實用的學(xué)會感恩演講稿匯總9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩演講稿 篇1
各位老師們、同學(xué)們:
大家好,我是某某,我今天演講的主題是:學(xué)會感恩。
落葉盤旋著,它對大地懷有感恩之情,因為是大地,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云飄浮著,它對藍(lán)天有著感恩之心,因為是藍(lán)天,讓這朵柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也是一樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)會去感恩。
身邊有太多瑣碎的小事,值得我們?nèi)ジ卸魅セ貓螅好β盗艘惶斓母改富氐郊依铮要拖著疲憊的身體為你做飯,這難道不值得我們感恩?在每一天平凡的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們大多的時間都與老師和同學(xué)相處著,受到他們的幫助和關(guān)愛,這難道不值得我們感恩?可能在我們不經(jīng)意的時候,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們?nèi)バ膽迅兄x,去回報,而是否能抓住這剎那間的美好,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠用心去真正的體會到它的存在。
陌生人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應(yīng)過來之時,已經(jīng)有一個陌生人幫你撿起它,并遞到你的手中,他幫了你的忙,并且給予你了一個微笑。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,因為有了感恩而變得美好。
學(xué)會感恩吧,它會使你的生活處處充滿著的陽光,充滿著歡笑。那些被你感恩過的人,大多都成了你的'朋友,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,共同憧憬未來,共同分享快樂幸福。生活中的煩惱苦悶一起分擔(dān),一起品味著人生當(dāng)中的酸甜苦辣。
人世間,滄海桑田,群山不論有多么堅強(qiáng)也有崩塌的時候,大海不論有多么遼闊也會有干涸的時候,萬物生靈,無論如何也會有滅絕的時候。唯有感恩,超然一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會到這感恩的美好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)會感恩演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是:“學(xué)會感恩,幸福一生”
在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動中,我對學(xué)會感恩這一項的印象最為深刻。因為我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活才會變得更加美好。
在開展“五學(xué)”活動以前,我們習(xí)慣了對別人的'付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼。現(xiàn)在想來,真是太不應(yīng)該了。如果沒有父母對我們的辛苦養(yǎng)育,我們?nèi)绾螐泥秽淮傅膵雰撼砷L為身體強(qiáng)壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的校園環(huán)境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。
我國古代哲學(xué)家曾經(jīng)說過美好生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,如果我們都學(xué)會了用感恩的心來對待生活,那么我們的心里就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄著感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內(nèi)心照亮,讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中,從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最后會讓我們贏得幸福的一生!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
因為活著,所以我們應(yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的'主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對她說:“孩子,是我們對不起你,別讀書了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的!贝藭r海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀——”
因為海倫懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福呀?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會,今天又讓我們站在這個神圣的舞臺上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識,給了我們無數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩無處不在,回報不論大校我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會回報是一種美德!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇4
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨??
也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我們才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的`心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的
苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的。可讓失去了一只腳的人看來,才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛成風(fēng),爭風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機(jī)制,不能面對現(xiàn)實、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進(jìn),迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語,不堪入耳等等。
“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因為她給于我們生命和生命的呵護(hù),讓我們獨立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;
學(xué)會感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。
那是一個嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時意味深長的說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長,他們在養(yǎng)育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的.耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’!
教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語,心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過這個作業(yè),我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上,看老媽心情不錯。于是晚飯過后,我悄悄地來到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你’!贝藭r的媽媽已經(jīng)被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時,眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的。∥铱蘖,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長,使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!
學(xué)會感恩演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是“學(xué)會感恩”。
記得曾經(jīng)有一首風(fēng)靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝友誼,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,回顧這個世界,確實有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
感恩父母吧!因為,他們是那個用生命來保護(hù)你的人。"5.12"汶川大地震,讓世界所有的人都為之震驚,于是,人們的目光便時時刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊伍,救援物資運往汶川,進(jìn)行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中,救援部隊官兵發(fā)現(xiàn)了一個女人跪在地上,用手支撐著地面,看樣子已經(jīng)死去。而官兵們覺得非常奇怪:為什么她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,摸出來一個用黃花被子包裹的女嬰,而在被子里,人們發(fā)現(xiàn)了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“親愛的`寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。”父母用他們的生命保護(hù)了我們,歷盡心血養(yǎng)育我們,我們怎能不感恩父母呢?
感恩老師吧!因為,他們是那個用知識、用道理教化你靈魂的人。是誰,總是在三尺講臺孜孜不倦,自己卻一天一天、一年一年地永遠(yuǎn)站立,成為我們心中的標(biāo)桿?是誰,總是拿著粉筆滔滔不絕,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰,總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹β,給我們施肥、澆水,讓我們一天天長大成人?是誰,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,死而后已?是老師,讓我們從懵懂無知走向成熟,讓我們看到了天有多高,地有多廣,是老師,讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,我們怎能不感恩老師呢?
其實,得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學(xué)吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關(guān)鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動物,因為給予你歡樂......感恩生命,因為它讓你學(xué)會珍惜;感恩挫折,因為,它讓你學(xué)會堅強(qiáng)不屈......
學(xué)會感恩,學(xué)會感恩你身邊一切的一切,你就會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美麗......
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇7
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家往返游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈自得忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的'心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
學(xué)會感恩演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學(xué)會感恩》。
陽春三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的'鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負(fù)責(zé),更要對父母對社會負(fù)責(zé)。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
誰言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們?nèi)祟?感恩,是每個人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學(xué)失落時奉上一番問候與安慰------一個人,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會珍惜生命。
時光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當(dāng)感激這60年的積淀,我們當(dāng)珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽春三月,以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇9
同學(xué)們老師們大家早上好!
感恩節(jié)原本是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對于這一點,我們來看一個小故事。
一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。
常有人問,感恩是什么? 其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以感恩,是一種多樣的'藝術(shù)。
我們每個人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué)、朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游知識海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強(qiáng);感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”
學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久......
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