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班長競選演講稿

時間:2022-12-08 12:10:19 班長競選演講稿 我要投稿

【必備】班長競選演講稿集合7篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】班長競選演講稿集合7篇

班長競選演講稿 篇1

同學們:

  大家晚上好!

  我是來xx縣xx實驗中學的黃路,我在xx中學就讀高20xx級xx班,有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  曾經我也做過一班之長。我認為,作為一班之長,首先要有一顆責任心,要有為班級服務的能力和心態,要為老師分擔工作的`意愿,還要有對工作認真負責的態度。

  我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當面給我指出,或是給我提

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級七班的一名學生,叫繆芷楊,今天我競選的崗位是班長,我知道班長的責任很大,所以我會努力成為你們期待的班長。

  為什么我有信心當班長?因為我有兩大優勢:一是我做題效率高,可以幫助不會的同學;二是我有一顆責任心,敢做敢當,有做錯的地方我會及時改正。

  我知道班長是老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助力,也是同學們的.榜樣。所以我的責任很重,要更加努力才行。

  在班里我會幫助同學,讓同學們在學習中得到快樂、收獲知識。在這次競選中,我主要的目的是想讓你們認可我,讓我成為大家的朋友,成為大家的導航員。

  在班上,班長是班上的棟梁。所以我會從我做起,嚴格要求自己,起表率作用,都能想同學之所想,急同學之所急,以自己的能力處理班級的各種事務。

  在新學期里我會努力,如果你覺得我適合當班長,就請將手中的票投給我,如果我有地方做的不好,我繼續努力,爭取下次當班長的機會。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

老師、同學們:

  大家好!

  今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!?

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽,不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心,所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級管理的`過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

  也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??

  加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

  謝謝大家!希望大家支持我!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

  平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本事做個好班長。

  假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好榜樣。

  假如我是班長,我要做一個同學們的“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫忙班上學習較差的'同學提高成績,讓全班共同提高。

  假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自我的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

  假如我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。

  假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

  教師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。多謝大家!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的`事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽

  時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大

  掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的

  地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一

  點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的發言完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

  其次,本人還具有較強的.應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。

  因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

  如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

  3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

  5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。

  6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

  11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的'九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

  如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

  當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

  謝謝大家!

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