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大學班長班級總結范文
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大學班長班級總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
xx—20xx年度第二學期我班在管理系團委的指導下,在輔導員老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就xx—20xx年度第二學期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。
三、思想方面
我班共32人,已有5名成員參加了黨課培訓班的學習,其中3人已結業,2人正參與培訓。班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。
在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱老師溝通,主動向老師匯報班級情況及工作進程。
四、學習方面
班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍,并采用學習小組的方式“先進帶后進”。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期未考試未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下,成績較xx—20xx年度上半學期取得明顯的提高。有多人通過英語四級及計算機二級等級考試,多人取得助理營銷師、人力資源管理師,會計從業資格等職業認定證書。
五、班級活動方面
㈠開展愛國電影展播活動。為積極相應院團委的號召,在主題團日活動中,我班創新性采用電影展播的方式,使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識,班級成員的集體主義和愛國主義顯著增強。
㈡本學期班委會組織小珠山、金沙灘一日游活動。爬山活動中大家相互合作,互幫互助,集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放松,在豐富了課余生活的同時,有利于班級成員更好地投入學習生活中。活動加強輔導員老師同班級同學間的溝通與聯系,也使得班級凝聚力進一步增強。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。
工作改進:嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。
㈡對于所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,掛科現象在單科項目上問題較為凸顯。
工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進:應主動了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首xx—20xx年度第二學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持并發揮工作優勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。
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