貴的一票吧！我們共同努力，必須讓我們的班級成為“優秀之班”！

　　多謝！

學習委員競選演講稿篇2

各位同學：

　　你們好!

　　今日我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

　　我這個人，本事有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”。

　　要想到達這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就必須明白“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補腐”。可行的做法是，根據不一樣學科的學習情景，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經過自我的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的.主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，并協助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的“

　　奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”，什么是“異質同化”，什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法，并在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織本事和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

　　多謝大家!

學習委員競選演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天我站在這里，來競選我夢寐以求的職位——學習委員！也許在平時，我是一個膽小的女孩，但是當我站在這里時，我已不再是那個膽小的女孩，因為在這之前，有許多同學都鼓勵我競選班干部，令我充滿了信心。

　　我競選學習委員，是因為我認為自己的學習成績不錯，語、數、英三科都能考到90分以上，而且我的作文也多次被老師表揚。課上，我總是積極舉手發言。

　　當學習委員，不光是自己成績要好，還要讓大家的'成績提高。我在班上人緣很好，有許多同學都會主動向我提不懂的問題，如果我當上了學習委員，就更應該告訴同學解題的思路。不光是這些，我還會把一些課外練習題與大家一起分享，在學習中體驗到快樂。當上學習委員，決不是掛個名，而是要用自己的實際行動來證明自己有實力能當好它，肩上雖然多了份責任，但卻很快樂。

　　如果我落選了，我也不會氣餒。我將把這次競選化作一個教訓，時刻提醒自己努力學習，爭取下次競選學習委員時能被選上。

　　請老師、同學相信我，我一定能行！

　　謝謝大家！

學習委員競選演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　能站在這里參加競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫×××，畢業于××××。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員，作為同學們推薦的`候選人，我自信我能勝任學習委員一職，我相信我可以帶動全班同學好好學習。

　　俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望能帶動我們高一（3）班的同學奮發努力，取得優異的成績。

　　如果本人成功當選，不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。當然，，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中如若出現過一些錯誤，我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

　　同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們高一（3）班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學習委員競選演講稿篇5

尊敬的各位教師同學：

　　大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。

　　今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的本事，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。

　　在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。

　　今日，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的本事是我的要求；有豐富的經驗的'我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

　　假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的進取性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，供給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

　　如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！

學習委員競選演講稿篇6

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自X年X班的XXX，我這一次競選的`職位是：學習委員。

　　我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一齊思考難題，解決難題。我還有自我的優勢：一：我做作業書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。

　　如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫忙同學，幫忙他人，我還能夠成為教師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續努力，期望下次能被選上。

　　可是也請大家給我投上寶貴的一票。

　　我的演講到此結束，多謝大家！

學習委員競選演講稿篇7

　　在最近的幾天接觸后,我感到了一種強烈的競爭感.在這里有許多的優秀的同學,他們的各方面都很出色.

　　今天競選班干部,也許我不能選上.但假如我是學習委員,我會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的'同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣.我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，來擔任學習委員這個職務.。

　　有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”，在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

【學習委員競選演講稿】相關文章：