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申請獎學金的理由申請書

時間:2023-08-14 11:06:09 曉怡 生活常識 我要投稿

申請獎學金的理由申請書(精選11篇)

  當下市場經濟活躍,交易頻繁,用到申請書的地方很多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編精心整理的申請獎學金的理由申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

申請獎學金的理由申請書(精選11篇)

  申請獎學金的理由申請書 1

尊敬的各位領導:

  你們好!我是來自09工業設計②班的xxx,現申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。

  我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

  在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

  如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的.快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

  如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 2

尊敬的學院領導:

  您們好!我是學院人文科學系0404班的學生xx。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學,我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

  我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的`,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:20xx—20xx學年獲得院二等獎學金,20xx—20xx學年獲得院三等獎學金,20xx—20xxx學年獲得院二等獎學金,20xx-20xx學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

  學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 3

尊敬的各級領導

  今收到我院學生xxx同學申請國家獎學金的申請要求,現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。

  思想方面:該生在大一剛開學就向院里面遞交了入申請書,以優異的成績通過課,順利結課,在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班,現在該生是一名優秀的預備員。另外該生經常關注國內外時事,關心國家大事,思想上始終以一名合格的`共產員身份嚴格要求自己,做事積極充滿活力與激情。

  學習方面:該生在校表現良好,成績優異,對待學習勤奮刻苦,在學生當中起到了很好的模范帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評,并且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名,表現突出。憑對該生的了解,該學生積極樂觀,認真負責,在生活學習各方面都滿賦激情,而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮斗方向,在校期間態度端正,堅持著自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鉆研。經過兩年的努力,在學習上有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位于班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。20xx年xxxx班級排名第二,獲得學校品學兼優獎學金,國家勵志獎學金。20xx年xxxx班級排名第一,專業第二,在大二還通過四六級,并且以優異的成績拿到計算機二級證書。

  工作和生活情況:該生大二擔任班級的團支書一職,團結同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,班級工作一帆風順,和諧發展。另外還在院里加入學習部組織并參加“xx杯辯論賽”,還參加“優秀作業展覽大賽”,并且還參加院里舉行的“學習經驗交流會”,“四六級經驗交流會”。此外,還加入了學校的青年志愿者協會,參加植樹活動,支教活動,敬老院服務等活動。在學習和工作之余,該生還充分利用業余時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間,也不讓自己懈怠,積極參與打工活動,以此以來積累自己的社會經驗,提升自己待人接物的能力,以便使自己更好的融入社會。在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她也很樂于幫助身邊的人,當聽到學校有位老師生病急需獻血時,她絲毫沒有猶豫,她說覺得別人給她帶了溫暖,她要把這份愛心給傳遞下去。

  以上即是xxx同學的個人基本情況。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 4

  隨著前往新西蘭留學的人數越來越多,新西蘭政府頒布的針對留學生的獎學金受到廣泛關注。那么如何申請才有優勢呢?以下是留學86網整理的相關信息,希望能幫到您!

  首先,申請獎學金要研究獎學金的種類國外的獎學金跟中國的獎學金不一樣,中國的獎學金大多是獎給全優型學生的,說白了就是成績好的學生。而國外的獎學金種類很多,提供款項的機構也不盡相同,有基金會、教育機構、企業、社區或私人捐助等等,而這些機構所提供的獎學金的用途也各不相同,比如ORS獎學金是由英國政府提供給非歐盟成員國的學生,也就是提供給國際學生的,用于平衡國際學生學費和本地學生學費之間的'差額。

  由于每年只有900人的名額,所以使得這類獎學金的競爭非常激烈,值得注意的是,申請者只能通過一個學校來申請,如果遞交了多份申請將會取消的申請資格。一般ORS的截止日期是當年的四月份,所以申請者一定要趕在這個日期之前。還有一些大學本身的獎學金,大多是過以減免學費的形式發放,評定是否獲得獎學金的標準是學生在學術和非學術方面的整體成就,這類獎學金的申請最好由老師出面申請,這就要看學生跟老師之間的關系是否到位了。

  其次,獎學金申請者要有非常出色的能力,也就是個人軟硬件基礎硬件體現在語言和學術上:托福最好在600分以上,GRE1200分以上,如果是GMAT,最好在600分以上,大學平均分GPA要好在3.0以上,還最好發表過論文;而軟件條件則包括:個人陳述要生動細致,能體現自身的特色,推薦信要找有良好背景的教授來寫。

  第三,不同專業申請獎學金的申請情況差別很大雖然獎學金申請對軟件和硬件要求較高,但是不同專業的申請情況差別很大,比如競爭最激烈的熱門專業有:商科、醫學、市場營銷、藝術、計算機、信息科學等,申請這些專業的獎學金,往往要求申請者不但有學術成績,而且還要求較高的綜合素質,比如從事過義工或者實踐經驗等。相對于熱門專業,冷門專業的獎學金則好申請得多,比如:數學、統計學、普通物理學、高能物理學、基礎化學、天文學、地理學、地質工程、生理學等。

  第四,申請服務類的助研金或助教金更容易海外高校的研究生院多設置助研金和助教金兩種資助,例如學生配合教授做實驗和協助教授進行課題研究;負責學校的一些普通招生、翻譯事務;在學生公寓擔任值班員等。雖然此類資助數目不大,但是也能相當于全年學費的2/3了。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 5

  時間匆匆流逝,轉眼就到了三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在三學年自我鑒定。本學年的學習結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后學習,特自我鑒定如下:

  這學年擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括:成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

  每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增了知識面。

  積極參加學校的各種活動,參加學院組織的頁設計賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的`自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在體育各項比賽中無一名次的歷史。

  我有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向組織靠攏,使我對有可更為深刻的認識。參加了入積極分子培訓班的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  本學年的學校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我整待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 6

尊敬的校領導

  您好!

  我叫xx,是xx學院xx分院20X級廣播電視編導本科1班的一名學生。20XX年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、思想情況

  我于20XX年被學校組織確定為入積極分子參加了課學習并順利結業。進行入學習以來,我以一名員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產員而不斷努力,為和國家的社會主義偉大事業而不斷奮斗。

  二、工作情況

  大一時,我積極競選了班干部,并獲得了學習委員一職。隨后根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之后的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛煉和提高。在班級中,我不僅自己學習,

  還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校里的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,并且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班里的一切活動,盡自己的努力協助班級活動順利開展。

  三、學習情況

  自入學起我就從未放松對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的'作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢松懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

  四、獲獎情況

  在過去的兩年里,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先后獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那對于學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

  申請獎學金的理由申請書 7

尊敬的各位領導

  你們好!我是來自xxx工業設計②班的xxx,現申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。

  我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的.活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

  在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

  如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

  如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請獎學金的理由申請書 8

尊敬的袁先生:

  你好!!我是XX學院XX專業的陶慧。自從進了大學,我總是保持積極的態度,妥善處理各方關系,努力實現全面發展。我認為,各方面都符合獎學金評選的要求,因此,提出申請。

  一、學習,我一個人專業,努力學習,覆蓋面廣,經常給師兄、師姐,求求你了,與同學討論學習經驗。努力學習,一路順風所選擇性檢查。

  二、充分利用業余時間,積極參與學院協會的各種活動,并在上學年組織和主持了日月星辰讀書會“奧運知識競賽”,本學期擔任讀書會辯論部主任。

  三、生活中的生活,我是一個簡單而節儉的人﹑開放的'個性,嚴格要求自己,心胸開闊。平時很善于與同學交流,也愿意幫助學生,所很多學生都很高興和我相處。

  在生活中建立了良好的人際關系,它贏得了大家的尊重和支持。簡言之,輸入這個學院,是我生命中一個非常重要的階段。經過一年多的學習,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質有了很大提高。我們要申請獎學金,我要感謝部門領導的努力,老師來了專業深入指導和同學們在工作和生活中給予我的支持和幫助。將來,我會對自己更加嚴格,以獲得更好的性能。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  申請獎學金的理由申請書 9

尊敬的領導

  我是XX中學X本的XX,我家住在一個偏僻的山村里。家里有六口人,家里唯一的勞動力是父親和母親,可以是他們一直生病。因為沒有文化,沒有資本,我得靠努力工作為生,十多年來他一直過著貧窮的生活。童年時,家里四個孩子一起讀書,我父母想讓我們上學,日夜工作,但是是他們來之不易的血汗錢不夠我們的學費,我只能向親戚借。

  那時候真的很難,姐姐初中輟學回家幫忙;我的二姐和我一起初中畢業,我想上高中,可以是我們家真的付不起我們的學費,所我二姐給了我上高中的機會,回家自便吧。

  我家只有1.5約畝水田,每年所稻谷的收成勉強夠家用。我家的收入只靠八角和木薯。所以全家的年收入只有2000元,擺脫債務、經常性開支,所剩下的`不多了。所學費一直困擾著我們。但是是為了未來,我得讀書,上面的大學。

  為了完成我的學業,在我的周圍大學夢想,我期待著你的幫助,我會努力工作的,努力實現我的夢想。謝謝你!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  申請獎學金的理由申請書 10

尊敬的各位領導老師:

  您們好!

  我是20xx學院法學11—2班的xx。20xx年9月,在經過了高考的歷練之后我非常榮幸的成為了20xx大學xx學院法學11—2班的一名大一新生,滿懷著激動與興奮開始了我在這里的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這里有著百年積淀的文化熏陶,身為一名20xx大學xx學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。這次能有機會申請紅杉樹律師獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考

  一、學習方面。

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。

  大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先后通過了全國計算機等級考試二級vb,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”并被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收獲都提醒著我,要將優秀變成一種習慣。于是在大學二年級我再接再勵,以543分的好成績通過了大學英語六級,20xx—20xx學年度加權成績排在了年級的第四名,并榮獲了“國家獎學金”。經過這兩年的學習生活,我認為不好好利用這么好的學習資源來提升自己就

  是對大好青春的一種辜負。在學習的問題上,勤奮是一個學生應該有的最基本的態度。

  二、工作方面。

  學習之余,我還在大三這一學年擔任了20xx學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽群眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。

  三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動。

  在忙碌的工作學習之余我也并沒有忘記德、智、體全面發展。課余時間我經常參加各項課外活動,校園里大大小小的演出,都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕后的身影。

  除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。

  作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院里的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。

  在20xx年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20xx年江蘇省運動會徐州賽區的.籌備志愿者,發揮專業特色,成為“法律咨詢員”的骨干成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”慶幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了20xx大學20xx學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表

  過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,銳意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  申請獎學金的理由申請書 11

尊敬的校領導

  我是來自機械工程系x級數控五班的學生王xx。回首過去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統全面地學習了的理論方針,學會用正確實先進的。理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業知識,課下獨立完成作業,在課余時間還參加了學校的.一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

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