小學生學會感恩演講稿范文集錦九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學生學會感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的.同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。
xx,xx樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30,她開始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再從西到東,來來回回,還要不留水跡,她說怕同學們滑倒。走廊之后去打掃兩側的廁所。有時,廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務,然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會得到稍微的歇息,直到經過下一個課間,她再次動手拖干凈被同學們弄臟的走廊。
xx,校園北門的一個平凡的門衛。他和其他門衛師傅一樣,一天三班倒,每班8小時。每當有生面孔進入校園,他都會仔細查問;每當有同學要請假離校,也都會仔細檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學們打籃球踢足球時,他都會格外留意,生怕有人受傷。有時輪到夜班,他都會仔仔細細地用手燈探照校園的每一個角落,生怕在監控找不清楚的地方,還有留著隱患。
xx,男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門,為早起去教室學習的同學提供便利。等同學們陸陸續續離開宿舍,他會回到負責的樓層,打掃公共區域的衛生。晚上是他最忙碌的時候,他驚嘆學了一天習的孩子們為什么回到宿舍還會那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經常睡不安穩,保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個好覺了。
同學們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學案的`文印員xx,為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業業,為大家的成長和學習保駕護航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對他們的付出,難道我們不應該感恩嗎?
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。
感恩并不遙遠,它滲透在我們生活的各個角落。當我們享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們享受愉快的校園生活片段時,我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們日常的飲食,要感謝食堂的廚師們;當我們受了委屈哭泣時,要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養。對于當下的廣大青年來說,感恩意識更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上,希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點希望:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,將來在自己的崗位上回報國家和社會。
2、珍惜他人的勞動成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財物,不擾亂公共秩序。
3、關心體貼父母,在校期間多打幾個電話問候,放假期間多為家里分擔一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學會換位思考,用合適的方式表達自己的訴求,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、尊重老師,專心聽課,認真完成作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,包容他人的過失,也不要將他人的包容當做理所應當。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收獲幸福的人。
小學生學會感恩演講稿 篇3
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是學會感恩。
我們自從來到這個世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的'童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一個中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。
學會感恩,對每一個人來說都很重要,因為只有學會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
母親節最早出現在古希臘,現代起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!
在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么(包括我們父母、長輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現在生活的`每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),學會并做到愛與寬容。
小學生學會感恩演講稿 篇5
尊敬的各位校領導,各位老師:你們好!
各位同學:大家好!
很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!
首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學業,成為一名合格的高中畢業生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個起點。一個階段的結束標志著另一個階段的開始!
今天除了祝賀外,還想借此機會跟大家聊一個話題,上次我談的是《成長與成功》,今天我要談《感恩的心》。
感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;
感謝家人給你們提供良好的環境和條件,讀書學習,培養你們成為一名有文化有知識的人;
感謝學校和老師為你們所付出的.一切;
感謝你遇到的同學和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀,讓你照出自己的美與丑……
在這畢業的日子,在分離的時刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來卻是一壇香醇的美酒,過去的時光都是好時光,帶著一顆感恩的心去吧,無論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂的時光。
祝二十一世紀學校越辦越有特色!
祝各位老師桃李滿天下之時身體健康,家庭幸福!
祝在座的每一位同學都有一個不一樣的人生,要記住:你是獨一無二的!
感謝學校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會得到社會的感謝和回報!
我的講話完了,謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇6
各位老師、同學們: 大家好!
我是五年級211班的___,今天我演講的題目是<感恩老師>。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的`大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇7
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”朋友,這首動人的歌曲,你曾經聽到過嗎?如果你曾經聽到過,那么,你曾經用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點著我們生活的這個世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。
每天進出校門的時候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護著我們的安全!
每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光!
你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨,可曾對她說過一句“媽媽,謝謝您”?
你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,可曾對他說過一句“爸爸,我愛您”?
你看到我們的`老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成了白發也無怨無悔!
朋友,請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會發現所有的花草蟲魚都值得感激!
朋友,請你用一顆感恩的心去看看周圍的人,你會發現這個世界上最美好的就是人類的情感!
朋友,你是幸運的,我也是幸運的,因為我們有心,我們有情。
因為我們有心,我們有情,所以我們擁有了這個世界上最可寶貴的
——幸福!
小學生學會感恩演講稿 篇8
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
你們好,今天我演講的題目是:“學會感恩,幸福一生”
在這次教務部組織的“五學”活動中,我對學會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。
在開展“五學”活動以前,我們習慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養育視作理所當然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛生的保潔員們甚至從不正眼看一眼。現在想來,真是太不應該了。如果沒有父母對我們的辛苦養育,我們如何從嗷嗷待哺的嬰兒成長為身體強壯,通曉事理的.青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學習能力,訓練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們如何擁有這美麗整潔的校園環境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。
我國古代哲學家曾經說過美好生活需要一顆感恩的心來創造,如果我們都學會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內心照亮,讓我們全力以赴地投入到學習和訓練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!
同學們,讓我們學會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!
謝謝大家!
小學生學會感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好。
常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的`藝術。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
最后,用一個小故事結束結束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
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