感恩的經歷

時間：2024-07-08 17:54:55 好文我要投稿

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關于感恩的經歷

關于感恩的經歷1

　　感恩長輩，他們使我讀懂了世間的真理；感恩老師，他們教會了我知識的真諦；感恩父母，他們告訴了我人間的真情……

關于感恩的經歷

　　每當我聽到“感恩的心”這首歌時，內心總會掀起萬丈狂瀾，腦子隨歌聲動蕩，忽然間回到了過去。那時我最喜歡聽故事，而讓我養成這個愛好的，則是我們家鄰居—無名爺爺（這個名字是我起的，因為我那時還小，記不住姓名），他天天都坐在門前的長椅上，聽著收音機，不時的給孩子們，講一些小故事，我也是爺爺的收音者，我聽到的.第一個故事是“蘋果砸牛頓”：從前，有一個聰明的小孩，叫做牛頓，他經常坐在樹下，一天，他正坐在樹下看書，忽然一個蘋果掉了下來，哐的一聲，砸到了牛頓的腦袋，于是他就研究這個蘋果，他左看看又看看，最后他把目光轉移到了蘋果樹下的土地，于是他就發現了地球引力。兒時的我不知道什么是地球引力，就把它當做好玩的東西追問爺爺，，慢慢的，我長大了，也懂的了什么是地球引力，但這對我也不再重要，之一心想感恩他。感恩長輩，是他們為我打下了知識的基礎。

　　老師是園丁，而那時的我則像一棵小樹。小學的老師對我很好，但我不愛學習，對這個，語文老師可沒少費我下功夫，先是精神上的鼓勵，可我不接招，還是不學習，于是老師就放棄了素質教育，開始使用暴力，這招讓我輸得心服口服，于是我愛上了學習，但由于我一開始的知識沒學好，老師每天為了我增加一節課復習前面的知識，這才使我在初中很快接受了知識。所以，感恩老師，讓我知道了知識的真諦。

　　是他們給了我生命，是他們給了我快樂。沒錯，他們就是我的父母。他們給了我無數的愛，可我卻……在入學考試中，因為我的基礎知識不好，那個小作文寫得跑題了，就這樣我被我夢寐以求的零八校園踢在了門外，我落選了，但直覺告訴我父母正在托人走關系道路，他們求這個求那個電話都打爆了，終于我的命運改變了，父母花了八千元找人，才將我塞進了現在這個一零八學校，我不明白，他們完全可以讓我上不好的學校，為什么還要選擇好學校呢？終于我得到了答復：“爸爸媽媽沒文化，成不了大事業，我們不想希望再讓你沒文化。”那句話打動了我，是我奮力學習，感激父母，他們告訴了我人間的真情。

　　那些雖然已成為了過去，但那些往事時我好像長大了，懂得了感恩，使我在童年里學會了最重要的知識。

關于感恩的經歷2

　　從書中深刻認識到，活著絕不容易！在人生的浩瀚旅途中，我們必須時刻問自己，告訴自己，為自己點亮一盞心燈，磨練自己，這樣才能把人和事做好。

　　生活需要謙虛。謙虛，一是有利于學習和進步。謙虛的人必須努力學習；謙虛的人，自然大，是低調生活的表現，具有心理優勢。第二，它有利于樹立良好的形象。不驕傲或驕傲的形象將受到人們的普遍尊重，尊重的能量越大，給生活帶來平穩。

　　生活需要善良。親密友好是生活的重要性格，對自己、他人、事業和社會都非常重要。職業成功需要善良。親密友好將有效促進合作。雙贏的合作是成功的黃金法則。建立一個和諧的.社會需要善良、友好的相處、關懷，解決人民內部矛盾，建立一個和諧的大家庭。

　　生活需要真誠。真誠是相互信任的條件，是人際關系的基礎，對做人做事很重要。沒有真誠的性格，既不是好人，也不是好事。沒有真誠，沒有真誠，沒有用心，沒有專一，沒有信任的環境。任何不信任的眼神、不信任的語言、不信任的行為、不信任的冷漠都令人生畏。辯證地推斷，因果關系不會很好。如果你不能真誠，那就是生活中的一大缺點，一大缺點，會給生活帶來挫折，甚至失敗。對生活的真誠是對自己的真誠，對別人的真誠也是對自己的真誠。真誠是長壽的基礎，充滿善良是幸福的源泉。

　　生活需要感恩。感恩是一種情感，一種文化，一種生活態度，一種生活的細節，是一種理性的人生觀。感恩是對美的欣賞和回報。記住，滴水的恩典，涌泉相報！

　　我們以謙卑、善良、真誠的態度對待身邊的人和事。活著不難！

關于感恩的經歷3

　　肖楚女說過做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪啊？

　　父母，朋友，老師，生活，難道這都不用感恩嗎？花兒會感謝一滴水；烏鴉會反哺父母親；在濱州，有一個90后少年背起癱瘓的母親上大學不忘感恩；還有一位老人他把自己親手做的鞋墊，千里迢迢去醫院交給一個曾經悉心照顧他的護士，事情都過了二年多了！老人還記得！老人當時說“我也沒啥好東西，就會做這個，表達一下我的心意。”有一個貧困的少年，他家連一只蠟燭都買不起。有一天晩上，他一個人在家，屋里黑漆漆的什么也看不見，鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油，在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個小蠟燭迭給了躲在一角的小少年，少年接過蠟燭還在抖著說“謝謝”。這些故事，讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了，在90后少年的'心里，在老人用雙手做出來的鞋墊里，在貧困孩子的“謝謝”里！

　　我真的希望讓全世界的人們得兩種病，一種是給于，一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。

關于感恩的經歷4

　　感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……唱著這首歌，我想起了老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，父親在她很小的時候就去世了。她和母親相依為命。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。日落時，小女孩開始站在門口，期待著門前的路，等媽媽回家。媽媽回來是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里，一小塊年糕很好吃！

　　有一天，下著大雨，已經過了晚飯時間，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口，等不及媽媽了。天越來越黑，雨越來越大，小女孩自己去找媽媽。她走啊走啊，終于看見母親倒在路邊的地上。她用力搖了搖母親的.身體，但母親沒有回答她。她以為媽媽太累了，睡著了。把媽媽的頭枕在腿上，想讓媽媽舒服點。但這時她發現媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！她感到害怕，拉著母親的手使勁搖晃，卻發現母親的手還緊緊地拉著一塊年糕……她拼命地哭，但沒有發出任何聲音……

　　雨一直在下，小女孩不知道哭了多久。她知道她媽媽再也不會醒來了，現在只剩下她了。為什么我媽媽的眼睛不閉上？一定是因為她不相信我。她突然明白該怎么辦。然后擦干眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽她會活得很好，讓媽媽放心……

　　小女孩在雨中一遍又一遍地用手語寫著這首歌《感恩的心》。淚水和雨水混在一起，滑過她堅強的臉…。感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我也會珍惜……她一直站在雨中，直到母親閉上眼睛……但現在我們不知道如何報恩，而是衣來伸手，飯來張口，純粹是家里的小皇帝小公主甚至平時洗碗、拖地、打掃房間……也不會做。學會感恩。我們應該學會感恩。感謝親人、老師和同學。……

　　感謝父母，是他們給了我生命，讓我來到這個世界，享受生活的陽光。

關于感恩的經歷5

　　一、學會感恩，懂得滿足

　　感恩是人生哲學，也是人生智慧。古人說：滴水之恩，必須當涌泉相報。首先要懂得感恩。感謝親人。親戚們給了我們溫暖、支持和信任，讓我們在工作中保持積極的態度，專注于工作，創事業。感謝領導和同事。領導對我們好，同事對我們好。領導激發了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發了我們對生活的更深的熱愛；同事讓我們學會與人相處，學會寬容所有的人和事。感謝領導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容和支持。感謝生活。感謝辦公室給我們的一切，讓我們對生活中的別人和環境不那么挑剔和欣賞；沒有刻板印象，沒有微笑；沒有不耐煩和冷靜。俗話說，知足者常樂。滿足是幸福的源泉。墻立千尺，無欲則剛。

　　滿足意味著能夠平靜地面對，真正珍惜自己的現實，這是一種超然的心態。世界充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，幸福越少。世界上沒有絕對的公平，重要的是滿足。每個人都有不同的財富、生活經歷和環境，但每個人都有值得快樂和幸福的東西。我們應該對當前的工作感到滿意。我們是幸運和快樂的。我們應該感謝社會為我們提供了這份工作，為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須有抱負、理想、愿望、人生目標，但也要滿足。為生活而工作是痛苦的，為工作而生活是幸福的，幸福不是擁有更多，而是關心更少。

　　二、愛崗敬業，充滿熱情

　　一座橋應該有一個橋墩作為柱子，否則很難流通成千上萬的人；一朵紅玫瑰，應該有根作為柱子，否則很難在情人節芬芳；高層建筑，也應該有柱子，否則，很難站起來。而我們人，有社會屬性的人，其支柱是什么？是人的精神。魯迅說人要有點精神。在他的'小說中，人們不能沒有靈魂。一旦他們失去了靈魂，他們就必須招募靈魂。可見一個人的精神有多重要。與人溝通，要有誠信精神，與人合作，要有合作精神；面對邪惡，要有斗爭精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對工作和事業，要有敬業精神。

　　對工作充滿熱情是奉獻的前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿熱情的人，以及那些把奮斗和奮斗視為生活的幸福和榮耀的人。如果你不能全身心投入到工作中，你可能會成為得平庸。沒有熱情，軍隊就不能打贏仗，公務員也不能隨時處理公共事務，商人也不能在全世界做生意。羅賓斯甚至說，成功取決于人的才能，而不是人的熱情。因此，只有熱情，才能激發你的潛能，驅使你認真完成任務。

　　三、勇于承擔責任，實現未來。

　　缺乏責任感的人注定是令人失望的存在。要成為一名感恩的企業員工，就必須樹立忠于企業、忠于崗位的敬業理念。作為一名員工，我們不僅要明確自己的責任，還要認真對待每一份工作，追求卓越。如何提高員工的責任感？最好的辦法是加強責任追究制度建設和規章制度落實，把事業和責任緊密結合起來。引導員工認識到違規違紀的后果，準確確定每個職位職位，明確職責。當然，最重要的是引導員工形成遵紀守法、愛崗敬業的行為理念，為事業做出貢獻。

　　感恩節不花一分錢，但這是一項重大投資，對未來有很大好處。這句話很好。它可以增強個人魅力，打開神奇力量之門，探索無限智慧。我想擺脫虛榮心的絆腳石，珍惜現在的工作，感恩地工作。生活會更美好。

關于感恩的經歷6

　　古人說:老師，傳道，教書，解惑。而我們今天的老師，不僅要教好書，還要教好人。那么，在我們平時繁忙的教學工作中，我們如何培養好人呢？在這里，我想談談如何培養學生的感恩之情:

　　首先，在正常的教育教學工作中，我們應該經常關注學生，關心學生，經常與他們交流，交流，交談，拉，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的向導，以便更好地進入，了解孩子的內心世界，也讓孩子積極主動地接近我們。因為愛是最好的教育，只有親自教書，才能相信啊！

　　其次，在日常教育教學工作中，不要忘記教育學生一些感恩知識和情感熏陶。關于感恩的名言、名人故事等。比如諸葛亮的奉獻，孟郊的誰說寸草心，報三春暉，魯迅的感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝的人。還有盧梭的沒有感感激，就沒有真正的美德。莫泊桑的世界上最美麗的場景出現在我們懷念母親的時候。居里夫人的無論一個人取得多么驕傲的成就，他都應該喝水，思考源頭，記住他的老師為他們的成長播下了最初的種子等等。學生們都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的榜樣，這在他幾十年后的'《前出師表》中得到了充分的

　　臣本布衣，在南陽耕耘，活在亂世，不求聞達諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥褻自屈，三顧臣在草廬，顧臣以當下的事，由此感于是許先帝驅馳...受命以來，夙夜哀嘆，恐托無效，以傷害先帝之明...因此，次臣報先帝，忠于陛下...深追先帝遺詔，臣不勝感激..以此來影響和教育學生。

　　第三，讓學生明白什么是感恩，為什么是感恩，感恩的價值。簡單來說，感恩就是愿意表現出好處，回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上，這里有一個切都對我們有恩情！

　　感恩不是簡單的報恩，而是美德和智慧，是為自己贏得美好未來的資本。

　　如果我們學會了感恩，我們就會知道如何寬容，不再抱怨，不再關心；學會感恩，我們可以以更積極的態度回報我們周圍的人；學會感恩，我們會感恩，幫助那些需要幫助的人；學會感恩，我們會放棄那些黑暗和自私的欲望，讓心變得清晰...

　　最后，讓學生了解感恩節，做一兩件有意義、有價值的事情。為了更好地理解和實踐感恩。感恩節是美國人定下的一個古老的節日，每年11月的最后一個星期四都是感恩節。每到感恩節，美國全國都非常熱鬧。有的去教堂做感恩祈禱，有的化妝游行，有戲劇表演或體育比賽...行為多樣，活動豐富。尤其是感恩節之夜，家家戶戶都擺宴席，食物豐富。火雞和南瓜餅是節日餐桌上必不可少的食物，從總統到普通人。這兩種珍品體現了美國人民回憶先民艱難發展的經歷。在中國，雖然沒有特別的節日來表達感激之情，但感恩思想有著悠久的歷史。誰說寸草心，報三春暉，誰知盤中餐，粒粒都辛苦，這些詩讓我們知道：很久以前，感恩就深入人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族，也在很多方面描述了感恩，比如滴水之恩當涌泉相報、吃水不忘挖井人、千年花果香，萬年恩惠。學生可以參考上述方法或采取有意義的方法，加深和鞏固對感恩的理解，實踐感恩，使學生成為一個懂得感恩的人。

　　當然，我們要以身作則，做好學生的榜樣，做一個懂得報恩感恩的人民教師。注意從平時的言行做起，從平時的小事做起。比如少抱怨，多寬容；少功利私欲，多慷慨大方；多讀書看報，少指手劃腳；少挑別人的弱點，多發現別人的閃光點；多關心和幫助身邊需要幫助的人。...簡而言之，不要忘記：我們是老師，學習高可以為老師，正確可以為榜樣；別忘了：感恩節不僅是一種美德，也是一種智慧，也是一種獲得能量和成功的方式！

　　親愛的老師們，我相信我們都能用一顆感恩的心澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創造更多的輝煌和奇跡！

關于感恩的經歷7

　　隨著一年一度的感恩節的臨近，會計系星火志愿者服務團隊為食堂阿姨舉辦了清潔和清潔餐具的活動，讓每個志愿者親身體驗周圍每個人的工作和生活感受，更深入地理解感恩節的`意義。

　　午餐時分，正值用餐高峰，無課志愿者積極按時到學生食堂參加活動。在阿姨的指導下，我們知道原來的筷子、筷子有不同的位置。餐盤，一雙筷子接踵而至。我們匆匆收拾，盡量避免放錯地方。阿姨好心地把圍裙系在我們身上，和我們一起清理，減輕工作量。僅僅半個小時左右，我們就背痛，堅持不住了。想想阿姨們如何堅持每天工作近6個小時？

　　當用餐高峰過去時，我們去洗碗房清洗餐具。我從來不知道洗完后能洗這么多。一桶，兩桶，三桶……似乎永遠洗不完。我們分工合作，有條不紊地洗、清、沖、放。忙的時候和阿姨聊天，才知道阿姨平時要從11點洗到下午3點。

　　忙碌的時光總是過得很快，活動結束了，但感覺還在心里翻涌。當我們抱怨阿姨們打掃得很慢時，我們不知道他們很匆忙；當我們抱怨食堂開放時間太短時，我們不知道他們在食堂幕后工作了一整天；當我們抱怨食堂的食物在碗里不好吃時，我們不知道他們花了多少精力把剩下的湯燒掉……我覺得每次吃飯都能把碗筷放好，不浪費食物，能對收拾餐盤的阿姨說聲謝謝……即使是一個小小的舉動也能給阿姨們帶來無限的安慰。

　　這項活動的成功是顯而易見的。學生們的高熱情和充分的準備使活動非常順利。我們也通過這次活動收獲了很多，學到了很多。

　　感謝身邊的每一個人，世界因為你而更加精彩！

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