致敬青春演講稿8篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的致敬青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致敬青春演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，新的一周又如期而至。朝陽再次向我們露出了笑臉，在朝陽的目送中，我們踏進學校的大門；在朝陽的注視下，我們開始新一天的生活。我們對朝陽如此熟悉，熟悉到我們已經察覺不到朝陽的短暫，如同察覺不到我們的雙腳已在青春的跑道上前行了很久。最熟悉的事情往往最容易被我們忽視，最珍貴的青春時光往往最容易被我們遺忘。
親愛的同學們，今天，你或許16歲，或許17歲，亦或是其他的年齡，但不管怎樣，請你想一想，此刻的今天和去年的今天相比，你長大了多少？你在青春的冊頁上寫下了什么？你在青春的道路上前行了多遠？
每次想起青春這個詞，我的耳畔總會想起奧斯特洛夫斯基的這話：人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人人的一生應當這樣度過——當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。
每次聽見保爾·柯察金一聲聲扣人心弦的呼喊，我的內心總會升騰起一種力量，總會熔鑄出一個信念。那就是——向奮斗的青春致敬。
那么，親愛的同學們，在這莊嚴的國旗下，在今天，在此刻，我想問，用奮斗書寫青春，你準備好了嗎？
如果你還在猶豫，請你記住，不是所有的`河流都可以奔流入海，不流動的變成了死湖，不是所有的時光都叫做青春，不去拼搏的人十六七歲也已垂垂老矣。青春，不僅僅是一段歲月，更是一種昂揚的斗志，一種奮斗。短暫的青春，只屬于那些拼搏與奮斗的人。
親愛的同學們，或許，你在青春的道路上正走得步步堅實，正走得意氣風發，那么，請你堅定不移的走下去，快一些，再快一些，請你相信，你一定能實現你的夢想。
或許，你在青春的道路上走的跌跌撞撞，做的步履維艱，那么請你記住這樣一句話：我可以走得很慢，但我決不后退。你看，校園門口的櫥窗里，十佳中學生正以他們的事例鼓勵著我們，只要你決不、決不放棄，就一定、一定可以成功。
或許，你在青春的道路上暫時迷失了方向，那么，現在，此刻，請你挺起胸，請你抬起頭，請你凝視著我們頭頂上方的這面國旗，請相信，你的青春的心靈必定和我們的國旗一樣火紅、熾熱。請你喚醒你的青春熱情，從此刻起，重新書寫自己的人生，請相信，你的青春交響曲中必定會留下無悔的樂章。
親愛的同學們，為自己的夢想努力，為自己的青春加油，你準備好了嗎？
模塊檢測剛剛結束，或許，你取得了優異的成績，請不要沾沾自喜，因為精彩的人生背后一定是堅實的腳印；或許，你的成績不盡如人意，甚至讓你無地自容，請不要喪失斗志，請不要自暴自棄，因為青春不相信失敗。即使有一千個理由，也不能阻擋你前進的腳步；即使有一千個借口也不能消磨你青春的斗志。即使，有一千次的失敗，請不要忘記：從一千零一次開始努力，一切都不晚，一切皆有可能。
迎接我們的人生道路還有很長很長，留給我們去拼搏與奮斗的青春歲月卻容不得我們揮霍。親愛的同學們，請你在每一個清晨來臨之時，在每一個黃昏將逝之時，都輕輕的問問自己，用奮斗書寫青春，我們，準備好了嗎？
在這次國旗下講話行將結束的時候，我又想起了語文課本上的一首詩，我希望——班的同學更希望全體屬于青春的同學們和我一起喊出這首詩，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，到中流擊水，浪遏飛舟”
我的演講到此結束，謝謝大家！
致敬青春演講稿2
各位老師，各位同學：
向青春致敬，我們每個人都應該感謝它的到來，它讓我們不枉此生，讓我們有了沖動的欲望，讓我們有灑脫的心懷，讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的.財富但時間老人卻把它作了最精確的均分，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
“擁有青春，便把握青春”是我們年輕人的宗旨，青春是只去不返的，是我們人生中的黃金時段，它是最火熱的一個花季，也是泥濘的一個雨季。我們已經歷了幼稚的童年，正處于風華正茂的青少年階段，我們已有能力不虛度青春了，讓我們放飛遐想與汗水交織成的風箏吧，爭取尋找到屬于自己的那片天！
青春尚在，懂得珍惜，便有意義，若非如此，青春已逝，再去追悔，則所謂莫過罪矣。
我們是上帝的寵兒，是青春的使者，注定要在青春的國度去馳騁一番，等到他日歸來之時，已然多了一份灑脫，一份暢想，一份感慨，那時自然會道一聲：“向青春致敬！”
致敬青春演講稿3
慕大師風范，讓青春閃閃發光尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我發言的題目是《追慕大師風范，讓青春閃閃發光》。老驥伏櫪，志在千里。耄耋之年的袁隆平不斷追逐自己的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。心中夢想澎湃如昨，
奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發光的樣子。
心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發現水稻“雜交優勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創造了一個又一個綠色神話。在89歲高齡之時，袁隆平用發音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。
袁隆平在致辭中表示，自己努力練習英語的目的是為了更好地與國際友人溝通，更好地幫助世界解決糧食問題，這種胸懷世界、胸懷人類的思想正是大師的情懷和風范，
值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。
美國的摩西奶奶認為“人生永遠沒有太晚的開始”，熱愛生命的`她，70歲拿起畫筆，80歲首次開個人畫展，她堅持繪畫，不斷創作，活出了勇于挑戰自我的境界。他們的事跡告訴我們：對于一個真正有追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的。我們正值青春年華，面對未來和自我的挑戰，只有放飛理想，青春才能變得色彩斑斕!只有不滿足于已有的成績，拿出“茍日新，
日日新，又日新”的姿態，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。
大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大海”，在人生的航程不斷劈波斬浪，用奮斗書寫輝煌的明天。我的發言完畢。謝謝!
致敬青春演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
時光飛逝，轉眼間，初中三年已經過去，我們褪去青澀，變得成熟，即將離開這座承載著我們萬千思念的母校，奔向美好的明天。
很感謝在座的各位能夠參加今天的畢業典禮，我們初中的`最后一次盛會。
有句話說得好：拍畢業照只需要三秒，畢業證只有三頁，但定格的情誼，確是三年。
三年來，我們歷練、成長，遵從老師的叮嚀，一步一步，走向那充滿神秘色彩的未來。沉浸在這幸福時光的我們還不知道“離別”這一詞究竟蘊含了多少心酸、無奈。三年，一千多個日日夜夜，我們奮斗了，也許有些人并沒有取得自己期望的成績，但是，奮斗的青春最美麗。你知道嗎，你在夜里舞蹈，在習題中狂歡的樣子，真的很美。
也許，十年后，翻開我們的畢業照，也只會無奈的一笑，暗暗感嘆自己的純真。
當時光逝去之后，那張名叫歲月的濾網將我們的輕狂拂去，留下心中積淀的美麗。
初一，軍訓烈日如火，我們站在太陽地里，接收著初中的第一次考驗。
初二，競爭無處不在，我們潛心學習知識，聆聽著那一個個知識盛宴。
初三，中考強勢來襲，我們一起奮斗拼搏，感受著年輕的瘋狂和無悔。
這一路，我們灑下淚水，但我們都知道——含淚播種的人，一定會含笑收獲。我們沒有人去抱怨，沒有人去退縮，勇往直前，直擊考場。不論之前好與壞，我們只在乎當下，只在乎現在。因為我們都知道，我們無怨無悔，我們無所畏懼。
而如今，中考已過，現在說中考成功或許已晚，但我相信，命運終不負你我，中考，必勝。
向我們的青春時代致敬吧——這偉大，而又令人無限神往的青春啊！
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬青春演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我很榮幸能站在講臺上發言，今天我發言的主題是，“致敬大師，放飛青春。”什么人是大師？是那些學有成就，學問高深的人，在我看來，那些致力于我國各項工作的發展，為我國的事業做出偉大貢獻的人也稱得上是大師。89歲高齡的袁隆平是我國的水稻之父，一生致力于研究超級雜交水稻。不了解他的人都以為他是一個只懂的做研究的人，了解他之后才發現他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的`一位科學家。
袁隆平在近日舉辦的中非農業合作發展研討會上，全程用英文致辭脫稿，而且發音非常標準。除了說英語很流利，他還會說俄語，還會拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。袁隆平雖然已是高齡，但是他的心態卻從來沒有老過，他與時俱進趕上時代的腳步，不斷提高自身，依然有著年輕人一樣的朝氣蓬勃，努力奮斗的精神。不僅如此，他還利用空閑的時間練習，真是所謂的活到老學到老，這樣的精神怎能不讓我們敬佩呢？青春無悔把握當下，連89歲的高齡的袁隆平都不忘放飛青春，雖然他的青春已經過去了，但他依然做著他青春時期的事情。而我們正處在青春少年時期又有什么理由抱怨學習累？青春是我們一生當中最美好的時光，是我們努力奮斗。揮灑汗水，放飛夢想的時期。袁隆平先生一生致力于水稻科研工作，他在他的青春里實現了他的夢想，是他解決了我們中國幾億人口的糧食問題。每個人都會追求自己的夢想，盡管夢想的道路充滿重重困難，只要堅持住，努力拼搏，夢想就會實現。在實現夢想過程中我們也要不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，汗水，創新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老，做一個新時代，有創新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神，創新精神，頑強精神傳承下去，繼承并發揚，這樣更能展現出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的，只有學習我們才能完善自己，成就自己，我們的夢想才能飛得更高，青春才會更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧！我的發言到此結束，謝謝大家！
致敬青春演講稿6
致敬大師，放飛青春何為大師?古人給出的解釋是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。而在我看來，在新時代奉獻自己，對社會有價值的人，都是大師。憑一己之長學，幫助許多百姓擺脫饑餓的袁隆平;憑一己之熱愛，幫人類戰勝瘧疾的屠呦呦;憑一己之熱忱，
山村支教十幾年，點亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時代的奉獻者，都是新時代的楷模，也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功，背后是無數次的試驗，沒日沒夜的田間調查;青蒿素的`發明，背后是無數次的提取，失敗，再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻，更懂得擔當，明白肩上的責任與使命。
責任，是對他們永久的召喚。大師之所以為大師，不在于貢獻的大小，是否改變了整個世界。袁隆平是大師嗎?是的，他解決了中國乃至世界的糧食問題;屠呦呦是大師嗎?是的，
她研發提取的青蒿素拯救了世界上數百萬人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會猶豫，一個普普通通的鄉村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應堅信，答案是肯定的。
張玉滾雖然并沒有改變世界，但他所做的卻改變了整個山村，是他用瘦小的肩膀擔起了鄉村教育的未來。最是無人知曉的角落，最是默默無聞的崗位，佇立著像張玉滾一樣以平凡的血肉之軀堅持書寫非凡事業的人。我們身邊那些默默無聞卻無私奉獻，一生堅守，
散發光和熱的人也是大師。這是一個需要大師的時代，也是一個需要你我的時代，青年關系國家前途、民族未來，今天的我們，身處一個偉大的時代，而這樣的時代，也給了我們更多的信任，更大的舞臺。國家需要我們，時代在召喚我們，青春在點燃我們，我們需要參加，我們責無旁貸。讓我們放飛青春，共同構建一個美好的新時代。數風流人物，還看今朝。
致敬青春演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學:大家好!我很榮幸能站在講臺上發言，今天我發言的主題是，“致敬大師，放飛青春。”什么人是大師?是那些學有成就，學問高深的人，在我看來，那些致力于我國各項工作的發展，為我國的事業做出偉大貢獻的人也稱得上是大師。89歲高齡的袁隆平是我國的水稻之父，一生致力于研究超級雜交水稻。不了解他的人都以為他是一個只懂的做研究的人，
了解他之后才發現他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的一位科學家。袁隆平在近日舉辦的中非農業合作發展研討會上，全程用英文致辭脫稿，而且發音非常標準。除了說英語很流利，他還會說俄語，還會拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。
袁隆平雖然已是高齡，但是他的.心態卻從來沒有老過，他與時俱進趕上時代的腳步，不斷提高自身，依然有著年輕人一樣的朝氣蓬勃，努力奮斗的精神。不僅如此，他還利用空閑的時間練習，真是所謂的活到老學到老，
這樣的精神怎能不讓我們敬佩呢?青春無悔把握當下，連89歲的高齡的袁隆平都不忘放飛青春，雖然他的青春已經過去了，但他依然做著他青春時期的事情。而我們正處在青春少年時期又有什么理由抱怨學習累?青春是我們一生當中最美好的時光，是我們努力奮斗。揮灑汗水，放飛夢想的時期。袁隆平先生一生致力于水稻科研工作，他在他的青春里實現了他的夢想，是他解決了我們中國幾億人口的糧食問題。每個人都會追求自己的夢想，
盡管夢想的道路充滿重重困難，只要堅持住，努力拼搏，夢想就會實現。在實現夢想過程中我們也要不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，汗水，創新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老，做一個新時代，有創新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神，創新精神，頑強精神傳承下去，繼承并發揚，這樣更能展現出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的，只有學習我們才能完善自己，成就自己，我們的夢想才能飛得更高，青春才會更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧!我的發言到此結束，謝謝大家!
致敬青春演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《向青春致敬》。
時光荏苒，不經意間，我們邁進了中學大門。不知何時，青春已悄然向我們走來。中學校園，到處涌動著我們青春的氣息。
青春的我們，激情洋溢。
走進初中神奇美麗的大門，新的課程，新的知識，刺激著我們的大腦，豐富著我們的學識。為了探索真知，有時我們會因為一道題爭執得面紅耳赤。
新的環境，新的生活，讓我們對未來充滿了無限的憧憬。我們一起在球場上談論夢想，綠茵茵的草地，鼓動著我們青春的翅膀；我們一起在操場上自由奔跑，長長的跑道，留下了我們青春的腳步；我們一起在晚會上激情跳躍，小小的教室，舞動著我們青春的身影。
青春的我們，堅強自信。
告別兒時的稚嫩，我們多了幾分成熟和大氣，我們不再有過馬路時牽著大人衣襟的膽怯，不再有把沉甸甸的書包扛在媽媽肩頭的嬌氣，不再有因跌倒后的一點傷痛而流淚的脆弱。青春給予我們的是堅持。因為有它，我們在困難面前不再低頭。
青春的我們，追尋夢想。
我們的夢想已不再是不著邊際、天馬行空的想象，五彩的夢想有了清晰的輪廓，追夢讓我們變得更加腳踏實地。青春給予我們的是自信。因為有它，在追求夢想的路上我們不再自卑。
青春的我們，純潔美麗。
青春是純潔的，因為我們不會遮掩內心的激動；青春是純潔的，因為我們都是一張等待描繪的`白紙；青春是純潔的，在我們的眼中，一切都簡單而明了，一切都是真善美；青春是純潔的，因為那是從我們心底開出的花。
青春是美麗的，美麗在端莊、高雅的氣質；美麗在整潔、干凈的儀表；美麗在文明、高貴的舉止。青春的內心世界最美，那是一種不會被挫折打敗的美，是一種脫離稚氣走向成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。
青春是一首動聽的曲子，每個音符都在叮叮咚咚的為我們鼓掌；青春是一棵繁茂的大樹，每一片綠葉都記錄了我們成長的點點滴滴；青春是一顆璀璨的流星，短暫而絢麗的瞬間刻畫了我們精彩的人生。青春是一輪初生的太陽，雖然略帶羞澀卻孕育著萬丈光芒。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗。親愛的同學們，讓我們共同向青春致敬！
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