家長支持、鼓勵內向的孩子的方法

　　1、不要只是“接受”孩子的性格，要“珍惜”他的性格。只要在一個比較友好的環境中，內向的孩子通常都非常友善、體貼、專注，是非常好的玩伴。

　　2、內向孩子的心中隱藏著巨大的熱情，父母要注意發現他們的天賦。如果一項天賦得到充分發展，就會讓孩子產生強大的信心。傳統的課外活動，比如踢足球、學鋼琴可能很適合一些孩子，但那些非常規的活動可能更適合內向的孩子，比如寫作。紐約有一個創意寫作工坊WritopiaLabs，它就為那些安靜理智的孩子創造了一個充滿想象力的環境。

　　3、不要讓孩子對自己的性格特點感到羞恥，而應該把那些你最不喜歡孩子的地方看成最特殊的品質。敏感內向，從積極的角度看，也等同于有創意、直覺準、思想深刻。不要企圖改變孩子的個性，讓他做違背自己意愿的事，在孩子看來，那意味著我們并不愛他。

　　4、如果你很內向，不要讓自己的經歷影響孩子。內向性格也許在年少時給你帶來了很多困擾，不要杞人憂天地認為同樣的事情也會發生在孩子身上。孩子可以獨自解決遇到的問題，也會因此茁壯成長。為他獨特的性格感到欣喜，相信他能走得更遠，就足夠了。

　　5、如果你的孩子不愿意嘗試新事物，對陌生人保持警惕，關鍵的一點是讓他慢慢來。不要放任他窩在自己的小天地里，但也要尊重他的界限。比如，在海灘上，讓他以自己的節奏走近海浪，讓他知道自己有害怕或懷疑的感受很正常，但也要讓他知道沒什么可怕的。當他在社交上邁出新的一步，告訴他你贊賞他的努力：“我看到你昨天去和那些不認識的孩子說話了。我知道這樣做對你來說很難，我為你驕傲�！碑斔�最終開始享受那些起初不喜歡或害怕的事情時，給他指出來，他會逐漸學會控制自己的警惕心。

　　6、如果你的孩子很“害羞”，不要讓他聽到你這樣評價他。他會覺得自己過于緊張是一個固定的性格特點，而不是能學會控制的一種情感。在我們的社會中，說別人“害羞”就像給人打上了一個烙印。當其他人在孩子面前說他害羞時，要糾正他們：“寶寶只是特別愛研究新環境。”

　　7、在社交場合，比如其他孩子的生日聚會，到得早一些。讓孩子感覺別人加入到他所在的環境中，而不是他突然插入一個已經存在的組織中。如果他對上學感到緊張，提前帶他看看自己的教室、認識老師，找找廁所在哪里。

　　8、讓他學會為自己爭取利益。當別的孩子拿走了他的玩具，讓他很難過，把他帶到一邊，讓他用最大的聲音說“住手”。可以把這當成游戲反復練習，但態度要輕松，讓孩子知道你了解他的感受。

　　9、將內向的孩子看做可塑性強的孩子，而不是脆弱的孩子。如果你的孩子“高度敏感”：對燈光、聲音、新環境、感情非常敏感，那么恭喜你，你的孩子是個“蘭花寶寶”，這是吸引眾多心理學家關注的一個新的研究領域。很多孩子像蒲公英一樣，在任何環境下都能生長。但是那些高度敏感的孩子就像蘭花一樣，很容易枯萎。不過，如果他們的童年經歷很愉快，將來就會比那些蒲公英孩子表現得更好。倫敦大學的JayBelsky教授說：“蘭花孩子的家長應該覺得自己很幸運，他們投入的時間和精力最終會讓他們看到不同的結果。家長應該將內向的孩子看做可塑性強的孩子，而不是脆弱的孩子�！�

　　10、尊重孩子獨自玩耍的愿望。不要癡迷于小組活動，雖然教會孩子與人合作很重要，但內向的孩子需要一定的時間和空間獨處，這是他們給自己“充電”的方式。

　　11、讓孩子自由選擇自己喜歡的人做朋友，決定和朋友花多長時間相處。強求孩子花太多時間與其他孩子交往，逼他參與到過多的社交活動中去，并不會讓內向的孩子變得外向，而是會讓他疲憊不堪。

　　12、幫助其他人理解自己的孩子。當你理解孩子以后，其他人不一定也能理解孩子。比如，老師可能會告訴你，你的孩子不太合群，因為他不喜歡和其他孩子一起玩。。你應該向他們解釋，內向的孩子在自己一個人的時候能發揮更大的優勢。

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