一張獎狀作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一張獎狀作文，希望對大家有所幫助。
一張獎狀作文 1
打開那個裝滿獎狀的袋子，就可看見大大小小的獎狀，有的已經(jīng)退色，有點金光閃閃。它們記錄著我成長的點點滴滴，可最讓我覺得驕傲的是珠心算的那張獲獎證書。
這張獎狀是我第一次的成功挑戰(zhàn)，也是我用多少精力，多少汗水和數(shù)也數(shù)不清的練習題換來的。時間回到四年前，每天做完輕松的作業(yè)就開始做練習題，我在書桌上認真的練習著，我媽媽則在一旁一絲不茍的檢查著，一卷又一卷，一張又一張。不知做了多少題。
經(jīng)過一個月的辛苦而充分的準備，終于我迎來了我備戰(zhàn)已久的比賽。一來到比賽會場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳，這哪是會場？這簡直就是大集市，這么多人。隨之我的心也開始蹦蹦亂跳，因為我從未在這么大的場合比過賽。
沒過一會，大家各就各位，比賽開始了。我平靜了一下心情后就開始進入狀態(tài)，我一看題目和我平時練的題比，簡直是小巫見大巫，我三兩下就掃光了所有的題就開始檢查。再看看一同參賽的伙伴們，一個個還在埋頭苦干、冥思苦想呢！心想：幸好做好了充分的準備！
評審終于過來了，剛才喧鬧歡樂的會場頓時又安靜了起來。我剛才放松的'心情突然沒了，一想500多人的比賽就心理沒底，都知道人外有人，天外有天。我耐心的等待著，盼望著評審念出我的名子，終于聽到評審念出：“第十六名，曾之光！”我懷疑的問伙伴們：是我嗎？我實在太興奮了，我一個月的努力總算沒有白費！走上高高的領獎臺，我滿懷喜悅和興奮地接過了那份屬于我的獎狀和證書。
當我把獎狀給我一同參賽的伙伴們看時，他們投來了羨慕的目光，我多么驕傲，高高地抬了頭。
如今獎狀上的燙金字依舊微微閃光，仿佛告訴我只有通過自己不懈的努力，才能享受驕傲的時刻！
一張獎狀作文 2
“媽媽，媽媽，給你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽證書遞給媽媽，這張證書是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽證書”幾個大字，上面有一個“太陽”，“太陽”頂上是五顆五角星，象征著祖國。翻開封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個黑體大字：“第三屆全國青少年英語技能大賽證書。”薄薄的一本證書，可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說：“這張證書是我在學校里通過勤奮努力才得來的！
回憶那些勤奮的往事：上一年級時，我英語就是在班里數(shù)一數(shù)二的了，于是我對英語很感興趣，每次學校舉辦的`英語節(jié)都能輕而易舉地獲獎。漸漸的，就到了三年級了，我在這次英語節(jié)中以最優(yōu)異的成績獲得了特等獎，這更使我發(fā)奮圖強地學英語，終于，在三年級下時，被學校選中去參加全國青少年英語技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語……
光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進測試場，感覺時間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對自己充滿信心，用十分流利的英語回答了老師的問題，我對自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過后的幾天里，我一直期待著進入復賽，終于，我得知我在初賽中以好成績，經(jīng)過篩選，進入了復賽。
功夫不負有心人。在復賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們評為“全國青少年英語技能大賽三等獎”。
這張獎狀告訴我一個千年不變道理：成功來自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡埽瑢W英語是如此，學文化知識更應該如此，所以說，努力學習才是硬道理！
一張獎狀作文 3
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級，教過我的老師也有十幾個，但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處，我一輩子也不會忘記。
一年級上學期，期中考數(shù)學我考了100分，語文96分。因為我性格內(nèi)向，平時也沒有很好的表現(xiàn)，所以我就在老師們的“視力范圍”之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵我，給我關愛。那年的同桌也是方矯龍，她聰明活潑，讀書也好，曹老師說和她同桌肯定會有進步。現(xiàn)在想想她的話不無道理。
因為我一年級上學期的獎狀是與眾不同的，下學期的時候，曹老師又鼓勵我，給我信心和勇氣。她對我說，只要我期末考語文和數(shù)學在95分以上就給我發(fā)獎狀。一個明確的'目標，我就努力的朝峰頂攀登，于是我成功了。也得到了我那第一張“積極分子”的獎狀。
我的第一張“積極分子”的獎狀拿的不容易，沒有曹老師那份關愛+鼓勵+目標，我豈能成功！我好想對曹老師說一聲：“謝謝您！”
一張獎狀作文 4
我家墻壁上貼著許多大大小小的獎狀。在這些獎狀當中，有一張最小最不起眼的，卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報社的叔叔阿姨寄給我的，是我第一次參加夏令營征文比賽得到的。那是一次偶然的機會，我從報紙上看見這樣一則消息：寧波晚報社要組織一次九峰山賞梅活動。看到這則消息，我興奮極了，要爸爸給我報名。爸爸爽快地答應了。到了九峰山，我懷著愉悅的心情，迎著綿綿細雨，觀賞著迷人的梅花。
馥郁的花香彌漫山間，令人陶醉。回到家以后，因為玩得太高興了，所以有了寫作文投稿的念頭。可寫完后我又不敢去投稿了。我想：要是別人看見我的作文寫得這么差，那多丟臉啊！爸爸仿佛看出了我的心思，堅定地對我說：“李皓，做什么事都要有信心，就算失敗也沒關系，重在參與。”聽了爸爸的話，我決定去投稿。第二天，我把作文塞進信封，投進郵筒。可我剛轉身就開始后悔起來，恨不得把稿件從郵筒里掏出來！以后的幾個星期，我心神不寧，總是著急地期盼著。可是投出去的稿件像石沉大海，沒有回音。隨著時間的推移，投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日，我意外地收到了寧波晚報社的來信。
我好奇地拆開信封，發(fā)現(xiàn)里面有一張印著金字的獎狀和一本證書，還有八十元的.新華書店提貨單。我一看，呀，原來是我參加征文比賽的作文獲獎了！我欣喜若狂，把獎狀當寶貝似的摟在懷里，感覺一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎狀貼在墻上，讓它時刻激勵自己奮發(fā)向前。我多想對報社的叔叔阿姨說：“叔叔阿姨，謝謝你們對我的鼓勵！這張珍貴的獎狀，讓我從一個沒有信心的小男孩，變成了一個愛寫作、愛看書、有勇氣的男孩。”
一張獎狀作文 5
在我房間的墻上貼著一張獎狀，是一張“六一”兒童節(jié)文藝表演第一名的獎狀。每當遇到挫折，失去信心時，每當我對人生無望，充滿厭倦時，我就會靜靜地站在獎狀前，想想獎狀背后的故事。那堅定的信念并自然而然地樹立起來，一切都迎刃而解。
那是“六一”前夕的一個星期一早晨，我和往常一樣，興高采烈地來學校上課。在課間，老師找到我和黃茜蘋，告訴我們要準備一個節(jié)目——表演相聲，參加六一文藝匯演，要為我們班爭光。當時我心里真的是一個五味瓶，有喜有憂。喜的是自己能在同學們面前展示自己；憂的是自己從來沒有演過相聲，心理沒譜。因此，百般推辭，在老師的勸說下，我只好答應了。
老師把相聲詞交給我和黃茜蘋一人一份，并叫我們把詞先背會。不到三天，我和黃茜蘋都把相聲詞背會了，只等老師來訓練指導，可是老師對這個節(jié)目的表演情況卻好久都沒有提到，我還認為不要表演了，看著別班的同學都在訓練，試演。我的心理感覺十分疑惑，百思不得其解。是老師另選賢人還是學校取消了這次文藝匯演了呢？一團疑惑的煙云總是揮之不去。
又過了一個星期，老師突然告訴我們，縣里要來我們學校進行素質教育督導檢查，每個班要選送一個節(jié)目來檢驗我校藝術教育成果。節(jié)目在學校操場上舉行。縣里面的領導，學校的.全體同學和老師都在觀看。一個班接著另一個班，節(jié)目表演在一陣陣熱烈地掌聲中結束，很快并輪到我和茜蘋的相聲表演。剛開始，我們還聲情并茂，可表演不到一半，我說話并開始吞吞吐吐，把后邊的內(nèi)容背到前邊來，茜蘋被我弄得茫然不知所措，我滿臉通紅，真恨不得有個洞鉆進去就好。回到座位上，同學們投來了異樣的目光，從目光中透露出對我的責備，對我的失望。雖然，他們一句話也沒有說，但我再也抑制不住內(nèi)心的痛苦，眼淚止不住地往下流。
放學回家的路上，我走了好久好久。步履是那么艱難，回到家，不知是哪個多嘴的同學把這件事告訴了我的媽媽，媽媽早已等在門口迎我，看著我一副狼狽的樣子，媽媽什么話也沒有說，抱著我：“孩子，別傷心，媽媽知道你今天的表演失敗了。請你記住‘失敗是成功之母’，在哪里摔倒就在哪里爬起來。你“六一”不是還要表演嗎？”媽媽的話是那么的溫柔，又顯得那么有力，使我重新樹立起對文藝表演的信心。
每次放學回家，我總會約茜蘋先練上半小時，請來高年級的同學或老師幫忙指導，把詞背得滾瓜爛熟。還配上了一些豐富的表情和動作，在一次次的演練中，節(jié)目的每個細節(jié)都熟記于心。六一兒童節(jié)那天，我滿懷信心走上了表演臺，聲情并茂的表演嬴得了同學們的熱烈掌聲。最終，我和茜蘋走上了領獎臺，領來了我們夢寐以求的第一名獎狀。那激動的淚水濕潤了我的眼眶。
一張獎狀作文 6
在我家的墻上貼著一張獎狀，上面寫著————-華紫薇同學：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運動會報道組積極分子。這可是一張很特殊的獎狀，學校可從來沒有發(fā)過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。
那是我一年級的時候開運動會，看著同學們一次又一次得到獎狀，我卻一張也沒有，心里難過極了。媽媽安慰我說：“別難過了，其實你得不到獎狀那也沒什么的'。因為你還小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學完整，你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎狀嗎？去問問校長吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“去吧，機會要靠你自己把握。”
我來到主席臺，又緊張又害怕，心怦怦地跳個不停。后來有個老師幫我?guī)У搅诵ｉL面前，看見校長和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我對校長說：“陳校長您好，我是一（2）班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎狀領嗎？”
校長說：“當然有了。”說完給了我一張獎狀。
捧著這張獎狀我心里美滋滋的！原來就這么簡單。真是天下無難事，只怕有心人。
一張獎狀作文 7
“鄧詩博同學獲得發(fā)言小達人獎，請上臺領獎！”隨著同學們的掌聲，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺，我領到了我的第一張獎狀。
那是上二年級的時候，當時為了拿到那張獎狀我還費了不少力呢。
二年級的我，不愛說話，性格也不怎么活潑。每次上課時，看到別的同學積極發(fā)言都會被表揚，我心里別提有多羨慕了，但是我卻不敢把自己的想法說出來，怕答案是錯的。
直到有一天，我們的數(shù)學老師換了，新數(shù)學老師在第一節(jié)課的時候就說：“你們在我的`課上就要大膽發(fā)言，答案是錯的也沒有關系。”
一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個同學說錯了答案，老師真的沒有批評他們，反而表揚他們愛動腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后，我發(fā)表了自己的觀點，老師表揚了我。
從此，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯引來同學們的哄堂大笑，我也不氣餒。一學期后，我不但學習成績好了，性格也開朗了許多。
我把這張獎狀貼在了我的床邊，每天看見它我就斗志滿滿，因為它告訴了我：試一試，總能行！
一張獎狀作文 8
每當我看見這張金黃色的獎狀的時候，總是會想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的星期五，老師對我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立健！潘立！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個小勁小嘛！上去也是白搭！
時間過的好慢啊！好象時間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學們都不著急，想像著一會勝利的場面。美妙的下課鈴聲響了，同學們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場上的人漸漸多了。
不一會只聽“嘟”的`一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學奮力地拉，不一會，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢。當然，我們拉拉隊也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號。到關鍵時刻了！馬上要贏了！口號更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當我又看這張獎狀的時候，仿佛又看見了為這張獎狀而奮斗的同學們……
一張獎狀作文 9
一所學校為了激勵老師們競爭，搞了個獎狀激勵法，規(guī)定：凡是參加學校組織的活動，可以得到一張獎狀，評職稱加一分；凡是單科成績在全級得了第一名，可以得到一張獎狀，評職稱加兩分。
為了得到獎狀，一些老師什么活動都參加，特別積極，只為得到一張獎狀，不發(fā)獎狀的活動一概不參加；為了得到一張獎狀，一些老師費盡心思，鼓勵學生作弊；學校的活動越來越多，甚至出現(xiàn)了沒有活動，干脆就找個理由組織一次活動，只為得到一張獎狀。
一年后，學校清理這一年里發(fā)出的獎狀，發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)實：那些準備進職稱的老師，只要發(fā)獎狀的.活動都參加，每個人得到了一大堆獎狀；差不多每個人的單科成績都是第一，而那些不評職稱的老師，學校組織的活動一概不參加，教學成績都在后面。為了得到獎狀，老師之間互相攻擊，怨聲載道，同事之間關系緊張。
面對這公開的秘密，誰也不愿多說。等考試結果一出來，比沒有用獎狀激勵前更差。
很多事情，如果不做約束，人性中丑陋的一面就會泛濫。
一張獎狀作文 10
音樂響起，又是一場表演開始。已經(jīng)參加很多場表演的我，已獲得不少獎狀了。
回想到過去，不由得要感謝過去的自己，沒有放棄夢想。那一天，正午的太陽，像燒，似烤。晚上就要比賽了，不能放棄，我咬著牙，在練功房里進行死亡般的磨練，一個練功房里只有我一個人在練習舞蹈，“砰——”一聲，摔倒了，我抱著腿疼在地上發(fā)出痛苦的呻吟，就在這時，門開了，原來是我們的街舞隊長。
“你怎么了？”
“沒什么，可能是摔到腿了。”
“不要緊吧？要不要跟老師說？”
“我還行，不用說了。”
下午3點整，離表演只有4個小時了，因為我們的教練發(fā)現(xiàn)了我的'不對勁，叫隊長把我送進了醫(yī)院。過了10分鐘，我的身影就出現(xiàn)在了大門口，我跌跌撞撞地走進了教室。
八點很快就到來了，古人說：“付出才會有收獲。”我們的舞蹈是這次表演中最棒的一個，我的隊友都為我們的表演歡呼，我被評選為明日之星，我拿到了我的第一張獎狀。
以后，每一次放學我都去看我的第一張獎狀——“明日之星”！
一張獎狀作文 11
在我上小學的時候，學習各個方面都是比較的好的，就是在老師眼里和家長眼里都是比較聽話的孩子，沒有什么愛調(diào)皮搗蛋的事情發(fā)生在我的身上，進天就有一件令我開心的事情，對于我的爸爸媽媽也是比較高興的事情。
我們在教室里安靜的上自習，老師突然進入教室里來，看到我們都在安靜的寫作業(yè)，老師也沒說什么，不一會老師的話語打破了這里的`寧靜，老師說班級里我會選出幾個人，是我們平常在班級里表現(xiàn)好的，參加集體勞動，也知道樂于助人，在平時的學習當中也會特別的努力，老師推選的五位，當老師喊到第四個人的名字時，當時我的內(nèi)心是很激動的，在不停的安慰自己，就算沒有自己也沒有關系，因為還是自己做的不夠，下次我會做的更好的，可剛想到這時，老師突然的念到了我的名字，我當時的腦子是蒙的，不知道發(fā)生了什么，我的同桌打了我一下，才把我從我自以為的夢境中抓了出來。
我上臺拿到那張獎狀的時候，感覺很沉，很沉重，這也是我第一次拿的獎狀，內(nèi)心是無比的激動，我非常感謝的班主任和陪我一起走過的同學們，沒有他們，我也不會拿到我人生中最重要的獎狀，也是我人生中第一次的獎狀。
一張獎狀作文 12
你拿過獎狀嗎？你得到它會很激動嗎？你是不是為它而拼搏過？以前得到的獎狀我就覺得，它是一張廢紙，而現(xiàn)在，就與眾不同了。
那一次，臨近期末考試，我們?nèi)矶紵嵫序v，就覺得浪費一點時間就覺得可恥至極，甚至只能睡4到5個小時，教室里每天都試卷滿天飛，如果把所有人的試卷，都疊在一起，仿佛可以看到紙質的，喜馬拉雅山一般，老師們也火力全開，把所有的精力和時間都放在我們的身上，拼盡了全力，有時甚至上節(jié)課的老師還沒有走下節(jié)課的老師就進來了，好像是700米接力跑一樣，一棒接著一棒，雖然我們都很累，但仍舊相信，只要努力，就一定會成功，會有有回報。
到了考試的`那一天，老師在班里盯著我們注意那個地方注意，這個地方，老師短短的幾句話里包含著所以我們?nèi)康南Ｍ?/p>
到了領通知書的時候，我們得到了全年級第一的榮譽，每科的狀元在我們班也有，我就是數(shù)學狀元，當站在領獎臺上，手里拿著獎狀，那叫壯，仿佛閃耀著耀眼光輝，讓我明白了，復習的苦沒有白吃，只要努力就有回報。
獎狀，它不只是一張簡簡單單，普普通通的紙，他是對你的努力最好的認真，你最好的回報。
一張獎狀作文 13
我一直小心保存著一張書畫比賽的獎狀，它對我可有著特殊的意義。
三年級的一節(jié)美術興趣課上，老師要我們準備參賽作品，可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿，一邊小聲向旁邊的同學求援。
這時，坐在我前面的男生轉過頭來，問：“你沒帶畫筆、顏料？”這個家伙是令老師們頭疼的“差生”，他這會兒肯定是幸災樂禍呢！我無奈地點了點頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲，回過頭去。我心想，糟了，他肯定要向老師報告了。好不容易有一次比別人做得好，他怎么會放棄表現(xiàn)的機會呢？誰知他馬上又回過頭來，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給。”“那你呢？”他撓了撓腦門，支支吾吾地說：“我……嗯，你用吧！反正我也畫不好，浪費！”
“××，站起來。”美術老師點了他的名。
他慢騰騰地從座位上站起來。
“不好好畫畫，講什么廢話。”老師邊說邊走到他的課桌旁，“你的'畫筆、顏料呢？”
“沒帶。”
“老師，是……”我剛想向老師解釋，話就被打斷了。
“老師，我上課講話影響同學，是我不對。”他搶先說道。
“嗯，認錯的態(tài)度很好，那就不要再犯了。現(xiàn)在先打草稿，下課后到我辦公室上色。”
后來，我的畫在比賽中得了獎，這其中可有他的一份功勞呢！我很感激他，就用幫他補課作為感謝，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。
我們倆現(xiàn)在成了好朋友，這張獎狀就是我們友誼的見證。
一張獎狀作文 14
我在學校的信息技術課上，我們制作過電子表格，做過PPT，還學過編程……這些我都非常感興趣，我也很喜歡在平板上研究一些功能，沒準兒大人都沒研究出來的，我就一下子搞懂了，呵呵。
今天吃完午飯不知什么時候我把“ Pages文稿”給點出來了，在屏幕的最頂端有一個加號，我點了一下屏幕，立刻出現(xiàn)了許多圖書，報告……的模板，我在分類欄中看到了證書這兩個字，于是我便點了進去，里面只有兩個模板，一個是“經(jīng)典證書”，還有一個“兒童證書”。
這時我想起來向老師也經(jīng)常給我們發(fā)獎狀：作業(yè)全優(yōu)獎，作業(yè)收藏獎……可能也是向老師自己設計的`吧。我也不是曾給外公上過課嗎？正好可以給外公頒發(fā)一張“畢業(yè)證書”，哈哈，于是我便點進了“經(jīng)典證書”。里面是一張樣式文本，邊框為藍色花邊，還別說真有一種很鄭重嚴肅的感覺，就它了。
我把證書兩字改成了“獎”，用菱形邊框把它框起來，字體調(diào)大，再調(diào)成紅色，想了想“臺詞”，就這樣寫吧：您在第一學期中表現(xiàn)出色，由此老師為您頒發(fā)：……嗯，什么獎呢？就“認真學習獎”吧！寫上日期，再落款，寫上李沁蔚老師。整體看了看，感覺“獎”字旁邊有些空，試著點了點屏幕頂上的按鈕，點一下“+”號，出現(xiàn)了許多圖形，翻呀翻，哈，找到一顆鉆石，鉆石代表了堅韌不拔的品質，哈哈。可是黑色的鉆石有點不好看，換成藍色的吧。
嗯，好多了，一個空白的獎狀被我整治一番后，變得無比好看，我真是個天才，哈哈。
一張獎狀作文 15
我外公離開人世已經(jīng)有七個年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設的東西都沒變。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會兒。
每當我進入外公房間時，我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起，這張獎狀讓我很好奇。
“爸爸，我們學校頒發(fā)的獎狀沒有相框，外公的'獎狀為什么有相框呢?”
“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴，因此，他就把獎狀放在里面方便掛在墻上，獎狀也不易受到風雨的侵蝕了。”
“爸爸，外公的獎狀上寫著二等功，他的考試成績是排在第二名嗎?”
“不是的，在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時，外公是偵察兵班長，為了給主力部隊進攻掃除障礙，他帶領戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進了敵人的陣地，成功炸掉了一個碉堡，記下了二等功。”
“爸爸，外公不在了，為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”
“外公的獎狀是用生命換來的，我們看到他的獎狀，就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神，這是我們每一代年輕人奮斗的目標。”
“爸爸，我長大以后要像外公一樣去當兵，報效祖國。”
“你現(xiàn)在還是小學生，就好好讀書，將來實現(xiàn)了你的理想，也算是報效祖國。”
雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學生，但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學習，將來長大后成為對國家有用的人!
一張獎狀作文 16
在我的家里粘貼著很多耀眼的獎狀，有一張獎狀讓我記憶猶新，那是我在運動會上得來的。
記得六年級上個學期的一次秋季運動會中，我參加了跳高這項運動，來到比賽現(xiàn)場，所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，一旁的啦啦隊擁了過來，競賽開始欄桿高度為75厘米，非常的`簡單，我主動請纓，準備代表我們班第一個上，我雙手半懸在空中，雙腿半下蹲，雙腳相距大約有50米，雙眼目視前方，只見裁判一吹哨子，我就沖了出去，然后使勁一躍，身體懸在半空中，高出桿子大約50至60厘米，跨過欄桿還不是輕輕松松，我得意地笑了起來，嘴里還念叨著：“就這兒？也太簡單了吧，能不能有點難度”？
下一位選手要上場了，可誰知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的慌，頭上不停地冒汗，豆大的汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏了。
站在領獎臺上，拿著第一名的獎狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！
一張獎狀作文 17
在我家中客廳最醒目的位置，掛著一張獎狀。每次看到這張獎狀，我總會想起我的語文老師——邱冬麗老師。邱老師是我三、四年級的語文老師兼班主任。她白白凈凈，圓臉上那一對明亮的眼睛總能給我?guī)硇判暮陀職狻?/p>
我是一個愛看書的男孩子，一有空就捧著一本書，教室里、走廊上、樹蔭下，都留下了我讀書的身影。有一次，學校舉行好書分享活動，邱老師對我說：“胡偉，你是班上最愛看書的`同學，你去參加這個活動，怎么樣？”我一聽，恨不得自己變成隱形人，腦袋搖得像波浪鼓，用小得像蚊蠅叫的聲音說：“不行不行，我怕，我不敢。”在邱老師的再三鼓勵下，我才勉強答應參加比賽。我寫好初稿，邱老師教我不斷地修改，經(jīng)過n次修改后，終于定稿了。她還擠出休息時間幫我排練，教我怎樣讀得更好、更有感情。邱老師先讓我在全班同學面前分享我的好書。不知道怎么的，站在同學面前，我就特別緊張，剛說一兩句就忘詞了，急得面紅耳赤、手足無措。邱老師不斷安慰我，叫同學們用掌聲鼓勵我。我看一下稿子，鼓起勇氣重新開始，這次比上次好多了。一個星期后，我信心滿滿、聲情并茂地介紹了我喜歡的那本書。
功夫不負有心人。比賽中，我取得了第一名的好成績，獲得了一張珍貴的獎狀。每當看到這張獎狀，我都會想起邱老師，想起她那溫暖的話語、親切的笑臉、鼓勵的眼神。感謝邱老師！
一張獎狀作文 18
一轉眼，這一學期已過了一大半，我們開始借下一學期的書提前預習了，同時也有不少人找我們借書，我在書桌里翻找時，發(fā)現(xiàn)了我的獎狀。
我把這厚厚一摞獎狀拿了出來，這是我上學以來的所有獎狀，它們有大有小，有薄有厚，有硬有軟，顏色各異，圖案也不同，我邊看邊數(shù)：一張，兩張，三張，四張，五張……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！沒想到我竟然有這么多獎狀，平均一個學期就四張呢。我從中抽出兩張，一張是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與中國少年先鋒隊全國工作委員會共同主辦的“氣候變化，我們這個時代所面臨的挑戰(zhàn)！”中國兒童環(huán)保繪畫大賽的優(yōu)勝獎，另一張是在“世界和平書畫攝影藝術展”中獲得了金獎，這是我最自豪的兩張，我想：這一張張獎狀都是我用刻苦的學習換來的，有一分耕耘，才有一分收獲，我以后一定要更認真地學習，得到更多獎狀。
我捧著這摞獎狀，看了一遍又一遍，總不想放下，從一年級的'期末考試第一名到現(xiàn)在各次考試的名列前茅，從故事大賽的優(yōu)勝獎到各項繪畫比賽的金銀銅獎，我仿佛又回到了那一個個激動人心的領獎的場面，聽到了爸爸媽媽的贊揚。過了一會，我把獎狀由大到小放整齊，小心翼翼地放到書柜里。
我想：這些獎狀代表的不僅僅是比賽，還記錄著我的一次次進步，我以后一定要在比賽中學習，在學習中收獲，在一張張yue來越多的獎狀中得到快樂。
一張獎狀作文 19
上周，方老師高興地對我說：“你參加溫州市軟筆書法比賽獲得一等獎呢！”“太好了！”我叫了起來，伸手接過獎狀，腦海里卻情不自禁地回想起這獎狀的來之不易。
記得暑假有一天上書法課，方老師給我發(fā)了一張參賽卡，告訴我要在下周日去參加毛筆書法比賽。我一聽立刻打起精神，下定決心要把字練得跟字帖一樣好。為了實現(xiàn)我的夢想，我一筆一劃地把字寫工整，正當我為自己的毛筆字感到驕傲時，卻突然發(fā)燒了，當時的我覺得又累又灰心。媽媽說比賽重在參與，獲獎是其次，關鍵是鍛煉自己，讓自己享受賽的過程。我雖明白這個道理，但是心里還是覺得很難受，練了這么久，如果比賽失敗，多沒意思啊！發(fā)燒啊發(fā)燒，你怎么早不來晚不來，偏偏比賽這天就來了呢？
周日了一大早我來到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)是人山人海。我不停的告訴自己：心靜下來，不要受影響。到考場我馬上拿出“文房四寶”，看到考題以后，我就開始提筆。剛拿起筆，我就發(fā)現(xiàn)手有點顫抖，怎么靜也靜不下來，看著旁邊的選手都寫完一個字了，我卻還在猶豫著。“鍛煉自己，重在參與，結果不重要。”媽媽的話在我耳邊回響，我要忘掉這些干擾我的事情，馬上專心致志寫字。當?shù)谝还P寫下的時候，我忽然覺得周圍安靜了，我拿出十二分精神一氣呵成，完成作品。
沒想到居然能得一等獎，我真的很開心。這一張小小的`獎狀，卻告訴了我要有堅持不懈的努力和不怕困難的精神。
一張獎狀作文 20
自從我知道自己的期末成績后，我的心久久不能平靜：因為數(shù)學英語的成績先不去說它們，語文只考了86.5呀！
到了取成績報告單的日子，我最多只能拿個文體之星。到了那天，我的心“砰砰砰”地跳著，希望能拿個獎，就算小獎也可以，否則會被別人笑話。老師先報文體之星，可報完之后，偏偏沒有我的'名字，我的希望一半破碎了，感覺有無數(shù)人在嘲笑我：作為學習委員，期末考試竟然考得那么差，這下保證沒有獎狀。哈哈！你期末語文考得那么差，老師會看不起你這個學習委員，同學也會看不起你的，到了下學期，老師和同學們也一定不會評你做學習委員的……我咬咬牙，繼續(xù)鼓勵自己：加油，老師絕對不會丟下你不管的。但是，下面的進步之星、學習之星和優(yōu)秀學生干部都沒有我的名字。眼下只剩下三好學生了。“難道我會是三好學生嗎？”我心里半信半疑地想著。接著，老師不不緊不慢地說下去：“獲得三好學生的同學是張佳慧、王佳倩、張迪、董璐宣還有李維娜。我霎然間被震住了：難道我真的獲得了三好學生，這不是在做夢吧！于是，我用力用我的手打了一下腿，我的腿感到無比疼痛，沒錯，我真的獲得了三好學生，心高興得不知用什么來形容。
在領取獎狀的那一瞬間，老師用鼓勵的目光看了我一眼，希望我能繼續(xù)努力，取得更多的優(yōu)異成績，以后再被評為三好學生。這張獎狀，將成為我邁向成功的一步。
一張獎狀作文 21
獎狀，對于我們學生來說，代表著至高無上的榮譽。然而，每當我看見那一張獎狀時，臉就會不自覺地紅起來，它就像一個鞭子，鞭打著我的內(nèi)心……
期末考試之后，我們的試卷發(fā)下來了，紅色數(shù)字“86”赫然寫在試卷上，我的大腦瞬間一片空白，“86”兩個數(shù)字猶如一個大錘子對我當頭一棒，這個成績顯然不是我的理想成績，這個成績也意味著我將與“三好學生”的獎狀擦肩而過……
同桌看見了我的成績，他一定是從我的'表情上讀懂了我內(nèi)心的失落，悄悄地對我說：“要不，你找個四分的題偷偷改一下，讓老師給你加上四分，說不定就能得到獎狀呢！”我被“86”和“獎狀”沖昏了頭，當即就找了一個四分的題改了一下，走到老師面前，故作鎮(zhèn)定地說：“老師，這道題您給我改錯了。”老師拿著試卷看了看，微笑著望著我，沒有說什么，只是將紅色的“叉叉”旁邊打上了一個小小的“對號”，并在我的成績上加上了四分，這樣，我就“理直氣壯”、“光明正大”地拿到了九十分的成績。
發(fā)獎狀的那天，我如愿以償?shù)氐玫搅恕鞍嗉壢脤W生”的獎狀，但這張獎狀比平時多了一句話：“我希望你不是在騙我。”這句話在獎狀最下角的邊緣，字很小，但看起來卻是那么的鮮艷……
我沒有勇氣把這張獎狀拿給父母看，更不敢把它張貼出來，只是一直壓在我的書桌下面，一直、一直……
一張獎狀作文 22
我有一張與眾不同的獎狀，大家想知道是什么樣的嗎？下面我就來給大家介紹一下。
在有次數(shù)學課上，我們班舉行了一次計算大賽，班上每位同學都積極認真的參與了比賽。第二天，數(shù)學老師在公布成績的時候，當我聽到“許諾95分”的時候，我是又激動又高興。雖然是95分，但是我還是非常的開心，因為我的數(shù)學考試每次都是由于自己的粗心大意，總是考不到好的成績，而且這次比賽全部只有一位100分，就是我的同桌---陳萬豪。我非常的羨慕他，我下決心下次一定要更加認真細心，爭取考到100分。
這次比賽，老師給95分以上的同學都發(fā)了一張獎狀，我認為這張獎狀有著深刻的含義，因為它讓我懂得了考試比賽，分數(shù)并不重要，重要的是要有一個認真學習的態(tài)度。這張獎狀還有一個與眾不同的地方，就是張老師到文具店去購買獎狀時，恰好文具店沒有貨，老師為了不讓同學們失望，所有的獎狀都是老師自己親手做的.，上面還有好多的顏色，五顏六色真的很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄臟弄丟。當老師把這個過程講給每位同學聽的時候，全班同學為老師的良苦用心熱情的鼓起了掌。
每當我看到這張獎狀時，我都非常的開心，因為這可是我用自己努力換來的呀！同時從這張獎狀中也感受到老師對我們的愛和關心。
一張獎狀作文 23
有一天，我走進一間房間，墻上貼滿了我的獎狀。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘！
記得那是一次學校里舉行的唱歌比賽。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報名了！中午的午休時間，老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》。老師一聽，說這首歌稍微有些難度，放學后老師先教你一遍。
于是一整個下午我都在期待老師對我的指導。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié)，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱。有音調(diào)變化的部分，老師還多教了我好幾遍。
晚上回家我又自己練了幾遍。因為第二天就要進行比賽了。
剛開始我心里很緊張，老師看到我的神色，笑了笑說“別緊張，正常發(fā)揮就好了。”
到了舞臺后邊，我一直焦急地等待主持人叫到我的.名字。終于輪到我了，看到舞臺下方一排的裁判，我心里又莫名地緊張起來。當我想到老師對我說的話，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。
我按照老師教給我的方法，氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來。裁判們紛紛點了點頭。我就更加自信了，唱得特別響亮。最后時間一到，裁判就說過關了。我興奮得臉都紅了。最終，我捧回了一張紅艷艷的獎狀。
思緒拉回到眼前，我望了望墻上的獎狀，覺得非常自豪。可是我不會驕傲。我會更加努力，獲得更多的獎狀，更多的榮譽！
一張獎狀作文 24
獎狀，我拿過很多次，但最特別的還是要數(shù)那張“三等獎”。
在那場比賽之前，我可是做了充分的準備，不僅做了老師發(fā)的試卷，還把學校里發(fā)的《課堂練習》和《小超人》都從頭到尾看了一個遍。我信心滿滿地對自己說：“王韓煊，功夫不負有心人，你一定會成功的。”
比賽當天，我剛走上“戰(zhàn)場”，心就緊張得“砰砰”直跳，畢竟我還是第一次參加奧數(shù)比賽。奧數(shù)題很快就向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我的頭腦里有許多的數(shù)字正在加減乘除，手不停地在草稿紙上揮動。時間一分一秒地過去了，該收卷了，我小心翼翼地交了考卷，心里還在計算著每一道題，生怕錯了。從賽場一路算到教室，我就發(fā)現(xiàn)大概有三四道錯了，這可怎么啊?
下午，奧數(shù)比賽的結果出來了，我是82分，三等獎。我輕輕地吁了一口氣，同時也顯得悶悶不樂的心情來。回到家，我不敢提這件事，只是埋頭寫作業(yè)。最后的`結果當然還是沒瞞住，六一那天，獎狀下來了，我走在媽媽身旁，低著頭，認為“火山”隨時會噴發(fā)。媽媽看了看那張獎狀，笑著對我說：“沒事的，煊煊，我知道你很認真地準備了，你第一次參加奧數(shù)比賽，就能拿獎，已經(jīng)很不錯了。”
晚上，我?guī)е聊男那榇螂娫捊o爸爸，爸爸吁了一口氣，說：“煊煊，下次加油，只要你努力，我相信你明年一定能拿個一等獎。”“嗯。”我擦干了眼淚，望了望那張獎狀。
現(xiàn)在，它將時刻警告我：“加油，失敗是成功之母。”
一張獎狀作文 25
這天，我翻柜子時的時候，看見擺在柜子中的一張獎狀，心中不禁回憶起那次的比賽。那是四年級上學期我代表我們班參加了學校組織的語文競賽。參加比賽時我是多么光榮，多么自信滿滿，可又有些害怕和擔心，百感交集。
比賽前，我每天都忙著做題目、看作文書。當別人下課在快樂地玩耍時，我待在座位上看書；當別人在外面做游戲時，我也在家里寫題目；當別人早早地進入夢鄉(xiāng)時，我仍舊在書桌前寫題目。只要一有時間，我就會寫題目。做題目遇到困難時我想過：太累了，一點兒玩的時間都沒有，不如放棄吧。可是我又想，如果我得了獎，不就為班級添光增彩了嗎！想到這里我又充滿了干勁。
競賽前一天，原本整天無憂無慮的我，變得緊張萬分，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，心臟好像快從嘴巴里跳出來一樣。我坐立不安，仿佛即將要“世界末日”一樣。我不斷地暗示自己，分數(shù)、名次都無所謂，重在參與。就這樣我緊張的心情才慢慢平復下來。
到了比賽那天，同學們都紛紛為我加油鼓勁。我懷著緊張的心情走進了考場，我發(fā)現(xiàn)每位參賽選手的表情都十分嚴肅，看上去他們也和我一樣緊張。開始答題了，我在心里反復告訴自己一定要把題目多讀幾遍，弄懂題意再寫，不能漏題，要仔細審題，句子寫完要打句號，不能寫錯別字……我細心地答題，每寫完一題，還會檢查有沒有犯這些錯誤。終于寫完了，我仔仔細細地檢查了好幾遍，交出了滿意的答卷。到了公布成績的'那天，我居然獲得了一等獎，真是功夫不負有心人、一分耕耘，一分收獲啊！捧著紅彤彤的獎狀，我如獲至寶，高興極了！
這就是這張獎狀背后的故事，以后我一定會更加刻苦學習，取得更好的成績。
一張獎狀作文 26
書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎狀總有一種神奇的魔力，看了總會感覺渾身充滿斗志與勇氣，這張獎狀是我參加少先隊隊長學校的學習中獲得的。
記得那是培訓的'最后一天，去東方綠洲活動中心實地結業(yè)訓練，最后是考驗勇氣的項目――翻山越嶺。我們來到了一塊場地，中央有一座木頭堆起來的尖尖的“高山”，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來可供借力攀爬，我頓時有些膽怯。我們班里有些同學身手敏捷，只見他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點，看得我目瞪口呆。
輪到我了，我天生有些膽小，從來沒有爬過這么陡峭的建筑物，更何況無處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來。同學們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學著前面同學的樣子，向小山?jīng)_了過去，居然一下子也躍到了半山腰。這時，我往下望瞭望，頓時感到一陣頭暈，覺得像被掛在了半空中。
“不要往下看，向前看，手用力，向上！”“你是最棒的，加油！”教練的指點及時的傳來，同學們的吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無比的勇氣，字字句句都激勵著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達了山頂。看著微微發(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險峰，完成了和別人一樣的動作，我并不比別人差！教練也走來，為我豎起了大拇指。考核通過，我和大家一樣拿到了閃光的獎狀。
每當我看到這張獎狀時，鼓足勇氣向上攀登的場景又會呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實現(xiàn)，在學習上也是如此，我會鼓足勇氣，迎難而上。
一張獎狀作文 27
一張獎狀它意味著什么呢？它代表著一個人的榮譽一個人的光榮
一張獎狀對于不同的人有著不同的意義，一張獎狀對于班上的尖子生來說吧，那就是一道簡單的選擇題看你是要還是不要。可是一張獎狀要是對于像我這樣的差生來說，那可就是天壤之別。簡直就像一個神話傳說。因此，每當校領導開展表彰大會時，我們總是用種種借口想方設法的躲在教室，我們也因此從未想過要得到一張屬于自己的獎狀。呵呵，就是有那也是空口一句，和曾看到過一絲的希望。
因為差生，我們很少被人看齊。因為差生，老師常常為了維護好學生不分青紅皂白得救辱罵與我們，可，可這又有什么辦法呢？只能一個人躲在一旁默默的流淚。
記得這一次的英語課上老師狠狠地給了我一巴掌。我本不應該得到的，可災難卻降臨到我的頭上。自從那次以后，我下定決心要在六年級的最后一次表彰大會上出現(xiàn)我的背影。
此后，我比任何一位學生都要刻苦，無論是學習還是生活我都爭取當?shù)谝唬瑒e人努力一分，我就努力十分。就這樣最這一次次的努力，我發(fā)現(xiàn)自己比以前有了進步，后來我又更加努力，對自己都要求有了提高，在這當中我曾幾次得到老師的`好評，這給我得獎狀又增加了許多信心。
哎呀！功夫不負有心人，在小學最后一次的表彰大會上，我走上了領獎臺上，我捧著自己用汗水換來的獎狀留下了激動的眼淚。六個月的刻苦學習，180天的勤奮，180個不眠的夜晚終于有了回報。從此我改變了差生的命運。
這是我唯一的獎狀，損人和我并列的人有很多，但是，我比他們?nèi)魏我粋�人都要高興。
我送給差生們一句話，用你們的勤奮、刻苦，改變你們的命運。差生不是永遠的。
一張獎狀作文 28
我軍訓回到家，愜意地坐在沙發(fā)上，望著手上拿著的獎狀，情不自禁地想起了我上臺領獎的那一刻。
4月8日，是我們在廣州國防基地軍訓的最后一天。
手捧著這張獎狀，檢閱的場面再現(xiàn)眼前，我們排著整齊的隊伍，昂頭挺胸，大步走進了操場。我們?nèi)窟M場后教官說“三姿訓練，第一項，站姿。站立！”沒等教官下命令，同學們都已經(jīng)個個站得直直的，都像木頭人一樣動不動，生怕因為自已做不好而連累整個年級被批評。我也一樣，大氣都不敢出一口。
這天下午檢閱完，訓練基地舉行了我們盼望已久的頒獎儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學員”獎。“請各班派代表到主席臺上領獎！”話章剛落，就聽我們班的教官站起來，轉過身，指著我喊：“班長！就你了！上！”我在同學們的注視下向主席臺奔去。還沒到我，我便在主席臺下等著。此刻，我感覺時間像沙漏一樣堅澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終于到我了！我的腿實然變得異常輕快輕快，幾天的'疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺。面對攝像頭，我露出了我這幾天來的第一抺最燦爛的笑容。臺下的老師，教官和同學們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開心，真自豪！我凝視這張獎狀，仿佛看到了我們在寒冷的夜晚被罰的情景，仿佛看到了與教官開玩笑、玩游戲時的情景；好象聽見了我們響亮的口號聲。啊！這張獎狀是我們用汗水換來的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來，它將鼓勵我，讓我充滿前進的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷痛苦的歷練，長大后怎么為國家效力呢？
這張獎狀將鼓勵著我前進，讓我充滿力量，我將好好地收藏這張獎狀！
一張獎狀作文 29
在一個陽光明媚的早晨，我快快的刷完了牙，洗完了臉，背上了書包就準備上學去。因為今天是我們學校的第一次數(shù)學書寫比賽，我等不及了！
我到了學校，坐到了自己的座位上，我們的數(shù)學郭老師走進了教室說：“同學們，今天是們學校第一次數(shù)學書寫比賽，大家加油，發(fā)揮出你們最好的一面！”
到了下午，我們要書寫比賽了，我們特別激動！老師宣布：“書寫比賽開始了！”老師先給我們每個同學發(fā)了一張書寫紙，讓我們好好愛惜它，因為每人只有一張，老師又說：“現(xiàn)在大家可以動筆開始寫了。”我們一個接著一個寫完了，老師說：“時間到了！”老師把我們的'紙收了下去。
第二天，我早早的來到了學校，感覺今天的心情比昨天的心情激動多了！因為今天書寫比賽的結果就要出來了！下午，老師拿來了我們的書寫獎狀，老師先讀的三等獎，沒有我，，，老師下來讀二等獎，二等獎里面也沒有我，我的心里有一點著急，也有一點失望。接來老師讀的是一等獎，突然我聽到了秦莫涵三個字，我的心里一下子開心起來！接著老師說：“我們請秦莫涵代表我們班上臺領獎。”接就帶著同學們上了操場。郭老師順便也把我送到了主席臺上，當我接過劉校長給我的獎狀時，我感到無比的自豪。因為我覺得我給B六班掙了光。我以后要更加努力學習。
放學了，我一回到家，就對爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽一起表揚了我，看著紅彤彤的獎狀，好像也是在鼓勵我，繼續(xù)加油！我的心里美滋滋的。
通過這次比賽，使我明白了，對自己要有信心，要努力學習這樣才能成功。
一張獎狀作文 30
我有一張珍貴的獎狀，就掛在最顯眼的墻上。每當家里來客人時，我就會自豪地指著它說：“看見那張掛在墻上，有金閃閃花邊的'獎狀了嗎？是不是很帥？”他們就點頭回答著：“好帥呀！這是從哪兒來的呀？”今天，我就來說說這獎狀的來歷。
那一天，我一回家，放下書包就沖進衛(wèi)生間。找出口紅，拉下蓋子，在嘴上薄薄地抹一層，換了身好看的衣服，馬上和爸爸跑了出去。我這是要去“百卓教育”呢！今天有英語演講大賽，我雖然有“背后支援”，可還是緊張得要命。
開始了，前幾位選手講得結結巴巴，甚至有人太緊張不會開口了！這給我很大安慰。我上場了，心情不是很緊張了，我咽了咽口水，仔細地說對了每一個讀音，內(nèi)心越來越快樂。我講完了，臺下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了！
又過了不知多少分鐘，開始統(tǒng)計成績了。我仔細地聽著主持人宣布的發(fā)獎數(shù)量：“今天將選出三個三等獎，兩個二等獎，一個一等獎。”
我旁邊一個小男孩對我說，他中場休息時偷偷瞄了一眼成績表，很可能我是一等獎，但是，誰知道他說的對不對呢。我又期待又緊張，我希望自己得一等獎，但又很擔心自己不是最好的。
開始發(fā)獎了，三等獎，二等獎都發(fā)過了，都沒有我。主持人開始宣布誰是一等獎：“她是一位女生……她有長頭發(fā)……她坐在第一排……”我把頭藏在手下，緊張得心臟都跳出來啦！“她是……”主持人人說得真慢，快點，快點，再快點！“張芙瑞！”
我開心得連話都說不出來了，歡天喜地地拿著獎狀，迎著掌聲走了上去……
一分耕耘，一分收獲，獎狀只是一張紙，卻給了我自信和勇氣！
一張獎狀作文 31
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，我暗暗下定決心，努力在比賽中爭取奪名次。
“老師，我報60米！”我洪亮的聲音打破了班級的寧靜，話音剛落，同學們的聲音也隨之涌上來。
“砰！”一聲令下，我如脫韁的野馬直沖終點，風在我耳邊呼嘯，仿佛也為我助威加油，一跨步，一揮手，彈指一揮間就沖到了終點，10米、8米、6米……，由于起跑使力過猛，腿上的酸脹感難以言語，近了，我的身體傾倒在海綿墊上，此時的我已經(jīng)虛脫了，人體里的“靈魂”也爬了出來，我的雙腿如千針刺痛，猶如成千上萬只螞蟻在蝕食著，雖然只有60米，但對于我來說也是一個挑戰(zhàn)！我走在操場上，神情恍惚著，十有八九會撞到人，又像一個醉漢，搖搖晃晃！
熱鬧如集市般的結果處，就在眼前，但我，我無力鉆進去看我的名次，真心想知道自己的成績，我心一震，抖了抖精神，用力地向人群鉆去，當我從昏暗里睜開眼，首先映入眼簾的是：已入決賽：江涵！這讓我丟失的精神一下子又回入我體內(nèi)，我興奮地鉆出人群，高興地在操場跳著，跑著！雖然不是第一名，但進了決賽，就一定會有一張獎狀的！我懷著緊張又興奮的心理，迎來了決賽！
哇！獎狀！第六名的獎狀，雖然是第六名，也沒上頒獎臺，但我努力了，這是一個拼盡全力的'“小短腿”發(fā)自內(nèi)心的話，我沒像劉翔那么快，也沒有我弟那么慢，我只爭取中間就可以了，人生不需要太多的第一名，人外有人，天外有天，我的這一張獎狀是最光榮的！因為這里蘊含了我的淚水和汗水，是我這一生都過得充裕、陽光！
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