青春的價值演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的價值演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春的價值演講稿1
今天我演講的題目是“青春奉獻專賣 平凡孕育價值”。 而維護國家利益決不是一句空話，正如姜局長反復強調的，真正踐行“維護”二字，是對行業每一位同志，尤其是每一位領導干部最基本的要求，行業上下必須能夠自覺地讓這個共同的價值觀成為自己的行為指針，將維護國家利益作為一切工作的出發點和落腳點，作為檢驗一切工作的根本標準，在實際工作中體現出來。專賣監督管理部門是國家賦予的行政執法部門，它擔負著無限神圣的使命----它確保了卷煙銷售有一個良好的市場環境，奠定了行業健康發展的堅實基礎。然而煙草專賣工作又是平凡的，它沒有迷人的朝霞，沒有燦爛的鮮花，沒有濃濃的硝煙，沒有悲壯的豪言。但正是這普普通通的工作，誰能說這不是為煙草事業發展保駕護航的偉大事業呢？在這里，平凡與偉大得到了真正的和諧統一。為了確保卷煙市場的凈化，確保國家財政收入和消費者利益。廣大專賣執法人員犧牲了無數的節假日，每天走千家，串萬戶，熱天一身汗，雨天一身泥，工作累不累，確實累，苦不苦，確實苦。但如果沒有他們這種事業心，責任感，那么就可能出現工作中走形式，走過場，監管不到位的情況，從而使市場失控，讓不法分子鉆空子，擾亂卷煙銷售市場秩序。損害國家利益和消費者利益。要做到“干一行、愛一行、鉆一行”決不是一句空話，需要用實際行動去落實，當他們在休息時間接到群眾舉報時，總是以最快速度趕到現場；當受到不明真相的群眾圍攻時，他們總是能做到打不還手，罵不還口，而是曉之以理，動之以情，以法律為準則，以事實為依據，最終讓違法分子心服口服。這些只是煙草專賣人員的一個縮影，正是有了煙草專賣同志們一次一次辛勤的付出，我們所管轄的市場秩序才會發生更大的改觀，零售戶的守法意識也會更加濃厚。這是我們專賣部門的職責所在，只要是為了煙草事業的發展貢獻力量，為了維護國家利益和消費者利益，再苦再累心也甜。
泰戈爾寫過這樣一首詩：花的事業是甜美的，果實是事業的尊貴的，讓我們做葉的事業吧！葉是謙虛的，專注地垂著綠蔭的。的確，他們只是一片片平凡的“綠葉”，雖平凡，我們的脊梁卻支撐著卷煙銷售的未來；雖平凡，他們的雙肩卻肩負著維護國家利益和消費者利益的重任。正是他們這種無私奉獻的精神感動了我。我作為專賣監督管理科的一名新兵。雖然沒有經歷過與煙販子斗智斗勇的場面，沒有經歷過夏頂酷暑、冬冒嚴寒的艱苦環境，但也在打假打私工作中肩負著相同的使命。從每個月的各類案件查處報表到卷煙到貨確認，我都是兢兢業業，認真仔細的完成了每一次工作任務。因為我深深明白，也許自己的一次失誤，會影響煙草行業的'整體決策。會不同程度的影響國家的整體利益。近幾年來，隨著信息化的發展，煙草行業也已經全部實現了信息化管理，為了早點進入角色，我通過自己的努力，在領導們的關心下和同事們的幫助下逐步地從不懂到懂，從懂到通，比較完整的掌握了專賣和銷售管理軟件。為今后的工作開展打下了良好的基礎。但隨著專賣管理工作的不斷加強，我真實感受到了“學無止境”這個概念的內涵，只有通過不斷的學習和充電才能趕上時代前進的步伐，才能適應煙草行業發展的要求。
古人說過：“利之中取大，非不得已也；害之中取小，不得已也。”這就是說，人所取及所應取的利，不是目前的小利，而是將來的大利；人所避和所應避的害，不是目前的小害，而是將來的大害。用今天的話來說，國家利益、社會利益、消費者利益是大利、大義，企業和個人的利益只是小利、小義。作為我們專賣人，正是時刻將國家利益、消費者利益放在首位，把堅持國家利益至上的觀點作為我們專賣管理工作的出發點和歸宿點，只有這樣才能確保卷煙市場秩序的穩定發展，才能為國家創造價值，為社會創造價值，為消費者創造價值。
謝謝大家。
青春的價值演講稿2
青年，皎潔的繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發神采，春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正在茂盛時期。所以稱之為青春。下面小編整理關于社會主義核心價值觀的演講稿，希望小編整理的能對你有所幫助！
五月四日，在北大舉行的紀念五四運動xx周年活動中與各界青年代表座談并發表重要講話，深刻揭示了當代青年與五四精神、與社會主義核心價值觀、與中華民族前途命運密不可分的'聯系。作為共青團工作者，我們要認真學習、深入體會講話的豐富內涵和精神實質，把思想和行動統一到中央對青年一代的希望和要求上來，引導青年為實現中國夢、青春夢而努力學習、奮斗。
敬青年為師，明方向學奮斗。“大智興邦，不過集眾思；大愚誤國，皆因好自用”。青年工作的方向蘊藏在廣大青年之中，共青團始終堅持深深扎根于青年，才能在奮斗的長途中贏得青年的擁護和支持。真誠地問一問，深入地看一看，耐心地聽一聽，把青年的意見和建議匯集起來，自然就有奮斗方向的“指路明燈”。
與青年為友，聚智慧共奮斗。“近水知魚性，近山識鳥音”。團組織只有多與青年親近，多聆聽青年的“青言青語”，青年才會貢獻智慧，凝聚力量，共同奮斗。與青年為友，要在“常”字上見真功，常問候常談心、常聚會常交流，做到習以為常。要在“誠”字上做文章，青年迷惑的時候坦誠，困難的時候熱誠，求助的時候竭誠，順利的時候摯誠。
以青年為本，堅信念恒奮斗。“事之當革，若畏懼而不為，則失時為害”。在當前，全面深化改革勢在必行，但同時也有黃金機遇期與矛盾凸顯期并存，民生矛盾和發展矛盾并存，各種社會思潮、文化現象互相交鋒，相互滲透的現象存在，深刻影響著青年的思想和行為。面對特殊時期，面對復雜環境，面對嚴峻挑戰，如何應對，如何化解？只有堅定以青年為本的信念，從青年中來、到青年中去，一切為了青年、一切依靠青年，才能號召廣大青年跟黨走，跟團走，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗不止。
“為者常成，行者常至”。在短短的講話中，有9處提到“奮斗”。奮斗是實現夢想的必備條件，是連接現在與未來的橋梁。“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”，讓我們一同奮斗不息，讓我們一同青春長存。
青春的價值演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好！
很榮幸能站在這里和大家一起討論關于馬克思主義的話題！我今天所要演講的主題是“踐行核心價值觀，傳遞青春正能量”。
“倡導富強，民主，文明，和諧；倡導自由，平等，公正，法治；倡導愛國，敬業，誠信，友善。”屏幕上這24字就是社會主義核心價值觀的精髓。是黨中央在國家，社會，公民個人三個層面對馬克思主義哲學和科學社會主義進行的傳承與創新。那么，為什么黨中央要提出社會主義核心價值觀呢？
馬克思曾經說過：青春的光輝，理想的鑰鍉，生命的意義，乃至人類的發展，全都包含在兩個字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們：人要保持一種積極向上的動力。這種動力，如今我們稱之為“正能量”。社會主義核心價值觀中所提及的內容，就是促使整個社會散發正能量的關鍵。踐行核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。我們每個大學生應當社會主義核心價值觀作為的價值追求。
當我們沒有了對大學生活的憧憬和好奇之后，某些大學生的行為，就只能用九個字來概括：沒興趣，無所謂，無意義。上課能逃就逃，每天的任務就是打網游，上網聊天，把大學生活當是混日子過……難道這些就是大學的全部？不，我想不是的。這些學生，正因為缺乏了正能量的`支撐，所以才沒有奮斗的動力！
身為一名大學生，我們首先要學會的是如何學習與思考，一個成功的人生路，往往需要擺脫許多誘惑，面對誘惑所造成的墮落，我們需要不斷冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。愛國，敬業，誠信，友善不是一個喊得響亮的口號，而是使我們散發正能量的動力。對于核心價值觀的荒廢，是對我們人生的褻瀆。
在座的各位，讓我們從現在開始行動起來吧，即將下課的時候不要急著走，表示對老師的肯定，做一個友善的人；按時上課，不要繼續說謊向老師拿請假條，做一個誠信的人，努力完成課業，做一個敬業的人……象征活力的青春，需要正能量的支撐，這樣，我們才能努力去拼，去闖，為自己的目標而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家！
青春的價值演講稿4
在市場經濟的今天，談到“價值’兩個字，人們往往首先想到的就是“金錢”，“財產”或者達到的高貴榮譽。當然，這一點，我們無可否認，因為物質的充裕，在一定程度上的確滿足了人們生產生活的需求，讓人們產生了一種滿足感。
但是，對于我們的大學生群體，作為時代進步的象征，作為科技，教育興盛的標志。我們應該有特殊的價值，而不是一種簡單的，盲目的財富或者名譽的體現。
首先，作為社會成員中的年青一代，我們有著激昂的青春和斗志。作為一個特殊的群體，我們大學生有必要為社會做點什么，有必要回饋一點什么給社會。畢竟，從我們背上書包跨進學堂的第一天開始，伴隨我們成長的，不僅僅有我們的父母，我們的老師，我們的同學。更是這樣的一個國度，這樣的一個社會一直激勵，一直引導著我們在成長。我想，如果單純的依靠我們父母的財政支出，恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽大家發表演講了。是的，正是這個社會，這個政府為我們掏了腰包，買了單，彌補了我們財政上的赤字。所以，我們很有必要行動起來為這個社會卓一點力所能及的小事，讓這個社會充滿和諧和溫馨。
一個人追求的人生目的固然是越高越好，但是更重要的是切合實際，要敢于和善于從基礎做起，從一點一滴的小事做起。好高騖遠往往一事無成。大學生在大學時代已經開始了實現自我人生價值的嘗試。比如學校組織的暑期志愿者支教活動，科技下鄉活動等。時間雖然很短暫，但是對于我們今后的人生價值的更好實現奠定了一定的基礎。
XX年中央電視臺組織的“感動中國十大人物“評選活動中，使我們認識了華中農業大學畢業生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區小學志愿義務支教，他的事跡在大學生中引起了很大的震動，感動了許許多多的大學生。大學生實現自己的價值途徑很多，選擇我們這個社會需要的公益事業，并為之努力，進獻自己的一點力量，這也是我們大學生價值的一種體現。我們大學生只有把自己的人生價值追求同社會的需要結合起來，才能實現自己真正的價值。因為價值是在滿足別人的需要時得到體現的，社會需要我們，我們就應該實現自己的價值。
其次，我們是一群已經在學校待了近十四年的學生，我們是知識的承載者，也即將成為知識的傳播者。在我們腦海中凝聚了來自不同國度，不同語言，不同膚色間的知識精華。我們即將承接過前輩們在知識的海洋中探尋的燈火，繼往開來，繼續探尋，追求。所以，作為我們大學生的價值，努力學好知識，積極的拓寬我們的知識面，進而在廣博的知識面基礎上形成專一的學術研究方向就是其中之一。國家一再強調“科教興國“，其實質歸根到底就是怎樣讓我們的每一個公民都被知識所武裝，被知識所浸透的問題。
記得曾經聽過的兩則乞丐行乞的故事。
一位蓬頭垢面的中年乞丐，灰心喪氣地蹲坐在馬路邊，目光漠然地看著大街上的`人流。他面前放一塊牌子，上寫兩個字：“我餓。”來來往往的過路人對此視而不見，施舍者無幾。后來，有人將這塊牌子上的字改為：“孩子們餓。”此后，收入頗豐。另一則講的是，在紐約繁華的大街上，一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子，上寫：“自幼失明。”可他每天得到的施舍僅夠糊口。后來他向一位詩人乞討，詩人說：“我也很窮，給你點別的吧！”于是，詩人將牌子上的字改了改。當天，乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請人將牌子上的字念給自己聽，那上邊寫的是：“春天就要來了，可我不能看到它。”
當然，故事中所闡述的僅僅是知識的價值，但是，透過現象我們看本質，既然知識是一種價值，那么作為知識承載者，傳播者的我們難道就不是一種價值么？顯然，我們更是一種價值，這種價值既屬于國家，也屬于這個社會！作為當代大學生，我們即將承擔起建設國家的重任。作為未來建設的排頭兵，作為未來建設的中堅力量，知識潛伏在我們身上，既是我們大學生的義務，也是我們的責任，我們的價值體現。我們應該為此而感到自豪！
作為新一代的在校大學生，我們只有深刻的認識了我們的特殊價值所在，明白了我們是什么，才能把握好自己的發展方向，明確自己能夠做什么，真正的實現自己的價值。
最后，我想引用it精英李開復先生的一句話作為結束：“人生的價值不在于你擁有多少，而在于你留下多少！“想一想，我們究竟應該留下什么，這真的值得我們用心思考！
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