中學生青春勵志演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中學生青春勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
中學生青春勵志演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二（14）班的xx，很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。
泰戈爾曾經說過：“激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態，是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態，是人們追求成功的強烈愿望，是獲得成功的基礎和動力。
我們中學生正處于激情燃燒的歲月，青春洋溢的年華。在我們的校園中，激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲，激情就是同學們運動場上矯健的.身姿，激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想，每天早晨天微微亮時，是激情激起了你起床的欲望；當你晚自習感到困倦時，是激情促使你重新煥發精神；當你感到失落想要放棄時，是激情激勵你在困境中砥礪前行。
大詩人烏爾曼說過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就將布滿皺紋了。”是的，沒有了激情，生活會像一潭死水寂寥無聲，沒有了激情，生命會像行尸走肉木訥前行，日復一日，周而復始，自始至終。
激情來自于夢想，來自于內心，是我們執著追求的人生目標，更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲，天生沒有四肢，這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢癥”，但不可思議的是，騎馬，打高爾夫，游泳，足球，尼克樣樣皆能，他擁有兩個大學學位，是企業總監，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他，是什么使他完成了一個個不可能完成的任務，他笑著回答：“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵著尼克駛向勝利的彼岸，而我們中學生又何不是如此呢？
中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態，樹立自強不息的精神，實現激情高效的學習。例如，升旗，跑操時聽到哨子聲迅速集結；早讀迅速打開書本，快速標準站好，高聲朗讀；課前充分準備，上課鈴一響馬上聚精會神聽講，積極踐行“我回答，我補充，我質疑”的上課方式；課堂上手腦并用，圈點勾畫，聽說讀寫，討論展示，思維敏捷，緊張高效；自習節奏快，入室即靜，入座即學。
時不我待，志在必得；在極其有限的時間內，實現自己的人生志向，求學目標，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭，延長有效學習的時間；誰主動贏得了時間，誰就能贏得成功；效率決定效果，哪個同學具有高效狀態，哪個同學就會有高分成績。激情似火，心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣，讓爭分奪秒成為一種行動，讓提升時間效率成為一種智慧。
我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。激情，它無時無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動里流動，當人擁有希望，夢想，目標，動力之后，它就會跳動著舞步，合著這些節奏創造人生中的奇跡。
讓我們端正我們的態度，找出我們的動力，釋放我們的激情，揚起激情之帆。
中學生青春勵志演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾經說過：業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話不少同學都聽過，知道道理很是簡單，就是指一個人的成長、成才、成功，必須要依靠勤奮，可是勤奮要施行起來卻并不容易，因為相對于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實痛苦，相對于好玩的游戲，每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
古言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅，它們輝煌璀璨的背后，都離不開一番痛苦的磨折。而一個人的成長、成才，就更是需要歷經艱苦磨礪。學習時代，一個人如果不能勤奮刻苦的求學，他的思想意志、身體心理等各方面的素質就很難適應將來的發展需要。古今中外，凡是在事業上取得重大成就的人，都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。
像我們湖南的名人曾國藩，就是一個非常勤奮努力的人。有一天，他在家讀書的時候來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等，就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他始終背不出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書?”然后當著曾國藩的面把那篇文章背誦一遍，揚長而去!這賊實在是聰明，至少比曾國藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創立人。為什么?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功，也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。
也有不少同學說道，老師，我偶爾也會有那么幾天的精神抖擻，早起努力，勤奮學習。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途，以我們的出生為起點，無限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快，而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮，三天打魚兩天曬網，其實意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒，年復一年的勤奮，讓勤奮成為一種習慣。
人生在勤，不索何獲，學習本身就是一項不會停歇的旅途，每一階段的'目標或許會有不同，但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎，培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴于律己，發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標，勤奮努力，刻苦拼搏。唯有勤奮，唯有堅持勤奮，我們才能創造屬于自己的輝煌人生。
關于如何勤奮學習，我有以下兩點建議給各位同學：
1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過，放棄時間的人，時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外，只要自己精神狀態好，就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。
2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志，也不過是無意義的時間拉鋸戰，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學書。”這里特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”，杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子，要全身心投入學習，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴格遵守學校各項學習紀律：上課要聚精會神，自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。
同學們，你們正值青春年少，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們!泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深，請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神，一點一滴地積累，在學習中培養勤奮努力的品質，讓勤奮成為一種習慣，以勤奮塑輝煌人生!
中學生青春勵志演講稿3
青春是什么滋味?酸的、甜的、苦的、辣的……——題記
我撐著腦袋坐在教室里昏昏欲睡，老師在講臺上口若懸河，同桌聽的津津有味還不忘記作筆記。這樣的青春，不要也罷。
我盼望的青春，是張揚、自在、無憂的。我能夠穿著白裙，騎著單車，和同伴一起在街道上留下一串串笑聲;我能夠為了追一部電視劇，幾天幾夜不睡，瞪著通紅的眼睛看完結局，然后躺在床上睡個昏天黑地;我能夠孤獨的背著旅行包，去遠足。看夕陽初升，哪怕家人找我翻遍了世界……
要是真有這樣的青春，該有多好!
現在，我穿著暗淡的校服，背著沉重的`書包，寫著永遠也寫不完的作業。呵，現實，就是這么殘酷。每次在奮斗完作業的深夜，我都會看著深夜沉思。我的青春是多么的黯淡無光。突然腦中靈光一現，也許，我可以尋找別樣的青春。
于是，我在課堂上認真聽講，留下精彩的發言，引來同桌詫異的目光。我在操場上奮力拼搏，享受著第一個沖過紅線的快樂。我在舞臺上諄諄而談，眉眼散發著自信。我在競賽中披堅執銳，一次次捧起沉甸甸的獎杯。
我的青春變了樣，我變得活潑，不在多愁善感，我擁有很多朋友，我們走在放學的路上，迎面走向夕陽。
回首那曾經幻想過的青春，我一笑。那時的我，好傻。青春就是無限的奮斗。你消極，青春便暗淡無光。你樂觀上進，你的青春便是美好的。
我仍會在晚上寫完作業后，仰望黑夜，看著黑夜中群星閃閃爍爍。我的心中充滿了感動。
我的青春多美好。
中學生青春勵志演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有一個夢想，就是我們老師可以不用這么累，能過好禮拜天、節假日，能不用起早貪黑，多顧些家。因為當我晚上10點多一身疲憊回到家，看到門口為我亮的燈，既感到溫暖更充滿歉意；因為我也想能常有時間和朋友開心地相聚；因為我不愿由于回家太晚，想給母親量血壓時她已經睡著；因為我怕為盯早自習天還不亮在環城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。xx年買了乒乓球桌，告訴朋友們來家里打球，可是每當朋友打電話問，我總在學校，朋友急了：“你都什么時候有空呀？”我說：“星期八！”10年了，朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀！
我知道，我的這個夢不會實現，因為我是一個老師，我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想，那就是讓清中騰飛，讓學校揚名，讓每一個老師為自己是清河中學的一員，感到更驕傲更自豪！這也折射著我們一個普普通通的教師的教育興縣強國之夢！每一位清中人都在為著這個夢想不遺余力地奮斗著，我們堅信：這個夢可以實現，一定能夠實現！
然而這個夢想還包含著更多的意味。
這個夢想還意味著忍受疼痛：起床后頭一動會意識到脖子在疼；站在講臺上，常會感到腳跟疼；抬手在黑板上寫字，肩膀會疼；上樓時，常會下意識地摁著腿，因為膝蓋疼……我不知道身上的關節，還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節課，還有老師在教室里聽我的課，一個學生正在爬黑板，我發現一個女生在看小說，我走過去，抓住了書，她也按住了書，發現不如我力氣大，竟然低頭咬住了我的手，持續了十幾秒鐘，她放手了，我手上深深的兩排牙印，一會就發黑了，一直到下午，那個地方，還凹凸不平。到第二天，那個地方，還發紅，還疼。那個女生，找我認錯，抱著我的'手哭了，她說沒想到我會堅持不放手，她說以后再也不會在課堂上看課外書。但是，當時在教室里，幾乎沒有人看到，上完了一節課，大家并不知道有什么事情發生。
這個夢還關聯著自責，兒子輟學一年了，他聰明老實，有著良好的音樂天賦，可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習，也想不起什么時候跟孩子和顏悅色地談過心，有的是不關心和不耐煩。我把那么多孩子送進大學，卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天，看到孩子在空間里寫的有一句“想學校了”，我突然止不住流淚，心里極其難受，我是怎樣一個不稱職的父親！那些“最受學生歡迎的老師”的證書，每次拿回家，我都悄悄地放起來，那不值得在家人面前炫耀，那不是榮譽證書，那更像是一張張檢討，檢討自己在家人面前的失職。
但是，這個夢想偉大而美好，作為清中的教師，應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子，怠慢了家人，疏遠了朋友，累病了身體……我們圖個啥？就為這心中的夢啊！一朝夢圓，每個清中人自有一份榮光；不管有多少付出，犧牲多么大，每一個清中人都毫無怨悔；一個人的力量也許微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石剛鳴；人，激志則宏。矢志騰飛夢，我們會成功！
中學生青春勵志演講稿5
大家好。
“我的生活由我決定。”我覺得這是一句很多人都很喜歡的名言。的確，我們美好的未來是要靠自己用自己的汗水去創造的`，就像《學會改變命運》里的那句“今天我們用淚水播種，明天我們為收獲歡呼。”
從古至今，人們創造了許多著名的自我激勵的句子，如“人定勝天”、“努力才會出人才”、“付出才會有回報”等。改變命運的方法有很多，但這些方法如果缺乏堅定不移的信念，就會變成空談。
復活節島的神秘石像，歷經千年風雨洗禮，因信仰而引起對世界的嘲笑，并執著地讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋。要想大放異彩，就要敢于倒下。我們的幻想毫無價值，我們的計劃如同塵土，只有我們的行動才能改變一切。
實現遠大目標的方法是“先從西部第一個板塊開始”。俗話說，“欲速則不達”，一口吃不了胖子。不要擔心一下子就完成目標，那樣只會讓你措手不及，最后一事無成。至于那些雄心勃勃的目標，我個人認為不用太擔心，只要一步一步走下去，一步一步來，自然就水到渠成了。
中學生青春勵志演講稿6
親愛的同學們：
在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的.我正站在一個新的起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時刻，可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠，因此時刻是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!
青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此，不管結果怎樣，堅信你在這個過程中所收獲的一切，必須比一個結果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意，正因與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，因此，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也能夠笑著對自己說：我已經盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關聯，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
中學生青春勵志演講稿7
各位老師，同學：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收獲了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的.養分，自己成長起來。”
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧!
中學生青春勵志演講稿8
朋友們：
今日我要講一個真實的故事，故事的主人公就是我——一個多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前，那個草長鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮，跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天，我偶然發覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去！
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊！
然而，當我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進入夢鄉，我的內心時時不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要抗爭！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。各位知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的.壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學我連跳兩級，上中學后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發表過百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺！
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時，傳來一則我無法接受的消息：市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗，再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳墓。”是的，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！
中學生青春勵志演講稿9
親愛的同學們，教師們：
大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的.，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
我的演講完了，謝謝大家！
中學生青春勵志演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好!憶往昔，窗外桃花，年年盛開。
后來，桃花依舊，人已不在。
如今一聽便看到青春的陽光，在太陽底下揮之不去，世界為此傾倒，也許多年以后西裝革履，身上青春的陽光消失殆盡，望著夕陽下盡情踢球的學生，過去和現在在腦海中快速交替，心里百感交集。
青春是一生中最美好的時光，總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的，似在指尖流淌，又如美人的衣袖在面前飄過，雖然短暫得如白駒過隙，但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的，如同奔流的'江河，一去就不再復回，又如天邊劃過的流星，讓我們急不可待地許愿。
初中時候，是我最懷念的一段時光，亦是青春的開始。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌，沒有排得毫無空隙的課程，沒有堆積如山的作業，沒有一次又一次的考試;那時的我們經常為了爭一個數學問題而面紅耳赤。為了搶答一個歷史問題而大聲呼喊，經常在深夜里，肆無忌憚地談笑，歌唱，想著心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云，漫無方向。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”很快，我們即將畢業了，這時，我們遇見了生活，它在我們不經意的夜晚闖進了人生，和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終，不得不讓它和青春并駕齊驅，青春在心理的份量就這樣少了，從此，我們不再漫無目的，有了追求的學校、理想。也有了一些對未來的迷惘和彷徨。
經歷了曲終人散，淚如雨下，青春走走停停，從一個階段到另一個階段，這時青春就不再像以前那樣了，它變得復雜多樣，令人捉摸不定了，我們的性格也發生了翻天覆地的變化，從熱血到平靜，從飛揚跋扈到彬彬有禮，從無所顧忌到患得患失，從肆無忌憚到事事小心，這些都是因為生活啊!生活還給了我們繁瑣的課程，做不完的作業，無止息地的壓力，還有那來自同學間波濤洶涌的競爭力，它無時無刻不在我們的身邊，像奴隸主監督那樣督促我們，壓榨我們的時間，青春就此慢慢流逝，生活就像一個耳光，把我們從青春的美夢中打醒，找到人生的方向，生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西，它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。
我想我的青春隨著高中生活的時間不斷變少而消逝，高考在即，學習生活的時間越來越多，青春一點一滴的流逝，我們孤注一擲的掙扎，就像螞蟻撼大樹，不自量力，生活將青春慢慢包圍吞噬，高中生活就像一個法則，規劃了你三年的時間，讓你吃苦，讓你勞累，讓你做夢還想著學習。生活帶給了我們痛苦，但重要的是它給了我們的成長，它磨滅了我們身上囂張浮夸，不可一世的性格，它褪去了我們身上的浮華麗影，它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變為一顆堅強的心，它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。
既來之，則安之，青春踏上這條征程注定要義無反顧的走下去，即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，即使青春隨生活漸行漸遠的消失，可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。只留給世界一個無比堅定的后背，因為我在成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰!
高中生活的這段時光，快樂而忙碌;這些記憶，溫暖又幸福，那是以時間為音符，用汗水做曲譜，為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。
高中時光，正當我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風發，但請沉著穩定，腳踏實地，因為我們正年輕，或許你正失意沮喪，但請鼓起勇氣，戰勝自我，因為我們正年輕;青春，這是一段彌足珍貴的經歷。無論是順境亦或險流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現在，一點點學會成長，讓付出無悔，讓青春無悔。
風華正茂的我們正在為夢想而戰，筆是握在我們手中的武器，學業是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的`寂寞，夢想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅強的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅持著，戰斗到底;只為觸碰到夢想，這，就是青春的力量;這，就是無悔的時光!
課堂上濃墨重彩，運動場上的肆意揮撒，科技節時的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現實，仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個聆聽風聲的年紀，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。
青春沒有“不可能”，因為每個人都在閃閃發光。
青春沒有“不可能”，我們可自信樂觀地接受挑戰。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭輝，與云霞共舞，與夢想齊飛。
青春沒有“不可能”，高中時代的我們正青春!愿我們每一個人都把握好高中時光，肆意揮灑自己的汗水，當我們每一個人離開高中的時候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!
中學生青春勵志演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們現在正是年輕的時候，也正是精力最充沛的時候，我覺得我們應該利用好自己的時間，去做一些能夠讓自己變得更加的優秀的事情，不要把時間都花在沒有意義的事情上。我們應該要去學習更多的東西，去見識更大的世界，不要老是把自己困在一方小小的天地里，不去看看外面的世界，這樣的我們跟沒有眼見的井底之蛙又有什么區別呢？
我說的沒有意義的事情，并不是就指除了學習以外的事情，而是對我們沒有幫助的事情。你喜歡打籃球，就可以去做，這能讓你的身體變得更加的強壯，但不能每天都沉浸于籃球；你喜歡看書，也可以去做，這樣能夠讓你的寫作水平得到提高，但不能去看一些沒有營養的言情小說。這些事情對于現在的我們來說是沒有意義的，想做的話可以等我們完成了學業之后再做，我們的人生還長著呢，沒有必要就盯著現在去做這些事情。
沒有意義的事情就是對我們來說沒有幫助的事情，比如說發呆，這件事看上去是沒有意義的，但有的時候發呆是能夠幫助我們找到思路的，也能夠幫助我們去放松自己的心情，但若是在上課的時候發呆，讓自己錯過了老師講的知識點，發呆就是一件沒有意義的事情了。我們現在的`時間是非常的充裕的，要把這些時間都利用在對我們有幫助的事情上，時間是很寶貴的，不能因為我們還有很長的時間就隨意的去浪費，這樣的行為是非常的錯誤的。
我們應該要努力讓自己變得更好，讓自己學到更多的知識，懂得更多的人生道理。我們應該要明白對于我們來說什么才是最重要的事情，什么是不重要的事情，分清楚主次。有人可能會覺得就應該趁著年輕去做自己想做的事情，如果想做的事情是會耽誤我們學習的，不能讓我們變得更好的，那我覺得之后是一定會后悔的。現階段的我們要做的事情就是努力，努力的讓自己變得更好，這才是沒有浪費自己的時間，才沒有虛度我們的青春。現在的我們想要做一件事是很容易的，所以我們就更不應該去浪費自己的時間了。
同學們，我們應該要把握好我們的青春，不虛度美好的光陰，我們應該要行動起來，去做讓自己會更加的優秀的事情，這才是我們最應該要做的。
謝謝大家！
中學生青春勵志演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好!
年輕的生命最美麗，青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖，對未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的.高峰。然而，現在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來創立李寧遠動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時，風便有歌了，為青春而奮斗的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了20xx年的諾貝爾文學獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗!為青春夢想而執著追求。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春，是一個春天一般的季節，是充滿活力，充滿熱情的時代。它無時無刻不展現著它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引著所有人，讓人們為之而瘋狂。它是大方的，它讓每個人都能夠擁有并享受它的美好。同時，它又是那么的吝嗇，不肯再多給任何人一次機會。
所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。”
放眼古今中外：周恩來12歲，說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此，以祖國的崛起為自己的責任，發憤學習，并為共產主義事業奮斗終生!
毛澤東16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。”的句子，表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此，以國家興亡為自己的責任，爬雪山，過草地，終于成立了新中國!
比爾·蓋茨高中時期斷言，自己會在25歲時成為百萬富翁。從此以此為目標，拼搏奮進，終于，在20歲創辦了微軟公司。
像周恩來，毛澤東，比爾·蓋茨這樣少年立志，并為之而奮斗的偉人，用自己的行為向我們展示了什么是青春的風采。那么，正處于青春歲月的我們，還應該肆意揮霍青春，不思進取嗎?還應該沒有夢想，沒有追求，繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的.青春;向著自己的夢想而前進。
現在的我們，最主要的是要先把學習搞好，上課時要專心聽講，認真完成作業。平時要做好復習和預習工作，遇到不懂的知識點，要積極問老師和同學，這樣才能為我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時，我們也要培養優良的品質，做一個德智體美全面發展的人才。當然，在我們積累知識的同時，也不妨出去走一走，見識更多的人，事，物，讓自己的人生閱歷更加豐富。
青春是播種的季節，青春是短暫的，青春沒有蹉跎的權利，只有奮斗的義務!讓我們懷著滿滿的自信和希望，在青春的旅途上不斷前進，不斷奮斗，共同展現我們青春最絢爛的風采吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生青春勵志演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。
一個人要學會不斷的改變，在我們有所學習、有了新的技能向前跨進一步的時候，整個學習環境就會完全不同。登山，如是。走在山腳下的景色和爬到半山腰的景色當然不一樣。如果因為自己完全了解在山腳下行走的方法，就自認為已經是登山專家了；只要有這些裝備，手腳這樣移動就絕對萬無一失了。這種過于自信的傲慢心態往往會讓你遭遇意外。越往上走，自然環境就會愈嚴酷，再加上身體的疲勞。如果我們想要前進，就一定要換個方式才行。如果我們不經常改變自己的前進方式，就沒有辦法順利登頂。就算曾經征服一座山，若要挑戰其他山，最好也要再學習不同的登山方式。即便是重復挑戰同一座山也要注意是否有新的裝備與路徑。
雖然這只是一個例子但可以套用在學習上，我們要經常改變適應變化，并創造全新的自己。為此請大家記得絕對沒有，我已經完成了所謂的終點。說什么一步登天都是騙人的`，每天一邊走一邊學習新的東西，簡單來說就是，每天要更新自己。
我相信，反復思考與構想，才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。做任何事之前我都會先這樣想一想，這樣做真的好嗎？還有更好的嗎？當我們松懈下來，覺得自己的做法很完美，絕對沒問題的時候，這表示我們已經不在成長，甚至還陷入了不進則退的處境。要讓自己成長就要不斷的反思。在充滿信心、行動的同時，內心深處不能忘記我們不是唯一，我們不可能永遠都是對的。反復思量也能幫助我們解決，不知道該學些什么才好的困擾。古人云：吾日三省吾身。就是這個道理。
是顆小小的石頭就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；是棵柔弱的小草就不要羨慕參天的大樹，小小的青草，也能見證大地的春天。做更好的自己，不是遙不可及的夢想，而是腳踏實地的行動。看起來很遠在天邊，實際上近在咫尺；看起來很殘酷，實際上很幸福。讓我們每天在學習生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己，努力實現明天更好的自己！
謝謝大家，我的演講完畢。
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