班級班長競聘演講稿
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班級班長競聘演講稿1
班級班長學生競聘演講稿
大家好,我叫xx,今年11歲,我競選的職務是班長。
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生不是好學生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛生、紀律、學習等。但我相信我有能力做好班級的各項工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學們能給我這次機會。
對于做班長,我有幾大優勢:1、一年級時做過學習委員,三年級做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經驗的。2、我的學習不錯,四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的'鋼筆字不錯,工整大方,筆畫流暢,就像個筆直的白楊。有了這些優勢,我認為自已有很大的把握成功競選。
假如我競選成功了,我會帶領導全班同學全面發展。自習課上,我會尊重大家的意見,布置合理的作業。課間,我會組織大家活動娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個同學都有享受快樂童年的權力。但是,我也會像包公那樣大公無私,不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人,讓我們班成為五星級班級。
同學們,請把那神圣的一票投給我吧,我不會讓你們失望的!
班級班長競聘演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
是藍天給了雄鷹翱翔的廣闊;是大地給了小草蓬勃的生命;是在座的老師和同學給了我鍛煉的機會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選,我競選的職位是:大隊長。
我學習成績優異,每年都被評為校三好學生,還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區三好學生。身為中班的中隊長,我嚴格要求自己,竭盡所能管好班級,是同學們的知心朋友,老師的左膀右臂。我性格友善,富有責任感,樂于奉獻。5年的班長經驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學們的信任并成為了新一屆的`大隊長,我將努力超越自己,大隊委員做好自己的工作,認真完成老師布置的任務,并主動幫助困難的同學,協助值周老師的管理,開展豐富的大隊活動。我也希望,在你遇到難題的時候,能第一個想到我,我將用心為你解決;在你看到違紀現象時,能第一個告訴我,我將及時處理。我愿意成為大家的朋友,公仆和榜樣,隨時準備為高小獻出自己雖小卻真摯的一份力,一片心。
如果我這次沒能競選上,我也不會氣餒,仍然會在中隊長的崗位上努力工作,爭取達到更高的要求。
是花,我就要怒放;是樹,我就要長成棟梁;是云,我就要為大家遮陽;是雨,我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
班級班長競聘演講稿3
親愛的老師,同學們:
你們好!
這次班會中我競選的職務是班長,我認為我當班長有以下優勢:
1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的.橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之我自信,我成功是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:如果給我一個支點,我能把地球抬起來。那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
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