三年級我愛讀書演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級我愛讀書演講稿，希望對大家有所幫助。

　　三年級我愛讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我作為一名光榮的小記者，來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動，想想就很激動呢!

　　今天上午九點半，我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者，將近30名。來到新華書店，我就聞到了濃濃的書香。

　　原因有3點：(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環境安靜，特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人，她們都在翻閱自己喜歡看的書，制造了很好的環境。等人都到齊了后，讀書會就正式開始了!首先，新華書店的經理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊，整齊有序跟著經理進行參觀。這里有專門為我們各個年級準備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型，精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目，自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。

　　還有一些精美的飾品，讓我看的走不動路。讓人吃驚的是，我們所有人都對黨的國家大事感興趣，嘿嘿!進行完簡單的參觀后，我們到了提問環節。雖然我們知道，在這樣一個大書店里，是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的是，我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經理給的滿意答案后，我們才進入下一個環節!在這個環節里，我們不僅知道了讀書的`好處，還看了關于新華書店的視屏，在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是，在以前打仗的時候有很多賣書的人，是一邊賣書一邊打仗的，我聽了之后很感動。

　　在這個環節，我收獲了很多!下一個環節就是最令我緊張的環節了：小記者代表上臺發表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的!我走上臺，拿了話筒就開始發表。還好我已不是第一次上臺，所以調整好自己后，將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學：余德江。他發言的也很棒呢!等我們兩人都發表完后，今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員，在結束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!

　　今天的讀書會，我收獲多多。我愛讀書，也希望同學們都熱愛讀書，將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學!

　　三年級我愛讀書演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

　　高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外，有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以增長知識，讀書可以培養才干，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!

　　有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

　　為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的'天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。

　　我愛讀書!

　　三年級我愛讀書演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　小時候，因為很多字還不認識，所以只要看到以文字為主的書，就覺得沒意思，一點也不想看。直到上學了需要寫作文了，發現自己根本不知道怎樣寫出別人那樣“妙筆生花”的文章來，才明白，知識的積累是多么重要!從那時起，我就決定以后要多讀書，讀好書。

　　現在，我已經讀了《安徒生童話》，《我是小丑魚》，《奇跡花園》等等各種書。《安徒生童話》里的賣火柴的小女孩的故事，讓我懂得了：一個人的意志一定要堅強，要能接受各種挫折，做什么事情都要堅持到底，即使中間的過程再苦再累，也要一一克服。

　　當我讀了《我是小丑魚》后，我又懂得了：無論你以前和現在是多么的棒，也不能有一點驕傲的情緒。因為“人上有人，天外有天”;因為“驕傲使人退步，謙虛使人進步”。

　　當我讀了《奇跡花園》這本科幻書以后，知道了一個人的想象力可以是多么的`豐富，張開思緒的翅膀，一定可以飛到遠遠的，高高的天空。我也想：我以后的房間會不會也和書里描敘的那樣呢?”嘻嘻!

　　因為讀書，我收獲了很多書本以外的東西。也因為讀書，我感到了另一種快樂，以后我還要讀更多的書，讓自己更快樂!

　　三年級我愛讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　人的一生中，老師和家長的教導是離不開的，但是，最少不了的是——書。

　　書是我最好的伙伴，我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍，甚至更多。第一遍是讀會了，第二遍是讀熟了，第三遍是讀懂了，第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的開始，是重要的一環要一字不漏的讀下來，并能大概的講下來書里的`事，第二遍是加深記憶，將書讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細細的讀，慢慢的品，將這本書讀的透透的，第四遍是將學到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時能拿出來用，只有這樣這本書你才能真正讀懂。

　　讀書能陶冶我的情操，給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平；科技書能讓我知道世界各地科學家的新發明;童話書能帶我走進美麗的童話世界，想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!

　　這就是我的讀書體會。

　　謝謝大家！

　　三年級我愛讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　說起讀書我是愛恨交織啊!

　　我為什么對書又愛又恨呢?那是因為：在我看電視或玩電腦時，媽媽總是說我不看書，然后逼我去屋里看書，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語言表達的更好，讓我明白做人的道理……

　　我讀書是因為我父母，我愛讀書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時，我已經有了提高，因為我和作者之間有了共鳴。

　　到了現在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因為書能和我作伴，當我自己在家時，我可以用書來消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的.眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。

　　記得有一次我在無聊的時候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽：“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點都不知道最后媽媽拽了我幾下，我終于從那里走出來了。

　　熱愛書吧，就像熱愛自己的生命;熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。

　　讀書伴著我成長，書也成了我寂寞時的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。

　　三年級我愛讀書演講稿 篇6

　　書是人類提高的階梯。

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　書是人類精神的糧食。

　　在書中我以往與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

　　讀書不僅僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”所以，書如同我生命中必不可少的良師益友。

　　我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還能夠欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

　　而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑，那些奢華的象征權力的教堂，人們還不明白能夠擁有自己的思想，以及為了自己的愿望能夠做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現，展現建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的本事，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下頭，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當時人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

　　而看書也使我學到了很多道理，比如：《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢應對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣。《西游記》使我明白了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔職責，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終必須會勝利。《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

　　我覺得讀書是件歡樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅僅能夠豐富知識，增長智能，還能夠培養個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自己的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。

　　三年級我愛讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

　　我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!

　　我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但是六年級時，我們換了一位教學風格與眾不同的老師，，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢?

　　楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

　　我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的`智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

　　美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。

　　從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。

　　三年級我愛讀書演講稿 篇8

老師們、同學們：

　　我非常喜歡讀書。在我的讀書經歷中，有苦，也有樂趣。我先給你們介紹一下樂。

　　我從幼兒園中班起就開始讀書了，但由于許多字都看不懂，拼音又太麻煩，就只好讓媽媽讀給我聽。可是，我一會看電視一會玩玩具，根本沒有聽進去，頂多只聽進去七八個詞。沒想到，這幾個詞對我也有很大的幫助。因為積少成多，我的詞匯量也越來越大。上二年級時，老師要我們說出5個以上的四字成語，我一口氣說出了15個，老師很驚訝，說：“二年級的同學雖然詞匯量遠遠超過了15個，但是能一口氣說出15個是不容易的，可見，這位同學是讀過許多書的。”這讓我大受鼓舞，更加堅定了我讀書的信心。以后，我讀的書越來越多，得到的表揚也越來越多，尤其是作文。有一次還獲得了山東省教育廳暑假讀書征文一等獎呢!

　　當然，讀書不只有快樂，也有“苦”呢!

　　一是看時間長了脖子會酸痛，而且會影響視力。這主要是因為讀書入迷了就拔不出眼睛來了，我就是因為這段時間視力下降，要暫時跟我心愛的'書拜拜了!三是有時看書太癡迷了，會忘記時間，誤了其他事情。

　　總之，讀書是一件快樂、開心的事。雖然有時候有點小苦惱，但是怎么能擋得住我的快樂呢?高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。如果你想進步，就好好讀書吧!

　　讓我們一起快樂讀書吧!

【三年級我愛讀書演講稿】相關文章：

我愛讀書02-17

我愛讀書03-11

我愛讀書08-25

我愛讀書10-07

我愛讀書10-06

我愛讀書02-17

愛讀書的我12-08

我愛讀書12-08

我愛讀書12-08

我愛讀書，我愛寫作作文11-11