國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的靜悄悄的溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。
她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。
有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類(lèi)生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的`孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度。”電話那邊沉默了片刻,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽?zhuān)菃?”“媽媽?zhuān)叶?”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿2
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程式嗎?
難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲:對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。
她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久,很久……記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說(shuō):姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周?chē)耐;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō):反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎麼辦?在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的'難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。
只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人楞了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。
這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了昇華。我驕傲,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋(gè)軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿3
尊敬的護(hù)理同事們:
大家下午好!
今天全院護(hù)理同仁在這里隆重集會(huì)來(lái)慶祝我們的節(jié)日,我感到非常高興!你們用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心讓無(wú)數(shù)病人獲得了新生,你們用燦爛的笑容、靈巧的雙手、精湛的技術(shù)為人間譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的天使之歌。在國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際,讓我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)向辛勤工作在全院各護(hù)理崗位的護(hù)士同志們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!
大家知道,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全是醫(yī)院管理的永恒主題。在新的醫(yī)改背景下,如何全面提升醫(yī)療質(zhì)量管理水平
和服務(wù)品質(zhì),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,成為每一個(gè)管理者面臨的難題和挑戰(zhàn)。過(guò)去的一年,護(hù)理部帶領(lǐng)全院各護(hù)理單元,使各項(xiàng)工作走在全院的前頭。
在過(guò)去的一年中,你們積極運(yùn)用先進(jìn)的管理工具,(追蹤方法學(xué)、根因分析法、品管手法)解決工作中存在的問(wèn)題,先后共60個(gè)科室組建了61個(gè)品管圈,有效地激發(fā)了護(hù)士的主動(dòng)參與意識(shí)和質(zhì)量管理意識(shí)。在年初的中期匯報(bào)會(huì)上,我聽(tīng)到來(lái)自不同科室的許多好的主題。前幾天,還有15個(gè)圈參與了最終成果匯報(bào),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),今天還有第一名的匯報(bào)。我很期待,希望在你們的`帶動(dòng)下,全院各部門(mén)都能積極轉(zhuǎn)變思路,把先進(jìn)的管理工具運(yùn)用到質(zhì)量控制下,實(shí)現(xiàn)我們打造精益醫(yī)療,精品科室的目標(biāo)。
在過(guò)去的一年中,你們持續(xù)開(kāi)展青年護(hù)士技能比武,提高臨床護(hù)理能力。在去年的留置針比賽中,我院實(shí)現(xiàn)了從院內(nèi)走向全省,取得了驕人的成績(jī)。今年,剛剛結(jié)束的急救技能比賽,我認(rèn)為形式很好,不僅能提高個(gè)人的急救技術(shù),也能鍛煉集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使護(hù)理隊(duì)伍戰(zhàn)時(shí)能拉得出來(lái),拉出來(lái)能拿得下來(lái),真正打造一批敢打、敢拼、高素質(zhì)的醫(yī)療精英、青年尖兵!
在過(guò)去的一年中你們深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在20xx年度 "聽(tīng)群眾心聲、讓患者評(píng)議"活動(dòng)中,我院被評(píng)xx省最滿意省城三級(jí)綜合醫(yī)院之一。我想這其中有在座的以及全體護(hù)士同志付出的辛勤勞動(dòng)——因?yàn)槟銈內(nèi)找故刈o(hù)在患者身旁,與患者接觸最多,患者的一聲呻吟,一點(diǎn)變化,你們都能第一時(shí)間觀察到、體會(huì)到,你們的付出為全院贏得了肯定和聲譽(yù),再次向你們表示感謝!
護(hù)理隊(duì)伍人數(shù)多,執(zhí)行力強(qiáng),在醫(yī)院管理中扮演著重要的角色。因此,今年我們要繼續(xù)加大護(hù)理的保障力度,重視護(hù)理人才儲(chǔ)備,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),保障重點(diǎn)崗位人才需求;要繼續(xù)探索開(kāi)發(fā)管理、教學(xué)、科研、臨床護(hù)理專(zhuān)家等多層次護(hù)理職業(yè)生涯通道,盡快明確一些代護(hù)士長(zhǎng)身份,提高廣大護(hù)理人員的工作積極性和職業(yè)追求; 要依托醫(yī)院績(jī)效考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)護(hù)士從身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,建立分層管理機(jī)制,努力形成多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬的分配格局,穩(wěn)定一線護(hù)理隊(duì)伍。
作家周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)"熱愛(ài)生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本"你們用行動(dòng)踐行了對(duì)生命的敬畏。在這過(guò)程中,你們也許難免有失意,憂愁與曲折,但就是在這永無(wú)止境的磕磕碰碰之中,人生的意義得到了實(shí)現(xiàn),生命的潛力得到了發(fā)掘。也只有經(jīng)歷了天寒地凍,寒風(fēng)刺骨的冬季,人們才會(huì)在第一時(shí)間感覺(jué)到春天的腳步在悄悄地靠近。這樣才會(huì)使人生顯得如此多姿多彩。
最后,再次送去我們的問(wèn)候與祝福,祝全體護(hù)士同事們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的兄弟姐妹們:
上午好!在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了XX年的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)如常又特別的日子里,讓我深深祝福白衣天使們:平安、健康!
今天我要演講的題目是:《假如我是一名病人》
很久很久以前,仿佛是上輩子的事了。。。。
那年我突然感到全身乏力,發(fā)燒,父母想帶我去醫(yī)院檢查,當(dāng)時(shí)我面臨高考,怕影響考試成績(jī)。所以只在小診所吃了些退燒藥,可誰(shuí)想到,高考成績(jī)才出來(lái)但還沒(méi)來(lái)得及填志愿時(shí),我就倒下了。
很快地,我被送入病房,躺在床上,120車(chē)的呼嘯還遺留在我腦海里,我感覺(jué)我的血液還在翻滾沸騰。這時(shí)護(hù)士姐姐親切的給我介紹病區(qū)環(huán)境,那天使般的微笑和親柔的聲音減輕了我的憂慮。接著醫(yī)生耐心全面的詢問(wèn),細(xì)心入微的檢查,易懂而又不乏專(zhuān)業(yè)的講解,讓我體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;過(guò)了一會(huì)護(hù)士輕敲著門(mén)走進(jìn)來(lái)在我床頭放了一朵花,一邊和我聊著天,一邊手腳麻利的為我作靜脈穿刺和抽血,嫻熟的手法,讓我?guī)缀醺杏X(jué)不到一點(diǎn)疼痛。檢驗(yàn)很快有了結(jié)果,護(hù)士仍然細(xì)心地照顧我,唯一不同的是,我感覺(jué)到父母的臉上偶爾閃過(guò)陰霾。我如往日一樣和護(hù)士聊天說(shuō)笑,我甚至問(wèn)起她們?yōu)楹芜x擇護(hù)士這個(gè)職業(yè),護(hù)士姐姐給我講了南丁格爾,講了她們治好一個(gè)病人就象老農(nóng)經(jīng)過(guò)春耕后有秋收一樣的快樂(lè)和幸福時(shí),這個(gè)平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)讓我也為之動(dòng)容。
我開(kāi)始吃藥,惡心、嘔吐伴著而來(lái),但在護(hù)士姐姐的耐心解說(shuō)和照顧下,我快樂(lè)的配合著。一周后,我被轉(zhuǎn)移到單獨(dú)的房間,說(shuō)是發(fā)現(xiàn)我血液中成熟粒細(xì)胞過(guò)少,抵抗力下降,需進(jìn)行保護(hù)性隔離且暫不宜行手術(shù)方案。突然間我覺(jué)得我的天地變得窄小,幸好護(hù)士姐姐們花了更多時(shí)間來(lái)陪我,是她們驅(qū)走了我內(nèi)心的孤獨(dú)。我繼續(xù)用藥,頭發(fā)開(kāi)始稀疏的脫落,護(hù)士姐姐幫我打理頭發(fā)時(shí)還安慰我說(shuō):“你頭發(fā)這么多,掉了一些反而像削薄了一樣好看哦!
天后,我慢慢覺(jué)得全身乏力,身體消瘦,頭發(fā)脫了更多,惡心、嘔吐更加厲害了,鼻子還不時(shí)出血,還有血尿…..忽然“血癌”這個(gè)熟悉而又陌生的字眼閃過(guò)我的腦海,我變得恐慌,變得煩躁,甚至拒絕他們的治療。當(dāng)晚,護(hù)士長(zhǎng)找我談心,“從你老師同學(xué)那,我知道你平時(shí)酷愛(ài)寫(xiě)作,還記得這篇你最喜歡的冰心的〈〈生命的真諦〉〉嗎?‘我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么,生命像東流的一江春水,冰雪是它的前身,它聚集起許多的細(xì)流,合成一股奮力的洪濤,向下奔流,它曲折穿過(guò)懸岸峭壁,沖到層沙積上,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢的向前走,一路上,他享受著他所遭遇的`一切,有時(shí)他遇到了蜒巖前阻,它就憤激地奔騰起來(lái),怒吼著回旋著,直到?jīng)_過(guò)危崖,它才心平氣和的一瀉千里。’孩子,你還這么年輕,怎可輕言放棄。”是的,生命的本身就是一種堅(jiān)持,歲月的心情就是一種拼搏。那天后,我重新找回了健康的信心。我的病情開(kāi)始惡化,頭發(fā)已漸漸脫落,我已無(wú)法動(dòng)彈。他們?yōu)槲蚁铝宋腹,護(hù)士姐姐24小時(shí)輪班守護(hù)著我,其中一個(gè)護(hù)士姐姐已懷有六個(gè)月身孕,我怎忍心看她為我辛勞,她好象看穿了我的心思,走近我,摸著我的頭,拍著我的手背親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!該病區(qū)護(hù)士太少,我是自愿調(diào)來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈盼叶抢锏暮⒆痈阋粯訄?jiān)強(qiáng)! “寶貝,你說(shuō)是嗎?” 她輕輕地問(wèn)到。接著把我的手輕輕放在她隆起的腹部上,我感覺(jué)到孩子踢了一下我手心以示回答,我們相視而笑,同時(shí),我的眼角流出了淚水。又過(guò)了幾天,無(wú)意中我知道護(hù)士姐姐們成功的向醫(yī)院到了我的一些醫(yī)藥的減免費(fèi),她們自己慷慨的解囊相助并呼吁社會(huì)向我伸出援手,熱淚盈滿我心田,感激之情無(wú)以為報(bào),但更堅(jiān)定了我與病魔抗戰(zhàn)的決心。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿5
自南丁格爾女士開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專(zhuān)業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變,護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、的考慮病人的需求、的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善,花時(shí)間與他們交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并能迅速得到正確的護(hù)理,這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護(hù)士用自己的'微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里,我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開(kāi)展,使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
整體化護(hù)理全面展開(kāi),護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士,我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手,快速的成長(zhǎng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士,光有這些是不行的。作為一名護(hù)士,我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵,更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。
兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì):強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛(ài)護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,在工作中我們是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿6
大家都知道,荷花被賦予仙子般的靈性,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳,這好比天使的心,我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,這工作對(duì)我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什么個(gè)人情緒和煩惱都得拋到九霄云外,也許只有你親身經(jīng)歷過(guò),才能明白這天使稱號(hào)的背
后是多少的苦和累,肩上的任務(wù)又是多么的艱巨,無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,傾聽(tīng)著治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲,無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,感受著生存與死亡的交響樂(lè)。
都說(shuō)我們崇高而偉大,不分晝夜,不論寒暑,一張張因承受病痛折磨而扭曲的面孔旁,有我們忙碌的身影,為他們精心地護(hù)理;不管親疏,不圖回報(bào),把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻(xiàn)著自己的圣潔嗎?
曾記得我實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一件事令我終生難忘。那是一個(gè)晚上我正和我的帶教老師值夜班,正碰上搶救一個(gè)虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當(dāng)時(shí),病房里的.血腥味和緊張如簧的搶救同時(shí)刺激著每個(gè)人的神經(jīng),可是,對(duì)生命絕望的他脾氣非常暴躁,拒絕任何治療。此時(shí),我的老師一邊做治療,一邊還耐心地勸慰,使煩躁的病人漸漸地安靜下來(lái),隨著病情的加重,病人的心跳逐漸減弱了,可是他的雙眼直盯著守護(hù)在他身邊的護(hù)士,然后伸出一雙無(wú)力的手握住我老師的手。朋友,雖然沒(méi)有聽(tīng)到他的表白,卻從他的眼神中,從他的動(dòng)作中無(wú)不感受了人間的溫暖,感受到了一份鼓勵(lì),感受到一絲真誠(chéng)的希望。公文版權(quán)所有
作為白衣天使的我們,每天穿梭于病人間,難免會(huì)迎來(lái)別人的譏諷與鄙視,既然選擇了這條路,我們無(wú)怨無(wú)悔,便要風(fēng)雨兼程,義無(wú)反顧。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的一生有無(wú)數(shù)次的選擇,而人生的價(jià)值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價(jià)值,體會(huì)人生平凡中的偉大。
從那以后,我再也沒(méi)有覺(jué)得辛苦,是因?yàn)樵趽尵戎袚碛辛诵判呐c坦蕩;在幫助病人戰(zhàn)勝死神后,擁有了欣慰與成功;在家屬親人熱切企盼的眼神中,擁有了被人信任被人依靠的彼岸。曾有人把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,我認(rèn)為這個(gè)比喻是非常貼切的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)釋放著自己的芬芳。
朋友,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi)時(shí),你們一定會(huì)說(shuō),荷花就是我們,我們就是荷花,不錯(cuò),因?yàn)槲覀儞碛泻苫ò阋活w潔白無(wú)暇的心!公文版權(quán)所有
踏著初夏的腳步,白色的荷花又將靜靜地開(kāi)。我的心情格外激動(dòng),朋友們,讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn),用一顆如荷的心,繼續(xù)與病人的生命健康同行,繼續(xù)為我們的護(hù)理事業(yè)而努力奮斗吧!
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同仁們:
大家下午好!我是來(lái)自xx醫(yī)院腎內(nèi)科的xx,很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里展示自我,能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。今天我演講的題目是《微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命》。
有人說(shuō),用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。兩只緊握的手,像一顆跳動(dòng)的心,將白衣天使與萬(wàn)千患者密切相連;一方白色的.服務(wù)臺(tái),象一個(gè)溫馨的碼
。還有一個(gè)3歲的小孩患急性腎損傷,去省城好多醫(yī)院,醫(yī)生都說(shuō)這么小的孩子行血液透析治療太危險(xiǎn)了,不肯治療。小男孩只有無(wú)奈的回來(lái),抱著一絲希望來(lái)到我們科室。最終被我們成功搶救過(guò)來(lái)。治愈病人,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最大的使命和榮譽(yù)。
還記得我院剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候,全院的護(hù)士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費(fèi)保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都10多年了,科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家。有的患者的生命只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類(lèi)病只能控制,沒(méi)有徹底根治的辦法,他們反反復(fù)復(fù)入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開(kāi)而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺(jué)到,這么一個(gè)敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機(jī)器人一樣沒(méi)有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵(lì)的話,那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間,動(dòng)搖他們與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心。所以,為了患者,我們做什么都是應(yīng)該的。我們定期進(jìn)行隨訪,帶著血壓計(jì)、血糖儀、心理評(píng)估單、還有營(yíng)養(yǎng)品等東西,走進(jìn)病人的生活中,了解他們的生活習(xí)慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。
奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們永遠(yuǎn)遵循著患者滿意服務(wù)這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)心,真心,細(xì)心,關(guān)心,耐心,同情心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿8
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終於圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程式嗎?難道,今後的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間裏,耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲:對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房裏經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說(shuō):姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科裏來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周?chē)耐;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō):反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的`眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎麼辦?
在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題?擅鎸(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,並給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴裏喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!
是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了昇華。 12
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:
大家晚上好,今天我演講的題目是《天使的風(fēng)采》。
在鮮花怒放、輕舞飛揚(yáng)的五月,我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子--國(guó)際護(hù)士節(jié)。
南丁格爾說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使。”我們是護(hù)士,我們是天使,接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房,用她特有的光芒,把病人陰霾的心田照亮。我們傳遞著南丁格爾的精神,用天使的溫柔、真誠(chéng)的愛(ài)心,撫平患者心靈的創(chuàng)傷,為患者帶來(lái)光明和希望。
五月,在這屬于自己的節(jié)日中,讓我深深地體會(huì)到護(hù)士的辛苦、護(hù)士的崇高、護(hù)士的偉大無(wú)私。更讓我深切地感受到作為一名兒科護(hù)士是那么的自豪。眾所周知,兒科是一個(gè)特殊的科室,因?yàn)樽o(hù)理的對(duì)象都是小不點(diǎn)兒。面對(duì)我們,面對(duì)醫(yī)療器械,表現(xiàn)出來(lái)的'除了恐懼還是恐懼,指望他們的配合幾乎是不可能的?墒,有再多的困難,我們都將全力以赴。
小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個(gè)重點(diǎn)。往往一個(gè)患者打頭皮針需要好幾個(gè)人協(xié)助,更多的時(shí)候還要頂著來(lái)自家屬的壓力。所以,為了減輕患兒的痛苦,為了能有過(guò)硬的操作技術(shù),低年資護(hù)士都利用自己的休息天來(lái)科室學(xué)習(xí)打頭皮針。而護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士更是以身作責(zé),言傳身教。前段時(shí)間,科室很忙,甚至到了焦頭爛額的地步,人手也很不夠。靜脈留置針的穿刺是護(hù)士長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng),但是,為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進(jìn)修靜脈留置針的穿刺。護(hù)士長(zhǎng)則是從早上7:30開(kāi)始上班一直到下午下班,放棄了中午的休息時(shí)間,夜間還要到科室來(lái)為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血。加班、拖班成了我們的家常便飯。
也許別的科室不會(huì)碰到因靜脈穿刺不成功而被家屬罵甚至被打的事情。然而,這種情況在小兒科卻是不足為奇。那天,那個(gè)患兒因?yàn)楦邿岷脦滋熳≡海枰獟灬,可是,由于已?jīng)掛了好幾天的針,能打的靜脈之前幾乎都打過(guò)了?粗改?jìng)兘辜钡纳袂椤⒒純耗菬o(wú)助的眼神,我們是那么不忍心。真的好希望能有一雙神手,立刻為他們解憂。一針,沒(méi)有成功。“你到底會(huì)不會(huì)打針?”“換人換人,我們的小孩決不讓你們當(dāng)試驗(yàn)品”“不行你就別打”……媽媽的哭聲,爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無(wú)形的壓力,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。第二針開(kāi)始打了,我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒,手似乎已經(jīng)握成了拳頭,好象隨時(shí)會(huì)落下來(lái)。而掛針那位老師的手也有些抖動(dòng)。誰(shuí)又能保證這一針能見(jiàn)血呢?“有回血了”打進(jìn)去了,終于一塊石頭落地。而此時(shí)大家都沒(méi)有那種成功的喜悅,有的只是委屈、無(wú)奈。我們也只是一名普普通通的護(hù)士,也是在家有著父母疼父母愛(ài)的孩子,卻要承受著種種壓力。我們哭過(guò)、怨過(guò)、甚至后悔過(guò)。
可每每看到患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而痊愈時(shí),我們是那么的欣慰;當(dāng)家屬們握著我們的手千恩萬(wàn)謝時(shí),我們是那么的開(kāi)心;當(dāng)我們用愛(ài)心、責(zé)任心、同情心挽救了一個(gè)又一個(gè)小生命時(shí),那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。我們站在用愛(ài)心搭起的舞臺(tái)與病人交流,用溫和的語(yǔ)調(diào)、熱忱的服務(wù)、嫻熟的技術(shù)服務(wù)病人。哪怕不能減輕痛苦,我們也將至始至終。在這美麗的五月,我期待著,明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房;祈禱著,在這一年中,我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨,工作順利。相信在大家的共同努力下,會(huì)為更多失去健康的人們送上健康,更會(huì)為麗醫(yī)的明天添磚加瓦。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿10
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的`時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前。谌说囊簧(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿11
科里大部分護(hù)士都曾到上海兒童醫(yī)學(xué)中心深造學(xué)習(xí)過(guò)術(shù)后護(hù)理技術(shù),而我之所以能勝任心臟監(jiān)護(hù)工作,這要?dú)w功于我在重生兒科的工作經(jīng)歷和科里姐妹們的傳幫帶。這讓我想起有句古話叫:“授人以魚(yú)不如授人以漁”,說(shuō)的是教授給人既有知識(shí),不如教授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
在我19歲護(hù)校畢業(yè)參加工作時(shí),她們毫不吝嗇地在我心里播下了一顆愛(ài)的種子,到今天這顆種子已生長(zhǎng)的枝繁葉茂,它讓我成為了一個(gè)富裕愛(ài)心的護(hù)士。由于工作的特殊性,心臟中心的護(hù)士來(lái)自臨床各個(gè)科室,這是一個(gè)年輕的隊(duì)伍,從事著高危險(xiǎn)工作,肩負(fù)著高難度使命,她們是個(gè)看似一般的團(tuán)隊(duì)卻有著難以言表的神奇力量,她們用愛(ài)心、耐心、仔細(xì)、責(zé)任心創(chuàng)造了手術(shù)痊愈率100%的奇跡,由于她們還是一個(gè)親密勾結(jié)、勇于應(yīng)戰(zhàn)本人的團(tuán)隊(duì)。
記得第一次開(kāi)展小兒心臟手術(shù)時(shí)有個(gè)叫徐立勛的小患兒,這是一個(gè)不幸的孩子,由于房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉還有肺動(dòng)脈高壓,在他年僅十個(gè)月的小生命里,重復(fù)蒙受著呼吸道感染、缺氧和心肌受損的要挾,這直接影響到孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,他像小蘿卜頭一樣皮包骨頭,大大的腦袋上眼睛眨巴眨巴的,讓人心生愛(ài)憐。術(shù)前篩查時(shí)體重僅7.5公斤,體質(zhì)很差,手術(shù)危險(xiǎn)很大,大家都建議家長(zhǎng)帶患兒回去好好調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng),等年齡再大些,長(zhǎng)長(zhǎng)體重再手術(shù),可患兒家長(zhǎng)焦急地說(shuō):“不能再等了,萬(wàn)一再感冒就過(guò)不去了,麻煩您快給補(bǔ)上吧!”
的確,感冒對(duì)于這個(gè)弱小的生命來(lái)說(shuō)是致命的殘害。后來(lái)在專(zhuān)家們的致力下手術(shù)成功,但接上去的護(hù)理工作對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的應(yīng)戰(zhàn),復(fù)雜手術(shù)的創(chuàng)傷讓他更為虛弱,他軟軟地躺在床上,雖然在呼吸機(jī)的協(xié)助下進(jìn)行氣體替換,氣色依然很差,巴掌大的胸壁上有兩根引流管,加上氣管插管、靜脈輸液通道、心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)聯(lián)、尿管等一系列管道,那陣勢(shì)讓任何一個(gè)老手護(hù)士都會(huì)感到無(wú)從下手,而咱們心臟中心的護(hù)士干起來(lái)是有條不紊、配合默契,搭班的姐妹們互補(bǔ)無(wú)余,能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變換,能在第一時(shí)間實(shí)施救治措施,通過(guò)48小時(shí)的持續(xù)生命支持,患兒終于可以離開(kāi)呼吸機(jī)本人呼吸了。因?yàn)樘,患兒不?huì)咳嗽,術(shù)后排痰就成了一大難題,協(xié)助患兒排痰可不是個(gè)輕松的活,這不只是對(duì)業(yè)余知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)護(hù)理情操的考驗(yàn),是對(duì)護(hù)士體質(zhì)的應(yīng)戰(zhàn)。
萬(wàn)眾二心,大家想著法兒地協(xié)助患兒,霧化吸入,翻身拍背、間斷吸痰,一個(gè)班12個(gè)小時(shí)上去,胳膊又酸又累,身體像散了架一樣,飯都不吃就想睡覺(jué),但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,一到監(jiān)護(hù)室,一接病人,立刻有氣無(wú)力,像士兵投入戰(zhàn)役一樣全力以赴。領(lǐng)導(dǎo)也心疼咱們,護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、感染辦主任和咱們并肩作戰(zhàn),咱們這些護(hù)士阿姨一同給患兒拍背吸痰,一同為病情的好轉(zhuǎn)喝彩興奮,咱們像媽媽一樣給孩子喂奶、換尿布、唱兒歌、講故事、微微地拍他入睡……功夫不負(fù)有心人,通過(guò)咱們半個(gè)多月的精心照料,孩子逐漸好了起來(lái),呼吸越來(lái)越平穩(wěn),心跳也結(jié)實(shí)有力了,小臉?lè)褐n白的光澤……
當(dāng)咱們把孩子轉(zhuǎn)交給患兒母親時(shí),這個(gè)可愛(ài)的孩子居然摟著我脖子,躲閃著他的媽媽?zhuān)鼻械睾爸耙、?”天哪!那是怎么一種情懷!那是怎么一種感動(dòng)!那是怎么一份滿足!直到此刻我也無(wú)奈用言語(yǔ)來(lái)描述。當(dāng)你虔誠(chéng)地把愛(ài)的種子播種在他人的內(nèi)心,當(dāng)你精心腸呵護(hù)這顆種子生根發(fā)芽綻開(kāi)成笑臉,你會(huì)比聽(tīng)到有人喊你“天使”還幸福!
有人說(shuō),如果你是一滴水,你能否滋養(yǎng)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你能否照亮了一片黑暗?如果你是一顆小小的'螺絲釘,你能否牢固的擰在本人的崗位上?我想問(wèn)你,作為一名護(hù)士,你能否懷揣仁愛(ài)之心在他人的內(nèi)心播下愛(ài)的種子?你能否面帶淺笑貢獻(xiàn)在你的崗位上?親愛(ài)的姐妹們,護(hù)士的愛(ài)是精益求精,自律慎獨(dú),技藝嫻熟;護(hù)士的愛(ài)是輕言細(xì)語(yǔ),細(xì)心觀察,耐心解釋;護(hù)士的愛(ài)是一種柔韌的智慧,在溫和與內(nèi)斂中表達(dá)著對(duì)生命的尊重。讓咱們把愛(ài)種在病人的心里,也種在本人的心里;讓咱們把淺笑綻開(kāi)在本人的臉上,也綻開(kāi)在病人的臉上!
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿12
從進(jìn)入××工作的第一天起我就在反復(fù)思考這個(gè)問(wèn)題。成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)也是我工作的動(dòng)力和目標(biāo)。
怎樣才能算一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)呢?我個(gè)人認(rèn)為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是能夠保證門(mén)診日常工作能夠有條不紊的正常進(jìn)行;能夠協(xié)調(diào)門(mén)診各人員之間的關(guān)系,為大家創(chuàng)造一個(gè)融洽的工作氛圍;能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)及時(shí)的傳達(dá)和優(yōu)質(zhì)的完成。
所以,要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),就必須不斷的提高自己的綜合能力及管理水平。全面的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),熟悉口腔科的各項(xiàng)基本操作是一個(gè)前提條件。只有在業(yè)務(wù)上有一定水平,才能更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作,才能得到他人的信服。 其次,在工作上一定要做到細(xì)心。所謂的細(xì)心主要是指兩個(gè)方面,一是對(duì)人,二是對(duì)物。對(duì)人是指作為一名管理者,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心的.了解每一位人員的性格特點(diǎn),善于根據(jù)他們的特點(diǎn)安排相應(yīng)的工作,并時(shí)常關(guān)心對(duì)方的工作進(jìn)展情況,在需要的時(shí)候提供相應(yīng)的幫助。對(duì)物是指門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)心掌管門(mén)診的各項(xiàng)財(cái)務(wù),對(duì)門(mén)診的各項(xiàng)支出都應(yīng)作到了如指掌,心中有數(shù)。隨時(shí)提醒工作人員注意節(jié)約和愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù),把門(mén)診的成本降至最低。
在執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度方面,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該起表率帶頭作用,以身作則,不徇私情。督促門(mén)診各人員共同遵守。并隨時(shí)收集各人員的合理性建議,及時(shí)象總部報(bào)告。
另外,我覺(jué)得象××這樣一個(gè)民營(yíng)性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),還是有一定的特殊性的。那么作為一名門(mén)診的護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該在保證患者利益的前提條件下努力提高門(mén)診的盈利性。講到這里,有的人可能會(huì)說(shuō),你這話簡(jiǎn)直有點(diǎn)自相矛盾,這兩者根本就不成正比,魚(yú)和熊掌怎么可以兼得。
可是我認(rèn)為這并不矛盾,在××這兩者完全可以相容相輔。細(xì)想一下,咱們主要針對(duì)的是中高收入的人群,而這一人群是有一定的消費(fèi)能力的。他們的消費(fèi)很理智,也非常注重質(zhì)量。
因此,作為一名護(hù)士長(zhǎng),就應(yīng)該加強(qiáng)每一位工作人員的服務(wù)意識(shí),要讓患者在我們××感受到最貼心的服務(wù)。同時(shí)也要加強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),要讓每一位人員都能夠意識(shí)到我們××無(wú)論是在材料上,設(shè)備上,醫(yī)療技術(shù)水平上,還是護(hù)理人員的綜合素質(zhì)上都處于全國(guó)領(lǐng)先水平。
只要站在患者的立場(chǎng)上選擇合適的治療方案,就會(huì)滿足他們的需求,就會(huì)得到他們的認(rèn)可。這樣我們的口碑就會(huì)越來(lái)越好,效益也會(huì)逐漸增加。
總言而知,我覺(jué)得只要認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)人和每一件事,就一定能夠取得成績(jī),就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家 。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿13
尊崇的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,護(hù)士姐妹們:
大家下午好!
今天我給大家演講的標(biāo)題是“半片藥”!
咱們踏著南丁格爾的腳印一路走來(lái),咱們將熱心,耐心,仔細(xì),關(guān)懷,責(zé)任心消融成一顆顆滾燙的愛(ài)心,為患者撐起一片宿愿的天空,為生命送上一片真摯的祝福!回眸過(guò)去的經(jīng)歷,時(shí)常感念那些難忘的細(xì)碎大事和一般的人。
還記得那是一位六床的女病人,年齡只要59歲,公費(fèi)住院。入院時(shí)診斷為“腦梗塞,心房顫動(dòng)”。這位女病人她的右側(cè)肢體活動(dòng)不利,而且對(duì)她更難的是不能語(yǔ)言,59歲對(duì)這個(gè)女病人來(lái)說(shuō)顯得年輕了些。因此咱們護(hù)士除了每天常規(guī)護(hù)理治療外、還踴躍自動(dòng)的協(xié)助她,在醫(yī)院的康復(fù)活動(dòng)室,重復(fù)進(jìn)行行走練習(xí),時(shí)間一久,這個(gè)病人對(duì)肢體的康復(fù)決心越來(lái)越強(qiáng)烈。
一日早晨,下日班的護(hù)士已把早晨的口服藥發(fā)到病人的床前,白班的護(hù)士們正在病房進(jìn)行晨間護(hù)理。突然有人對(duì)我說(shuō):“六床的病人留下了一片藥不肯吃,指來(lái)劃去,不知道要干什么,你去看看”。我來(lái)到了這個(gè)病人身邊,看見(jiàn)她胸前的臺(tái)桌上放著一粒白色的藥片。她看到我來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,連忙拿起那片藥,做了一個(gè)口服的動(dòng)作,然后又把藥片平放在臺(tái)桌上,用拇指倒豎著在藥片上劃了一下,她不能語(yǔ)言,這動(dòng)作分明表示某種意愿,“你是要把這片藥分開(kāi)來(lái)吃嗎?”我試著問(wèn)。她隨即搖起手來(lái),我知道我猜錯(cuò)了,“那你為什么不把藥吃完呢”?她立即又用那只會(huì)動(dòng)的左手重復(fù)拍了幾下左胸,“你是心里不舒適嗎”?我又試著問(wèn)她,她還是搖了搖手,最終我沒(méi)有明白她要表達(dá)的意思。我立刻去查了她的口服藥,發(fā)現(xiàn)她的`地高辛吃完了,這藥是家屬本人在里面買(mǎi)的,咱們已經(jīng)聯(lián)系過(guò)她的家人,家屬說(shuō)今天下午就會(huì)送來(lái)。我慌然大悟,她做的口服藥片、劃開(kāi)藥片及拍左胸等動(dòng)作,就是表明沒(méi)有看見(jiàn)那半片地高辛,她的動(dòng)作表明意思再清楚不過(guò)了。我再次來(lái)到病人的身邊微微的問(wèn)到:“你是指治療心臟病的半片藥吧”?她立即點(diǎn)點(diǎn)頭,“那半片藥你們家下午就會(huì)送來(lái),一天只吃一次,今天下午再吃也是可以的!彼老驳匦α似饋(lái),笑著笑著眼淚也跟著流了上去,她的眼睛不斷都望著我,分明她已放心,分明她這個(gè)不會(huì)談話的人感謝我真的搞懂了她的心理。
多年來(lái),我不能遺記她渴盼的眼神,以及她那半片地高辛,素來(lái)不需求想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)遺記,她教會(huì)我應(yīng)該怎么從細(xì)節(jié)上為病人著想,想到一個(gè)病人做一件事的難處,讓我明白一個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該永遠(yuǎn)“正德厚生,臻于至善”。例如,當(dāng)病人家屬過(guò)來(lái)說(shuō)患者有點(diǎn)不舒適時(shí),應(yīng)該回答“我過(guò)去看看”,而不是說(shuō)“把水放慢點(diǎn),沒(méi)事的!碑(dāng)中午起來(lái)急診時(shí)第一句話說(shuō)“你有哪里不舒適?”而不是說(shuō)“你為什么白天不來(lái),有病非要等到夜里”。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,醫(yī)者仁術(shù),不記得失。親愛(ài)的護(hù)理姐妹們,白衣天使們,讓咱們接過(guò)南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒本人,照亮他人”的精神,把咱們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者心中。
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,唿嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的.重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
謝謝大家!
國(guó)際護(hù)士節(jié)的護(hù)士演講稿15
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的'少女年代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液?刹∪思覍俨坏宦(tīng)醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。”可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專(zhuān)程前來(lái)道歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)無(wú)語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開(kāi)笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過(guò)后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書(shū)法愛(ài)好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái),輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來(lái),病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛(ài)的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi),那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
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