三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏1
今天，哥哥帶著我和弟弟去放風(fēng)箏，我們來(lái)到了陽(yáng)光下，站在一望無(wú)際的草地上，這感覺(jué)真舒服。
這時(shí)候，地上的孩子多了起來(lái)，天空中的風(fēng)箏也越來(lái)越多，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
“哇！哥哥我也想放風(fēng)箏。”
“好，弟弟，你先拿著……”
風(fēng)吹過(guò)，哥哥正在飛快地跑，“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏飛上天了！”天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有在天空中跳舞的金魚(yú)，像是在說(shuō)：“我漂亮嗎？”也有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，瞪著大眼睛向我飛來(lái)，好像是在提醒我：“你敢過(guò)來(lái)嗎？小心我咬你。”還有我們放的小燕子，飛在天空中跟云朵姐姐一起在玩捉迷藏似的.。哥哥拿著線(xiàn)軸，扯到這，扯到那，可愛(ài)的小燕子好像真的有了新的生命，正在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們給了我生命，讓我回歸大自然！”突然，一只老鷹風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái)，可能是在找吃的。沒(méi)過(guò)多久，哥哥把我手中的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天上，可真美啊！
這是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)箏聚會(huì)了！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏2
今天是晴朗的一天，也是適合放風(fēng)箏的好天氣。
我和鳳鳳、剛剛一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。天上還有許多非常可愛(ài)奇特的風(fēng)箏。有的像可愛(ài)的小金魚(yú)，在一片大海中自由自在地玩耍；有的像調(diào)皮的蜈蚣，在藍(lán)天中快樂(lè)地嬉戲；還有的像勇猛的老鷹，在和天空中的鳥(niǎo)兒進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哦，遠(yuǎn)處還有其樂(lè)融融的一家子也來(lái)放風(fēng)箏了！
我的朋友剛剛舉起手中的'小燕子風(fēng)箏，我拿起線(xiàn)軸，拉扯細(xì)線(xiàn)。登風(fēng)一來(lái)，剛剛放開(kāi)手中的風(fēng)箏，我飛快地向前跑去。“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興地叫起來(lái)。鳳鳳拿著手中的蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起快樂(lè)地奔跑。伶俐的小燕子和勇猛的老鷹一起比賽雜技：小燕子翻了一個(gè)完美的跟頭，老鷹飛了一圈也很厲害，它們就這樣你爭(zhēng)我吵……最后，我們的小燕子獲勝了，老鷹灰溜溜地逃走了。
這一天可真令人忘懷啊！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏3
星期六，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來(lái)到公園。哇！好多風(fēng)箏啊！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開(kāi)始放了，他一手握著線(xiàn)軸，一手扯好風(fēng)箏線(xiàn)。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線(xiàn)斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí)，同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線(xiàn)以后，小明急忙說(shuō)：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的'三角風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福，穿過(guò)了云層，飛向了天空。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏4
星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空就像一望無(wú)際的海洋。天上的.白云朵朵，我們來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
美麗的大草坪上空有許多風(fēng)箏：有搖搖擺擺的大金魚(yú)，有勇敢展翅高飛的雄鷹，還有無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，瞪大了眼睛望著地上的人，讓我感到害怕。
我大聲地叫起來(lái)：“弟弟，咱們也來(lái)放風(fēng)箏把！”“好的。”弟弟回答道。要開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉緊線(xiàn)軸，弟弟把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我猛一跑，弟弟放開(kāi)了風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，我一邊扯一邊大叫起來(lái)：“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”我和弟弟妹妹心里都露出了笑容。不一會(huì)兒，妹妹的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，讓我想起：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有的東扭西扭，有的在天上游來(lái)游去，仿佛把藍(lán)天看成了海洋。
我非常喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光暖照，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。
我們歡天喜地地出門(mén)了，我們騎著電動(dòng)車(chē)吹著春風(fēng)看著春景，心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué)，很多花兒在對(duì)著我笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“祝你們好運(yùn)！”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著，我激動(dòng)得催媽媽快騎。
我們終于到了公園，我激動(dòng)地跳下車(chē)，跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑。我連忙跑過(guò)去，她看到我也很開(kāi)心。
我們決定一起合作放風(fēng)箏，我說(shuō)：“我拿線(xiàn)跑，你在后面舉著”她說(shuō)：“好的！”我先拿著線(xiàn)拼命向前跑，才跑了不到一米，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著，于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。
這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏，有飛機(jī)的.，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚(yú)的，各種各樣的風(fēng)箏布滿(mǎn)了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿(mǎn)頭大汗，郁子妍說(shuō)：“我們這回一定要努力了！”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向，我拿著線(xiàn)，她在后面拿著風(fēng)箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑著，只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我聽(tīng)到她的喊聲，跑得更快了！風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍，我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏，好有成就感啊！
天快黑了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園，這次放風(fēng)箏令我很難忘。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏6
陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，天上的朵朵白云好像一只只小羊。我和哥哥、弟弟將在這無(wú)邊無(wú)際的天空下去放風(fēng)箏。
我們跑到了碧綠的草地上，抬頭一看，啊，這風(fēng)箏可真多啊！有自由自在的小金魚(yú)在這片“海洋”中游來(lái)游去；有一只蜈蚣正瞪著我們好像在說(shuō)：“哼！誰(shuí)說(shuō)我難看死了！”還有一只雄偉的老鷹在自由地翱翔……這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
哥哥和弟弟的`紙鳶是婉轉(zhuǎn)的燕子，而我的是一只優(yōu)雅的蝴蝶。哥哥他們先放，哥哥手拿線(xiàn)軸，弟弟舉起了風(fēng)箏，等時(shí)機(jī)一到，他放開(kāi)了風(fēng)箏。哥哥跑了起來(lái)，拉起了風(fēng)箏線(xiàn)，一收一放，風(fēng)箏飛上了天空。微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就翩翩起舞；狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就和狂風(fēng)賽跑。弟弟也幫我把風(fēng)箏飛上了天空。
“哥哥！你看我的風(fēng)箏飛得多高啊！”
“我的更高哦。”
我和哥哥比賽誰(shuí)飛得高，可惜我輸了，哥哥得意地說(shuō)：“哈哈，我贏了吧！”
“這只是意外”我很不服氣。
真希望每天都能放風(fēng)箏啊！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏7
周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無(wú)際，上面還開(kāi)了一朵朵美麗的鮮花，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。
這時(shí)候，哥哥望了望天空，對(duì)著我們說(shuō)：“天空好多風(fēng)箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風(fēng)箏吧！”
于是，哥哥拿著燕子風(fēng)箏的線(xiàn)，弟弟舉著風(fēng)箏，哥哥便跑了起來(lái)，跑著跑著，哥哥對(duì)弟弟忽然發(fā)下命令，說(shuō)：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)。我也拿著我的花蝴蝶風(fēng)箏，弟弟走過(guò)來(lái)幫忙拿著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)，跑呀跑，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的.花蝴蝶也飛了起來(lái)。
我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空，風(fēng)箏一會(huì)兒像小精靈在天空跳舞，一會(huì)兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的下來(lái)，我的心便“咚”的一聲，調(diào)皮極了，這時(shí)又飛了起來(lái)，我的心才平靜下來(lái)。不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說(shuō)：你真棒，再飛高點(diǎn)吧！
過(guò)了很久，風(fēng)停了，我們便放好了風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了，這是我們最開(kāi)心的一天了。
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一個(gè)艷陽(yáng)高照、微風(fēng)陣陣的日子，是多么適合放風(fēng)箏呀！這不，老師帶著我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏嘍！
來(lái)到廣場(chǎng)，我愣了一下，哇，放飛箏的人也太多了吧，天空中已經(jīng)掛滿(mǎn)了風(fēng)箏！風(fēng)，卻像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒猛吹，這是想把風(fēng)箏刮跑吧？一會(huì)兒輕吐，甚至干脆停下來(lái)，讓風(fēng)箏飄落到地上飛不起來(lái)！更淘氣的`時(shí)候，還把風(fēng)箏吹到樹(shù)上，讓小朋友急得上竄下跳！
我猶豫著，是否把風(fēng)箏放出去呢？這時(shí)，我看見(jiàn)有同學(xué)把風(fēng)箏用力一拋，一邊迎著風(fēng)往前跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢地飛上了空中。我想著應(yīng)該簡(jiǎn)單的，就學(xué)著那位同學(xué)一樣，把風(fēng)箏一拋后就拼命往前跑，可它卻怎么也飛不上去，怎么辦呀？看著有好多同學(xué)都把風(fēng)箏放了上去，我有點(diǎn)急了。這時(shí)，風(fēng)好像看出了我的心事，慢慢地猛了起來(lái)。我再一次放的時(shí)候，風(fēng)箏終于慢慢飛了起來(lái)，升上了高空，我很自豪，興奮地跑動(dòng)著，生怕不跑風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。
今天，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是一種童年的樂(lè)趣啊！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏9
今天，天氣晴朗，藍(lán)天上一只只風(fēng)箏在天空中飛舞。我、哥哥和立明也準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋。可愛(ài)靈活的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去；長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們；在空中展翅高飛的雄鷹，仿佛在和藍(lán)天試比高……這么多美麗的風(fēng)箏，讓我看也看不夠。
我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏，跟在哥哥背后。立明舉起哥哥的燕子風(fēng)箏，等待著風(fēng)的到來(lái)。“呼呼”起風(fēng)啦，哥哥飛快地向前奔去，我跟著他，一直跑到很遠(yuǎn)的'地方。風(fēng)箏飛得很高，在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭，好像是在炫耀自己的美麗；有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪兒都看不見(jiàn)了，他迅速地把線(xiàn)收回來(lái)，終于看到風(fēng)箏了，那時(shí)他已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗。
最后哥哥把我的風(fēng)箏也放了上去，他說(shuō)：“就讓你的蝴蝶和燕子一起玩耍把！”
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車(chē)就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線(xiàn)綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的'線(xiàn)，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線(xiàn)慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒(méi)停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線(xiàn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛(ài)春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏11
我和小明、麗麗約好去公園放風(fēng)箏。
我和小明捧起我們做的燕子風(fēng)箏，麗麗捧起她自己做的蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了，遠(yuǎn)處的那邊有一家三口，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，成功的把五顏六色的三角形似的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們望著天空，上面有小鯉魚(yú)風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，小鯉魚(yú)風(fēng)箏的尾巴擺動(dòng)了，好像水里的.小鯉魚(yú)一樣擺動(dòng)尾巴游來(lái)游去，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，大大的眼睛好像兩個(gè)圓圓的玻璃球，突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過(guò)，好像在對(duì)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)飛高比賽吧，誰(shuí)飛得高誰(shuí)就贏了。蜈蚣答應(yīng)了，他們就開(kāi)始比賽了。
我們也沒(méi)有再看了，我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的線(xiàn)，我對(duì)小明說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)了，你就跑一會(huì)兒再放。”小明連連點(diǎn)頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)了，我說(shuō)：“小明，跑！3、2、1，放！”只見(jiàn)我們的風(fēng)箏漸漸飛高了，最后我們的風(fēng)箏也加入這場(chǎng)飛高比賽了。
小明對(duì)我說(shuō)：“快別看了，幫忙把麗麗的風(fēng)箏也放到天空中吧。”麗麗的風(fēng)箏也慢慢地加入這場(chǎng)飛高比賽了。
我忽然覺(jué)得，這里仿佛變成了快樂(lè)的天堂，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的使者。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏12
星期六下午，春光明媚，微風(fēng)吹起，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是我和我的小伙伴張敏、劉梅相約一起到草地放風(fēng)箏。
當(dāng)來(lái)到草地上，一眼望去，人可真多呀！我們?cè)傺鐾炜眨粗炜罩懈鞣N各樣的風(fēng)箏你追我趕，熱鬧極了！長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中神氣活現(xiàn)；展翅“雄鷹”在空中自由翱翔，樣子威武極了；那邊還有一只大眼睛的“金魚(yú)”，它把天空當(dāng)作池塘在里面游來(lái)游去。瞧，這邊還有一家三口，那個(gè)男孩一邊放著風(fēng)箏迎風(fēng)飛起，一邊向她的爸爸媽媽炫耀著呢！
我也迫不及待的.拿出我的“燕子”風(fēng)箏，張明幫我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著線(xiàn)軸邊扯著線(xiàn)邊做好準(zhǔn)備，等他放開(kāi)時(shí)，我就開(kāi)始跑，跑了一陣子，看著“燕子”徐徐升起來(lái)了，張明看著高興的手舞足蹈，一邊開(kāi)心的說(shuō)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的劉梅看見(jiàn)了，也蠢蠢欲動(dòng)的想將她美麗的“花蝴蝶”飛上天空，說(shuō)：“你們也幫幫我吧，我一個(gè)人完成不了！”我和張明愉快的答應(yīng)了，如法炮制的讓“花蝴蝶”飛上天空，我們?nèi)齻�(gè)看著天空中飛翔的風(fēng)箏，越飛越高，高興極了。
悄悄的太陽(yáng)公公要落山了，看著人群漸漸減少，我們也收拾好風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家了。雖然蹦啊跳啊，很累，但我們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲液臀一锇閭円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。好期待下次我們?cè)谝黄鹩淇斓姆棚L(fēng)箏。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏13
我和哥哥、弟弟悶悶不樂(lè)地待在家里，我突然看見(jiàn)窗外有一些風(fēng)箏，趕緊叫上他們到草地上玩。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵好像一個(gè)個(gè)小綿羊，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)望去真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
天空上有很多風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，好像在大海里游來(lái)游去，地上的小貓可要饞死了；有一條“蜈蚣”瞪著它的大眼睛，還在天上“爬來(lái)爬去”，用它可怕的眼睛瞪著我，我害怕極了；還有在天上飛舞的`“老鷹”，有著雄鷹特有的膽量，威武無(wú)比……
哥哥說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”哥哥拿起線(xiàn)軸，弟弟把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。不一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘就開(kāi)始搖起自己的手帕，不一會(huì)兒，“小燕子”也加入了動(dòng)物的舞臺(tái)。我不停地跟著哥哥跑，小燕子在天上翻跟頭，一會(huì)兒飛到那，一會(huì)兒飛到那兒，沒(méi)過(guò)多久，小燕子就掉了下來(lái)，哥哥輕輕地把它收了起來(lái)。
我開(kāi)心地對(duì)哥哥說(shuō)：“來(lái)放我的風(fēng)箏吧！”不一會(huì)兒，春風(fēng)姑娘又搖起了她的手帕，我的蝴蝶風(fēng)箏也加入到了舞臺(tái)之中。
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏14
今天星期天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹(shù)，樹(shù)下還有石凳，方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里，看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚(yú)”五顏六色，千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏線(xiàn)，我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完，小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的，小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”，小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔，風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“燕子風(fēng)箏，你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高。”
小紅正捧著她的'花蝴蝶風(fēng)箏，用羨慕的目光看著小剛，因?yàn)樗且粋�(gè)人，不好放風(fēng)箏，心里一定在想：小剛真厲害，他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手，等一下我找他幫我放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口，小男孩高興的放著風(fēng)箏，爸爸媽媽開(kāi)心的笑著，天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。
過(guò)了一會(huì)兒，小明來(lái)找小紅，對(duì)小紅說(shuō)：我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏，小紅一邊跑一邊放線(xiàn)，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”。可是讓她沒(méi)有想到的是，她跑的時(shí)候只顧放線(xiàn)，根本沒(méi)有理會(huì)線(xiàn)放的太長(zhǎng)了，隨后風(fēng)箏落了下來(lái)，她對(duì)自己說(shuō)：失敗乃成功之母，我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí)，一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)枝上，小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。
正當(dāng)她灰心時(shí)，小明說(shuō)：“小紅，我第一次放時(shí)也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，只要多試幾次就好了。”小紅又重新放，她慢慢放線(xiàn)，飛快奔跑，瞧，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
小紅成功啦，三個(gè)人開(kāi)心地笑起來(lái)！
三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà):放風(fēng)箏15
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的'陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我手里則拿著線(xiàn)軸。我對(duì)小剛喊道：“可以放手了。”于是，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái)，這時(shí)小剛安慰我說(shuō)：“別泄氣！小明，我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們?cè)僭囋嚳窗伞！薄皩?duì)！”我說(shuō)道，“俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來(lái)，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬(wàn)別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō)：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚(yú)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏。”
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