有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿(5篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿1
每個(gè)人都有本身的夢(mèng)想,大略你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民辦事的警察,或是一名伶牙俐齒的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名流民教師。
我覺得教授是特別神圣的,特別宏大的。是教授,把一個(gè)不懂事的孩子教誨成一個(gè)恭敬師長(zhǎng),明道理的好孩子;是教授,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)好問,力求長(zhǎng)進(jìn)的好門生。教授用知識(shí)甘露,澆開門生抱負(fù)的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育門生情操的美果。如果把門生比作故國的.花朵,那教授便是一名花匠,教授為故國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使故國的花朵茂盛成長(zhǎng)。如果把門生比作迷失方向的羔羊,那教授便是那位指路人,教授為門生指明方向,使門生明了本身的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)教授。教授能夠?yàn)楣蕠槿嗣衽囵B(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過很多夢(mèng)想,有英俊的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美好的計(jì)劃師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從連續(xù)的進(jìn)修中,找到了我真實(shí)的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)楣蕠槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)的夢(mèng)想,那便是當(dāng)教授。
我想,以我如今的知識(shí)根本,想要兌現(xiàn)我的夢(mèng)想,那的確便是胡思亂想。所以,我必定要好好進(jìn)修,在課前做好預(yù)習(xí),講堂中當(dāng)真聽講,課后當(dāng)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成精良的操行品格,畢竟有美好的風(fēng)致也是做教授的一個(gè)基來歷根本則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一剎時(shí)的伶俐與豪情,只有竭力進(jìn)修才是開在告成之路上的鮮花。所以,我必定會(huì)好好進(jìn)修,竭力搏斗,為兌現(xiàn)我的夢(mèng)想而竭力進(jìn)修。我相信,夢(mèng)想固然很遼遠(yuǎn),但只要堅(jiān)定下去,舉動(dòng)起來,就必定會(huì)有兌現(xiàn)的一天!
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿2
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂??那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢(mèng)。
在別人看來,蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的`母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩。可他們誰也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼,蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)。”蘭說道。
“不行,你必須考科大!备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說這個(gè),蘭明天還得考試呢!备概唆[得不歡而散。
雖說與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底,仍很順利地考完了全場(chǎng)?荚囘^后,蘭的父母開始苦
口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢(mèng)想!庇H友們見她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。
蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你,檔案沒寄??”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿3
各位老師和同學(xué):
大家下午好。
既然是小溪,那就安然在山間流淌成寧靜的夜曲,不必狂想大海的波瀾壯闊;既然是小草,那就醉心于在草原蔚然成茵,不必狂想巨木的參天凌云;既然是沙粒,那就安心于身旁沙海的浩瀚,不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世,渺小如海中粟,只有選擇適合自己的,才能享受屬于自己的風(fēng)景。
我們都在極力描繪著自己的夢(mèng)想,在藍(lán)天上、海上、山巔,它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實(shí)際的夢(mèng)想,固然有美麗的影子,然而伴隨著的還有難以實(shí)現(xiàn)的落寞。人生天地間,我們都是一只只小小的蝸牛,向往泰山的雄奇、渴望長(zhǎng)江的澎湃。然而這種向往帶不來夢(mèng)想風(fēng)景的喜悅,反而是失敗的悲傷。夢(mèng)里走了很多路,醒來依舊在床上,“黃粱美夢(mèng)”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無限惆悵。
既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂,那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號(hào),柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒有君王的頒獎(jiǎng),但他卻擁有了紅粉知己的愛憐;沒有官方權(quán)威的認(rèn)證,但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對(duì)他最美的褒獎(jiǎng)。
他沒能在大宋的.朝堂上渲染豪情壯志,但是安心于市井民間,卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘?jiān)铝鱾。能給予榮華的朝堂固然令人向往,但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景,找到一片屬于自己的燦爛天堂。
或許我們都曾沉迷于自己編織的美麗夢(mèng)想,想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來的悲傷!半僦瑴I,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!边@南唐的后主嗚咽著,想他那曾經(jīng)的樂園,想他那曾經(jīng)的三千里江山。
然而卻不知在他的治理下,黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙,將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛民,心若愛己江山,又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康,能讓江山不再生靈涂炭,為何不安心于自己的世界做個(gè)詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想,收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。
蝸牛很小,極度狂想收獲的只是滿腹哀傷;麻雀雖小,但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見夢(mèng)想奇幻的誘人,但適合自己的才會(huì)讓你目覽精彩的花開盛宴。
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿4
親愛的老師同學(xué),大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。
然而,20xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技?墒90后的悲哀誰能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的'質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說:“你們是被壓垮的一代!
由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國的教育無計(jì)可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。 我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無際的大海。 即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。 即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開美麗的春天! 我有一個(gè)夢(mèng)想
幾十年前,美國著名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者———馬丁路德。金,在臺(tái)上演繹了他那舉世聞名的演說<<我有一個(gè)夢(mèng)想>>,也就是因?yàn)檫@演說,才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)中取得勝利。也就是由于這演說,從而成就了他人生的輝煌。
然而幾十年后的今天,我以同樣的激情站在這臺(tái)上,一同樣的希望來演繹不同的自我,已同樣的熱情來追逐不同的夢(mèng)想。
早在幾年前的申奧成功中,我們國人都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)2008,走進(jìn)北京。懷著滿腔熱情的心進(jìn)入奧運(yùn)。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心,為奧運(yùn)的到來而歡呼。從那一刻起,奧運(yùn)與夢(mèng)想同行,夢(mèng)想追隨著奧運(yùn),奧運(yùn)點(diǎn)綴著夢(mèng)想。而也僅只有奧運(yùn)才能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想,也僅只有夢(mèng)想才能使奧運(yùn)來得更美、走得更好、辦得更火。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。同一首歌,給了我們同樣的感受。同一的奧運(yùn)帶給我們同樣的快樂。同樣的歲月留下不同的回
有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿5
敬愛的顧老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。人人都有夢(mèng)想。一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就好像鳥兒沒有翅膀,不能飛上那高高的藍(lán)天。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以給別人治病、為人民服務(wù)、讓每一個(gè)人都能健健康康的度過每一天。于是,我的夢(mèng)想我的夢(mèng)開始了。
剛實(shí)習(xí)時(shí),有好多醫(yī)學(xué)問題我不太懂,一想到要考試就頭疼,并且會(huì)自言自語的說:“難到當(dāng)一名醫(yī)生就這樣難嗎?不!我不會(huì)放棄的.!我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不能辜負(fù)了爸爸、媽媽和老師!毕氲竭@里,我更加努力地去研究、學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。為了夢(mèng)想,為了證實(shí)我能行。經(jīng)過緊張而又刻苦的學(xué)習(xí)又迎來了一次考試,果然有夢(mèng)想,就有動(dòng)力,考試一切發(fā)揮正常。
今天是公布成績(jī)的日子,我考了最高分,順利的成為了一名醫(yī)生,爸爸媽媽和老師知道了這個(gè)好消息,比我還開心。
我即將成為一名真正的醫(yī)生,太開心了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要聽媽媽的話,這樣?jì)寢層锌赡塥?jiǎng)勵(lì)我一桶冰激凌;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天都在練習(xí)短跑30米;為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)上鎧甲勇士,我一直在鍛煉身體,每天跑步和跳繩,跟老師好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)。
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