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班長競(jìng)選演講稿五年級(jí)

時(shí)間:2023-01-07 06:41:06 競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長競(jìng)選演講稿五年級(jí)(精選20篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的班長競(jìng)選演講稿五年級(jí),僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競(jìng)選演講稿五年級(jí)(精選20篇)

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。

  假如我在當(dāng)上班長,我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。

  假如我在當(dāng)上班長,我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級(jí)總成績永遠(yuǎn)名列全校第一。

  假如我在當(dāng)上班長,我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑溃行┩瑢W(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

  假如我在當(dāng)上班長,我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的'面前塑造一個(gè)全新的形象。

  不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。

  謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長。

  如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的'元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(_)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

  如果我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的'同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

         謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競(jìng)選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

  有人說:“當(dāng)班長特別累!”

  有人說:“當(dāng)班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

  因?yàn)槲耶?dāng)過班長,所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長,我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長!

  如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的.每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的'班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是五年級(jí)四班那品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)。今天我走上講臺(tái)參加班長競(jìng)選活動(dòng),我有足夠的勇氣和才干,了解過很多深?yuàn)W的課外知識(shí),知道很多的'詩詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責(zé)任心,進(jìn)取心和理解心,二意指的是我有詩意與友誼,有了責(zé)任心,讓我變得人緣關(guān)系好,大家都支持我。有了詩意,讓我了解許多的唐詩宋詞,給我增長知識(shí),開闊視野,陶冶情操。

  管理班級(jí)秩序,團(tuán)結(jié)班集體,我又會(huì)怎么做呢?首先,我會(huì)合理分工,在一周實(shí)時(shí)間內(nèi),每一位同學(xué)一天會(huì)做一樣值日,在這里立下承諾,不會(huì)偏心于每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有分工,包括我在內(nèi)。我還會(huì)多組織一些主題活動(dòng),讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié):當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了,我會(huì)組織在班級(jí)里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩,讓大家了解歷史故事,文化經(jīng)典。

  在這世上,誰也不是完美無缺的,我也有一些缺點(diǎn),比如我愛斤斤計(jì)較,管不住自己的情緒等。現(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請(qǐng)大家理解。如果我還有不足的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)改正的。

  希望大家支持!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站在講臺(tái)上,我內(nèi)心激動(dòng)不已。

  感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),讓我信心倍增;感謝同學(xué)們的支持,讓我心生溫暖!

  班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

  在教室里,地上有垃圾,有些同學(xué)卻像沒看見似的,那個(gè)垃圾還是在那,有些同學(xué)踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

  在窗臺(tái)上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因?yàn)樗吹墓⿷?yīng)不足,才能把植物變成這樣的`。如果是我,我會(huì)去接水,然后上來給它們喝,他們會(huì)瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

  在清潔區(qū)里,有些同學(xué)會(huì)在那玩,而不掃地。如果是我,我會(huì)教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

  聽,上課鈴響了,可是前排的同學(xué)有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會(huì)快速走上前制止他們,讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。

  “馬行千里,知其是否良駒;人經(jīng)百事,知其是否為棟梁。”老師、同學(xué)們,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力和為班級(jí)服務(wù)的決心,請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”——班長一職!相信大家都知道,要想當(dāng)上班長,首先成績要好,我相信這一點(diǎn)我可以做到,因?yàn)槲业某煽兛偸敲星懊野l(fā)表的作文經(jīng)常刊登在全國多家知名刊物;其次,要有良好的綜合素質(zhì),我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我會(huì)嚴(yán)格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。所以我有信心來競(jìng)選這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上班長,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為老師的左膀右臂,做同學(xué)們的好榜樣;如果我當(dāng)上班長,我上課一定積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);如果我當(dāng)上班長,同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)積極地幫助他們,如果學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研;如果我當(dāng)上班長,我會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們,讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課......

  當(dāng)然,競(jìng)選班長并非易事,如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有一定的`差距。但我堅(jiān)信,通過努力,我會(huì)和班長的距離越來越近。

  最后,我還是希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望!

  謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天,我要競(jìng)選班長。因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)群體,還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力,可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。

  我競(jìng)選班長有很大的優(yōu)勢(shì),一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀(jì)律,現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長,就可以直接給那些不乖的.人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;二來我成績也很好,那些同學(xué)遇到不會(huì)的題目,實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話,就可以直接來問我,我會(huì)慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會(huì)可以融會(huì)貫通為止。

  如果我當(dāng)上班長,我會(huì)幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級(jí)事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當(dāng)上班長,掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會(huì)來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當(dāng)上班長,我會(huì)鼓勵(lì)那些成績不好的同學(xué),教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱;如果我當(dāng)上班長總之,我會(huì)處處為班級(jí)著想,處處從班級(jí)的角度來看待事情。

  如果我落選,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@證明了我還不是最好的,我還會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講講完了,請(qǐng)大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個(gè)更加美好的班級(jí)。

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競(jìng)選班長。我之所以要競(jìng)選班長是因?yàn)槲乙憻捵约海瑫r(shí)也可以幫助同學(xué)們進(jìn)步。當(dāng)選為班長也是一份榮譽(yù),為老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  我也有自己的'優(yōu)勢(shì),如:我懂的知識(shí)很多;做題仔細(xì)認(rèn)真;頭腦靈活;樂于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。

  如果我能競(jìng)選成功,我不會(huì)讓這個(gè)職位徒有虛名,而要落到實(shí)處。我會(huì)做好老師與同學(xué)們的橋梁,讓老師更加了解我們班的同學(xué),從同學(xué)們的弱點(diǎn)著手,把同學(xué)們的成績提高上來。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做到最好,把學(xué)習(xí)成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛(wèi)生不是太好,我會(huì)制定嚴(yán)格的衛(wèi)生管理辦法,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力做到最好,爭取下次競(jìng)選成功。請(qǐng)大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長,我非常自豪。

  大家都知道我是一個(gè)性格外向,活潑開朗的學(xué)生,平時(shí)我做事充滿信心,男子特別的大,課堂上每次回答時(shí)我的聲音是那么的洪亮,以為我對(duì)自己充滿信心。

  我本次競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生,平時(shí)只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的.事件時(shí),我會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),好言相勸;其次我還是一名愛看書的學(xué)生,平時(shí)只要有時(shí)間,我就會(huì)獨(dú)自捧著一本書在一個(gè)清靜的地方享受這“美食”;最后告訴大家我曾勝任過4年班長,對(duì)班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了,所以當(dāng)我當(dāng)上班長,管理班級(jí)的時(shí)候我會(huì)得心應(yīng)心。

  假如我當(dāng)上了班長后,我會(huì)假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對(duì)哪些同學(xué)有什么意見,但又不敢說出來是,我將會(huì)把此事轉(zhuǎn)告老師,再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心,讓我們班變成一個(gè)優(yōu)秀,完美的班級(jí)。

  如果我被落選的話,也不會(huì)氣餒,這說明我身上還有許多不足的地方,我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。

  有人會(huì)多我說:“你憑什么競(jìng)選班長,平時(shí)那么好動(dòng),愛說話,又不管好自己,怎么來當(dāng)們的”領(lǐng)袖“?“我只想對(duì)這些同學(xué)說十個(gè)字:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!”

  謝謝!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為競(jìng)選班長。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上班長,我會(huì)努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

  我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的'教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一起探討……

  假如我當(dāng)上班長,我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……

  我當(dāng)上那個(gè)班長,我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,讓我消除剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得老師和家長們的好評(píng)。

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的.差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競(jìng)選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇14

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

今天我能站在這里競(jìng)選班長,實(shí)在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望。”

  如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的`榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會(huì)把成績好的同學(xué)組織起來,去幫助成績落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說明我沒做到,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭取做到,請(qǐng)大家投我一票。

  謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇15

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。我想競(jìng)選班長,如果我當(dāng)上了班長我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

  第一,我會(huì)以身作則,處處起好的模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們按秩序、守規(guī)則、有紀(jì)律地做好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),讓大家學(xué)習(xí)有進(jìn)步,活動(dòng)有提高,為我們的班級(jí)爭得榮譽(yù)。第二,我會(huì)組織豐富的課余生活,為同學(xué)們服務(wù)。根據(jù)同學(xué)們的愛好,組織各項(xiàng)精彩的活動(dòng),比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng),給大家一個(gè)好身體,一個(gè)體育滿分。

  第三,我要帶領(lǐng)同學(xué)們好好讀書,尤其是讀經(jīng)典好書,讓同學(xué)們?cè)陂喿x方面打好基礎(chǔ),愛上閱讀;我也會(huì)幫助老師在班級(jí)開展好閱讀活動(dòng),讓我們班級(jí)成為書香班級(jí)如果我當(dāng)上了班長,絕不會(huì)讓大家失望。

  如果我當(dāng)不上班長,我會(huì)在各個(gè)方面繼續(xù)努力,爭取下次實(shí)現(xiàn)我的'班長夢(mèng)想。

  請(qǐng)同學(xué)們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會(huì)有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇16

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長。

  有一個(gè)女孩,她關(guān)愛集體;有一個(gè)女孩,她活潑開朗;有一個(gè)女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務(wù);用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒有的'優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長,因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺管理好班級(jí)和自我,總得來說我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)組織同學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績。

  假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。

  不過同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

陽春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的'芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競(jìng)選班長,既高興又自豪!

  我膽子比較小,但我很樂于幫助同學(xué),同學(xué)有不懂的題,我都會(huì)立刻給予回復(fù),并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己,希望同學(xué)們能夠相信我,讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠地說:"如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)做好這份工作的!"

  假如,我能當(dāng)上班長,我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績好的同學(xué)們,幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué),一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進(jìn)步!

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)積極地成為老師的助手,把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師,也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們,讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感!

  當(dāng)然,我的身上還有許多不足,但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭取作為一名最優(yōu)秀的班長!

  最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去!

  謝謝大家!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張怡冰,今天我競(jìng)選班長的`職位,此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際,因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競(jìng)選班長,一個(gè)令所有學(xué)生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會(huì)成功!

  你們看,我這么有自信,是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐眨鋵?shí)我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗(yàn),在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長一職,我熱愛集體,把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,我有責(zé)任感,對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。

  假如我競(jìng)選成功,我會(huì)和其他班長幫老師管理班級(jí),當(dāng)老師得力助手;假如我競(jìng)選成功,我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng),從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競(jìng)選成功,我會(huì)解決課間發(fā)生的問題,我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。

  假如我競(jìng)選失敗,當(dāng)然,我也不會(huì)氣餒,說明我還有許多不足,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!

  謝謝大家。

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠的一票。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

  假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。

  請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的'一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!

  班長競(jìng)選演講稿五年級(jí) 篇20

尊敬的陳老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我來競(jìng)選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級(jí),讓班級(jí)變成一個(gè)大集體,并得到老師的認(rèn)可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情,解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾,也得到同學(xué)們的認(rèn)可。我還希望當(dāng)班長能鍛煉我各種能力,增強(qiáng)我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)

  我當(dāng)了班長以后,我會(huì)用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué),幫助有需要的.同學(xué)。我還會(huì)盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué),因?yàn)槲抑溃袝r(shí),同學(xué)做錯(cuò)事有他的難處。我還要為班級(jí)創(chuàng)造一點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級(jí)老師、同學(xué)都知道,五(2)班是最棒的!

  希望大家能支持我,謝謝大家!

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