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小學(xué)生五分鐘演講稿

時間:2021-03-05 15:03:28 五分鐘演講稿 我要投稿

小學(xué)生五分鐘演講稿范文錦集五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生五分鐘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生五分鐘演講稿范文錦集五篇

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇1

  我有一位帥氣的爸爸,他長的不是很高,僅有1。65米,鼻梁上架著一副四四方方的眼鏡,看上去就像個博士。

  我的爸爸不僅僅是帥氣,并且他很聰明,他數(shù)學(xué)很好,是個數(shù)學(xué)高手。有一次,我在做數(shù)學(xué)回家作業(yè)時,遇到了一個難題,我絞盡腦汁,怎樣也想不出來,我急得像只熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),不停地用腳踢桌子。這時我想到了無所不能的爸爸,于是我快步奔到爸爸面前,讓他教我。爸爸拿起作業(yè)本,一邊走、一邊看、一邊想,不知不覺走進了我的房間,拿了一張草稿紙和一支鉛筆,在草稿紙上比比劃劃,寫了不少數(shù)字公式,嘴里輕輕地自言自語著,爸爸十分認真、仔細地動著腦筋,好像把整個世界都忘了,“哎?”爸爸又緊皺起了眉頭,又看了看題目,看了一下自我寫的公式,“哦,不對“爸爸雖然幾次都失敗了,可是他并沒有放棄,還是在思考著,經(jīng)過幾次驗算,爸爸最終確定了答案,爸爸高興地說”有辦法了,來,越越,你看,其實這道題很簡單,只要掌握了方法就會覺得很方便……“在爸爸細心的指導(dǎo)下,我最終明白了解題的方法,我明白了方法,真的覺得很簡單。

  這就是我的爸爸,他十分了不起!他不僅僅在工作和學(xué)習(xí)中都十分認真,并且勤于思考,我應(yīng)當(dāng)向我的了不起的爸爸學(xué)習(xí),做一個熱愛學(xué)習(xí),愛動腦筋的人。

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇2

  大家好!

  我覺得了不起的人而不是文才博學(xué)的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸,我的爸爸雖然是一個普普通通的修家電的,可是我覺得很了不起……記得在我小時候的時候,已經(jīng)過了好久好久了,那時我才六七歲那!可我還是記憶猶新……

  每一次,我看爸爸修電器的時候,看到他那熟練的操作,我就問爸爸:“你是怎樣學(xué)會的呀?”爸爸回答說:“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學(xué)到的。”我這才發(fā)現(xiàn),修電器也不是一件容易的是,經(jīng)常看到爸爸為了修好一個電視機,把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。

  雖然爸爸又一手好本事,可是他時常對我說,技術(shù)是學(xué)不完的,你不學(xué)習(xí),就會被社會淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里,放了好多技術(shù)書籍,只要爸爸有空的時候,就會把書籍拿出來看一看。

  記得有一次,有一位客戶抱來一臺很大很大的電視機,他對我爸爸說:“師傅,你幫我修一下吧!”我爸爸連忙說:“沒問題”爸爸把電視機外殼拆開后瞄了一眼,對那位客戶說:“你這個電視機,是不是別人修過的呀?”他說:“我在別家放了好多天了都沒修好,師傅,你看這個電視機還能修嗎?”“你留個電話吧!到時候打你電話。”爸爸爽快的說。

  兩天后,那臺客戶幾乎要放棄的電視機,被我可敬的爸爸的手中“搞定了!

  爸爸,你真了不起啊!我以你為榮!

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇3

  每個生命都有它存在的意義,每個生命也都有它的美麗。

  ——題記

  坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹,我思緒萬千。

  我經(jīng)常對自我發(fā)出這樣的疑問——生命是什么顏色?我不能夠準確的回答,因為生命的色彩是那樣的豐富:生命是綠色的,像那生機勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無比的冬天。

  春天所綻放出的'生命的色彩確實是綠色的。春風(fēng)溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原先小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風(fēng)和春雨往往是結(jié)伴而來,雨過,滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。

  夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽譜出了一幅和諧的生命畫卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥鳴的婉轉(zhuǎn),蟲音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。

  秋天的確是黃色的。待太陽升起時,萬道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長滿楓樹的山罩住了從遠處看,一片幽篁。傍晚時分,柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧靜。

  白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個世界便披上了銀色的狐裘衣。恍惚中,有這樣的感覺——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺,白色的冬天像一位教官,嚴厲地向我們呵斥,展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的色彩——圣潔,霸氣。

  大自然的一切都在向我們有力地述說:生命,是那樣的多姿多彩!

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇4

  生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的結(jié)果都讓我不滿意。

  青少年說:“生命是綠色的。”那不正表示春天的到來嗎?小草沖破了土壤,看到了美麗的世界,這不正代表著生命的新生嗎?

  媽媽對我說:“生命是紅色的。”那不正是夏天的烈日嗎?那火紅的陽光照耀著大地,讓草兒更加強壯,這不正預(yù)示著生命的強悍嗎?

  爸爸對我說:“生命是金黃色的。”秋天來了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。

  奶奶說:“生命是白色的。”那是意味著美麗的冬天來了,冬天漫天雪花飛舞,這正昭示著新的生命即將誕生,因為冬天來了,春天還會遠嗎?

  大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”

  我最終明白了生命是五彩繽紛的。

小學(xué)生五分鐘演講稿 篇5

  生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

  我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

  在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。

  看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。

  當(dāng)我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。

  走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。

  另一種較顯著的顏色是藍色,每當(dāng)我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。

  當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。

  我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。

  我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。

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