學習委員競選演講稿

時間：2023-04-04 15:12:55 關于學習的演講稿我要投稿

學習委員競選演講稿推薦度：
競選學習委員演講稿推薦度：
相關推薦

精選學習委員競選演講稿范文匯總9篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的學習委員競選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

精選學習委員競選演講稿范文匯總9篇

學習委員競選演講稿篇1

　　老師同學大家上午好，今天我要競選的崗位是學習委員。

　　我之所以想競選學習委員，是因為在我看來這是一個非常重要的崗位。我們每天都在班上學習，除了每個學科的課代表以外，學習委員則是同學和老師之間另外一個溝通的橋梁，我愿意為了讓同學們安心的學習，及時有效的完成作業、提高成績，和老師溝通，做一個傳遞信息的使者。

　　除此以外，我的學習成績不是很好，在班上只是中等水平，我希望大家能夠讓我當上學習委員，并且以此為契機，激勵我更加努力的學習，成為大家的'榜樣，帶領全班同學一起提高成績。

　　我真的很希望能夠有一次為大家服務的機會，希望大家能夠支持我，謝謝大家。

學習委員競選演講稿篇2

敬愛的教師、親愛的同學：

　　你們好！我叫xxx，

　　今日是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。

　　班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有本事的人來擔當，我相信我有這個本事。按理來說，我應當是一個比較有經驗的`人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛團體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。

　　假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。

　　同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！

學習委員競選演講稿篇3

老師們，同學們：

　　大家好，今天在這里，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在小學近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的`學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生。

　　其次我非常喜歡看書，所以不管是在家里，還是在學校里，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的作文水平比較好，在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽，我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎，現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業布置好，等等

　　我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。

學習委員競選演講稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在我開始演講之前，先跟大家做一個自我介紹。我是xx，來自xx中學。我今天站上這個講臺，是想競選我們班的學習委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學，所以你們也不了解我，之后我會跟大家仔細介紹一下我自己，說明我競選學習委員的原因和優勢。

　　我想競選學習委員的原因是我一直以來都很想擔任這個職位，但一直都沒有機會。初中的時候，因為自己的不自信、膽小，所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得如果我競選的話，肯定不會有人選我，那樣就會很尷尬。但是在三年之后，我對自己已經很有信心了，我也相信自己能夠做好學習委員這個職位的工作。我能夠站上這個講臺，跟其他同學一起來競選，我就已經覺得自己很有進步了。但我還是希望自己能夠擔任這個職位，我相信我一定能夠為我們班級做出很多的貢獻。如果同學們認可我的話，就可以認真聽我的`發言，再考慮要不要給我投票。

　　我認為，一個學習委員要做到三點：第一，學習態度好；第二，成績要好；第三，要有很強的溝通能力。第一點，學習態度好。因為學習委員要起到帶動所有同學學習，給同學們做一個榜樣的作用，所以學習委員的學習態度一定要好，要認真的學。我的學習態度，因為我們現在還沒有開始上課，所以大家對我的學習態度不太了解。我之前上初中的時候，作業從來沒有缺交過一次，都是認認真真的完成，也不需要家長監督。在上課的時候，我也能夠做到認真聽講，做好筆記，積極回答老師的問題。在自習課的時候，我也能做到自覺學習，遵守紀律。所以我認為我的學習態度是很好的，也能夠起到一個榜樣的作用。

　　學習委員不一定是成績最好的那一個，但學習委員的成績一定要是班里名列前茅的。因為如果一個班的學習委員成績不好的話，他是不能夠服眾的，也不能起到一個榜樣的作用。我們班是平行班級，我在班里的排名是前三名，在全校可以排到xx名，所以我的成績是很不錯的。

　　學習委員需要溝通能力是因為學習委員要與同學們和老師進行溝通，所以良好的溝通能力是對學習委員的一個要求。這一點可能在初一的時候我不符合，但是經過了三年的鍛煉，我已經很符合這個要求了。

　　如果我擔任了學習委員的位置，我一定會帶領好同學們好好學習，做好學習委員的工作。如果同學們認可我的話，就請投我一票。

　　謝謝大家！

學習委員競選演講稿篇5

尊敬的王老師，同學們：

　　大家好！這次我參加競選學習委員的連任，我的口號是：“立足應化班，領跑化學系，輻射華師大！！”

　　在過去的一學期當中同學們刻苦學習，積極向上，無論是寒風凜冽的冬天，還是朝陽似火的夏天……圖書館，文附樓，田家炳，小教樓都仍然會出現同學們那熟悉的身影。同學們的自強不息，頑強拼搏取得了可喜可賀的成績。

　　然而美中不足的是同學們的成績良莠不齊，這是一個讓人頭疼的問題。

　　學習是時間與效率的結合。談到投入充足的時間學習，我完全有理由相信在坐的各位都能做到。

　　至于效率這是一個關鍵性的問題，怎樣才能提高效率呢？怎樣才能在最短的.時間內學到更多的東西呢？那就選我做學習委員吧。我將會為完美的您們虔誠奉獻我的學習心得。

　　同學們，在我的任期之內我將會全心全意為大家服務，甘當孺子牛。

　　同學們成績的提高是我的職責……是我的使命。

　　牛，吃的是草，擠的是奶，王老師和同學們的肯定是我的榮耀。

　　隨著“兩會”接近尾聲，“十一五”規劃的藍圖已悄然展開。我堅信：在我的任期之內大家一定會解放思想、與時俱進。奉承“十一五”精神，在自己絢麗多彩的人生路上踏出關鍵的一步。

　　謝謝大家！

學習委員競選演講稿篇6

親愛老師們。同學們：

　　大家好，我是五年（2班的鐘毓怡。這天，我參加競選學習委員。

　　我熱情開朗。熱愛群眾。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自我，認真幫忙老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。

　　假如，我當上了學習委員，上崗后，我必須認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

　　我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格擔任這個職務。“

　　也許我不是最優秀的`，但只要我認真去做，用心去做，必須能夠做得最好。

　　我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

學習委員競選演講稿篇7

敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好：

　　這天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我明白學習委員這個職務是帶領同學們一齊向上，永不退縮的`職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我必須是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。

　　如果我競選成功，我將會做到以下幾點：

　　①我在以后的日子里必須要發奮圖強，取得更好的成績。

　　②全心全意的為同學服務，幫老師做自我力所能及的事情。

　　③盡量多幫忙同學，助人為樂。

　　④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。

　　老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！

　　我的演講到此結束，多謝大家

學習委員競選演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　小的時候，別人就說我“內秀”。那時候，我不大懂得“內秀”是什么意思，現在稍微有點明白了，所謂內秀，實際就是“內向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會說話或不說話，實際上，在需要我說的時候，我也是可以洋洋灑灑說上一通的。但不管怎么說，我依然認為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的。

　　我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢？我相信，沒有人會喜歡的。

　　作為學習委員，我認為他首先應該是一個實干家。他自己的學習要過硬，要喜歡學習而且成績優異。學習不過硬，如何承擔起輔導的任務？如果誰把學習委員只等同于收發作業，那真是天大的笑話，固然，學習委員的確需要收發作業，但他卻絕不可以認為只是收發作業。

　　除了收發作業，他更重要的任務就是要了解同學們對老師講授知識的掌握情況以及同學對老師教學中的'意見，并和老師及時溝通。他要對那些學習不過關的同學進行必要的輔導，讓那些同學不被落下。

　　作為學習委員，他要注意發現同學中確有實效的學習方法，并幫助同學進行總結和推廣；作為學習委員，他要主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動；作為學習委員，他要做好單元測驗和考試的成績統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們養成良好的學習習慣；作為學習委員，他要填寫班級教學日志……他要完成老師交待的有關學習的一些任務，他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務。

　　而這些正是我的特長，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員，我除了做好以上應該做的本職工作之外，我還有許多的創意，這些創意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處，不過我現在可要保密的，如果你有興趣知道，就請給我投上一票。