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課前三分鐘演講稿

時間:2024-09-20 12:20:40 三分鐘演講稿 我要投稿

課前三分鐘演講稿錦集六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的課前三分鐘演講稿7篇,歡迎大家分享。

課前三分鐘演講稿錦集六篇

課前三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是七一班學生高文遠,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的'鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標。

  如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。

  學校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學校中成長和學習。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學習的歡樂和學習的經驗。

  收獲了我們鋪成實現夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學習的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學習的機會。我們將離成功越來越近,實現夢想。

  同學們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是“做自己人生的船長”。

  如果把人生比作一只風箏,那我們就要做那根放風箏的線,主導著風箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。

  做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發現這個現象有什么用呢?法拉第很鎮定地說:“那么,您認為嬰兒長大后能做什么呢?”面對質疑和嘲諷時,法拉第如此堅持自己,相信自己,實為后人所折服。事實證明,他是對的。千百年后的今天,電磁感應已成為生活中不可缺少的一部分。而后,法拉第又拉起風帆,握著船舵,又繼續徜徉在科學的世界里,他就是自己人生的船長。

  做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下,創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過19年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的'咽喉,沖破了狂風,跨過了洶涌波濤。

  做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜的韌勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。

  在生活的海洋上,每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學,你準備好了嗎?

課前三分鐘演講稿 篇3

  我高考落榜了。這個極壞的消息如毒液般侵蝕著我的耳洞,但我并沒有為此感到傷心欲絕,并沒有像別人那樣唉聲嘆氣,哭得死去活來,我甚至連一滴淚水都沒有滑落下來。我之所以這般堅強,因為我知道,人生是一次漫長的旅行。每到一個目的地,就像每到一個轉換的車站。

  難道不是嗎?從我們舉手宣布自己成年的那一刻,我們已不再是煩躁的青年,不在是樹陰下的小草。我們面臨的,將是高考帶來的殘酷的選擇。作為學子,你們選擇的下一個車站是什么?當然是讀書,繼續走自己的求知生涯。作為淘汰者,你們選擇的下一個車站又是什么?

  前不久,我與同學談過此事。有的說,打工賺錢,然后回家取一個漂亮的老婆,平平淡淡過一生。有的說,“行行事業出狀元”,除了讀書,一樣可以走其他的出路。有的說,先去流浪,體驗一下生活,像魯賓孫那樣,說不定自己也能寫下一部著作,成為第二個魯賓孫我想,無論他們怎樣回答,他們都有一個共同的特點:正確選擇自己的下一個車站。

  當然,我也有下一個車站。

  我很想勾勾指母,打打算盤,把自己所有的車站都一一例舉出來,看看到底有多少籮筐。但我并非未卜先知的神仙,不能算出將來會發生什么事情,會變成什么樣子。所以,無論做什么事情,我只有腳踏實地,認認真真地選擇自己的每一個車站,切切實實地走完自己的每一個車站。

  我們已經告別了第一個車站,停靠在縱橫交錯的鐵軌上,但我們不能自亂陣腳,盲目地選擇下一個車站。尤其是不能選擇氣餒,不能選擇逃避,不能選擇放棄。因為我們“是人”,只有時刻記住自己“是人”,你才會把別人當人,用一顆善良的心善待身邊的一切事物。只有明確自己“是人”,你才能知道自己的下一個車站是什么,才能明白“世上無難事,只要肯登攀”,才能領悟出“失敗是成功之母”,才能理解到“從哪里跌倒就從哪兒站起來”。但是,也有許多人為選擇自己的下一個車站而感到模糊,甚至根本不知道怎樣來選擇自己的人生。因此,我不得不告訴這些人,無論你們怎樣選擇自己的人生,都要有利于社會,有利于祖國,有利于人民;上不負天,下不愧地。否則,你會成為社會的公敵,成為歷史的罪人。

  說的此處,我的同事一定會罵我夸夸起談。不錯,我現在只是一個打工者,只是一名小小的服務員,難道這就是我的'下一個車站,一個有利于社會,有利于祖國,有利于人民的下一個車站嗎?

  當然是的。我這樣回答的理由很多。第一,我看見這里的客人,都是有頭有臉的大人物。第二,我知道了什么叫“鋪張浪費”。在這里吃飯,抄一小碟蔬菜須花十多塊塊錢。同樣的一碟小菜,在小飯館里只須花三四塊錢,為什么別人不選擇便宜的小飯館,而要花更多的錢選擇高檔的餐廳呢?大慨是他們想借此來炫耀自己的地位有多高,權力有多大吧。第三,我仿佛看見了受苦受難的人們。如果來到這里的人們都節儉一點,把多余的錢捐給那些受苦受難的人們,那么,他們換來的是百姓的贊揚,是名聲遠洋,是千古留名。可是,在這里,我看到的卻是金錢,權力高過于一切,高過于比生命更重要的良知與人性。

  我選擇的下一個車站其實非常簡單,就是用一支筆,一滴墨,一張紙云游四海,寫盡天下事。無論我們現在在做什么,在干什么,都應為自己順利進入下一個車站而鋪好軌道。作為一位文人,必須擁有一份感化人心的材料,這份材料就像一把插入敵人胸膛的剛刀。在這個金錢,權力的世界里,我真誠地希望我的同學,我的朋友,以及那些正在為自己的人生感到模糊的人們,都要認認真真地選擇自己的每一個車站,為社會,為祖國,為人民種下一片愛心,讓幸福的花朵開在明天。

課前三分鐘演講稿 篇4

  一盞茶,一縷香,一捧古卷細思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……

  讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。

  喜歡讀書的人,會喜歡在春天踏青,感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。

  我喜歡讀書。我享受著手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠古的清音。一直認為,讀書是與作者內心的交流,不經意的行文間,可見作者的揚眉微笑;不經意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛讀書,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細細的品味中,世界仿佛只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

  捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期。她會詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的`水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又能知道他的內心,誰又能知道他的凄苦,誰又能去學習他的節操?

  猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!讀書似茗,細品,在風靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;在金風裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風,人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。

  因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

  捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠!

課前三分鐘演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可是那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的`周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

  當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  誠信是中華民族的傳統美德,是我們做人的主要基本,它讓我們的生活變的和諧,美麗,可偏偏有一些人不愿守誠信。

  上次,我記得和媽媽去買水果的時候,有個老板就不停地吆喝:“新鮮的大鴨梨啊!便宜賣了!”于是,媽媽就挑了幾個裝入袋子放到稱上,此時指針立刻指向兩斤半,我和媽媽有點驚訝,媽媽就不解的問:“老板,我買的才幾個呀,就這么重呢?而梨不是很大的,”這時老板吞吞吐吐的說:“這…兩斤半了,趕快…付錢了。”看著媽媽極不情愿的從錢包里去錢。好奇心的我望稱下喵了一眼,不看不知道,一看嚇一跳!原來下面放著一塊大磁鐵,老板就是用這個東西增加斤數的。我說出了老板的秘密,老板突然臉上發白,此時,媽媽語意味長的對老板說:“做生意必須的守誠信,不然沒有回頭客,懂嗎!然后拉著我走了。回家的路上,媽媽告訴我,以后無論做什么事,都要守誠信,我懂得了。

  一次,我的朋友小寧在南度假,他突然看到一個小孩子的`貝殼,心存妒忌,偷了小孩子的貝殼,在小孩子著急到處尋找的時候,他知道了那塊鉆石貝殼,原來是小孩子的遺物,是他媽媽留給他的,此時小寧明白了,知道了自己失去了誠信,于是還給了他。

  誠信,是一種純凈的液體。值得我們大家去吸收,去呵護!

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