- 相關推薦
爭做校園環保小衛士
爭做校園環保小衛士1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發言的題目是“努力爭做環保小衛士”，同學們請環顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養成了良好的衛生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
但是，也有一些不和諧的畫面出現在我們左右。每節課后，過道，課桌下會出現廢棄的紙片，水房的水聲滴答滴答不斷。同學們，作為未來的小主人，為了保護我們共同的家園，我們應該從自身做起，保護環境，爭做環保小衛士。首先，要嚴格要求自己，不隨地亂扔紙屑，把廢紙，鉛筆屑，塑料袋等放進垃圾桶，不隨地吐痰，清理干凈自己的.抽屜。還要養成撿拾垃圾的好習慣。其次，在洗干凈我們的雙手后，要記住擰緊滴水的龍頭，放學離開教室時要關閉電源，電腦，以免浪費，盡己所能節約每一點資源。請“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”最后，我們要爭做環保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環保的重要性，要以身作則讓更多的人加入到環保的行列中。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!從現在開始
同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，讓我們一起努力，爭做環境保護的光榮衛士吧!
爭做校園環保小衛士2
大家早上好！漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建厚德路小學綠色和諧校園。為此，我向全體少先隊員發出以下倡議：
1.積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產生的.污染。
2.爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節約用水，節約用電，節約每一張紙。
3.倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。
4.人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。
同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。保護校園環境，人人有責！讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起，做個環保小衛士吧！
爭做校園環保小衛士3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是孤山子鎮中心小學六年一班的鞏一然，我演講的題目是《創建綠色校園，爭做環保小衛士》。
有誰不希望自己能是在一個空氣清新，陽光明媚的綠樹成蔭的校園里，快樂的學習。成長呢！我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。
南丁格爾曾經說過一句話：人生，欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。可是在一些地方，人們呼吸的`空氣，飲用的泉水都是骯臟的。空氣中彌漫著細菌，水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存，我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環境衛生的重要性。
我們都是二十一世紀的主人，所以我們要要增強環保意識，爭做環保小衛士。人人樹立學校主人翁的責任心，留心身邊的環境，立足校園愛護校園的每一處綠色，爭做保護環境的小衛生，不讓污染出現在校園里，不讓污染出現在我們生活的每一處角落。
同學們，從我做起，從小事做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。看見垃圾不要繞道而行，把它拾起來，放回它本應該去的地方。同時，也要做到“三節，三愛“，節能。節水。節電；愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色，每一朵花朵，每一處風景。
讓我們攜手努力，從點滴做起，綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創造。同學們讓我們行動起來，人人爭做一個名環保小衛士，人人共建綠色的校園。
同學們，讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。
謝謝大家，我的演講到此結束。
爭做校園環保小衛士4
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！非常高興，我們相聚在這美麗的校園。我是六（4）中隊的張馨宇，我今天要演講的題目是《拒絕零食，凈化校園，人人爭做環保小衛士》。
同學們，面對校園外熱乎乎的烤地瓜，面對小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經常掏出口袋里的零花錢，買一些解解饞呢？學校曾對同學們提出過要求：不帶零食進入校園，杜絕校園內吃零食現象。我相信，都抵住了零食的誘惑，管住嘴巴，不亂買零食。
但是，還有很多同學控制不了自己。上學前和放學后，一些同學駐足在路隊口的小攤上，有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品；中午時分，有的同學流連在學校門口的小店里，購買零食，把包裝袋亂扔。還有的同學把零食放在書包里，偷偷的帶進學校。下課后，有同學偷偷吃著水果、餅干、口香糖，把果皮扔在了教室地上，校園角落里；垃圾桶里，塞滿了各種零食包裝袋。口香糖粘在地上，成了教室潔白地面上的牛皮癬……
細心的同學會發現：我們的校園角落，教學樓，甚至有些同學的課桌里，都能發現零食包裝袋的蹤影。再看學校大門口、樓梯口，隨手丟下的垃圾屢見不鮮；樓前的小花園，校園的綠化帶里，總是窩藏著同學們丟下的`零食包裝紙，或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕，與我們金海岸小學這個美麗校園的名字多么不相稱啊！
同學們，你們知道嗎？常吃零食不僅會給環境帶來不同程度的破壞，還在影響你們的身體健康，給你們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應有的休息，日子長了，少年胃病也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想都很難實現！
同學們，你們知道嗎？小學生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因為它香辣可口，所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢，除去小店老板的利潤，還有塑料袋、辣粉的成本，你們想說它不是飼料，真得很難！薯片的營養價值很低，含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲，容易導致肥胖。話梅含鹽量過高，如果長期攝入大量的鹽分會誘發高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質含量比較少，多吃不利于飲食平衡，也容易導致肥胖。泡泡糖、口香糖營養價值幾乎為零，其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等，對健康的損害很大。
還有同學用含糖飲料代替白開水。要知道，大部分飲料含有蔗糖和其他糖類，這些成分都增加導致齲齒的危險性。過量飲用飲料，導致糖攝入過多，可引起肥胖；有的飲料含有咖啡、可樂等成分；有的含有合成香料、色素或防腐劑，會影響胃腸功能，加重腎臟負擔。實際上，任何飲料都不如喝白開水。
另外，常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。古往今來，紈绔子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！同樣的道理，如果同學們從小把心思花在零食上，學習上就難以專心，作業上就馬虎，長此以往你能把書讀好嗎？
同學們，別看一包零食才五角錢、一元錢，可我們在買零食的同時，不知不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食，節約下來的錢，就可以幫助很多讀不起書的山區貧困孩子們，也讓他們吃上飽飯，穿上暖衣服，讓他們學到知識。
為此，我特向全體同學倡議：拒絕零食，凈化校園，人人爭做環保小衛士！
一、堅決杜絕零食，盡量不吃零食。
二、徹底遠離油炸食品及校外小攤上的三無食品。
三、提倡健康飲水，不帶飲料進校園。
四、不亂扔垃圾，更不能從窗口扔廢紙。見到垃圾彎彎腰，爭做校園美容師。
五、勤儉節約，提倡省下一分零花錢，奉獻一顆愛心。
同學們，勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂的力量就行了。
讓我們行動起來！和零食說再見吧！讓我們行動起來，互相監督、共同遵守：三無零食，堅決不吃，彎腰伸手，把垃圾撿走！
請同學們加入我們拒絕零食的行動中來，為美化我們的金海岸小學做出我們應有的貢獻，為保護校園環境獻出我們的微薄之力！
爭做校園環保小衛士5
我的家在美麗富饒的東海之濱——寧波。聽大人講，她有著悠久的歷史。我發現她這幾年來變得越來越美麗了,樹多了，花美了，草青了，就連吹來的風都是甜甜的。現在社區、學校等都在為爭創國家衛生城市積極做準備。可是還有一部分人的行為與我們理想中的文明衛生城市有一定的距離。
遠的不說，就從我們身邊的“墻紙文化”、“城市牛皮癬”來說吧，市政府投入了大量的財力和人力來整治，但還是經久不衰。再看我們寧波幾個公園內的路燈及射燈，本來這是寧波的一道亮麗的風景線，可是這些燈剛裝上不久，就有十幾個玻璃燈罩被打破;再后來就有一半以上的燈泡或是破損或是失蹤。重新換上的一批新的.玻璃燈罩及燈泡很快也遭受了同樣的厄運。還有，那些垃圾，不要說分類了，就是不分類，路旁的垃圾筒，也常常是筒內空空，筒外卻垃圾成堆。一天傍晚，我看到一位老太太帶著一袋去倒，離垃圾筒不到兩三步就停下來，隨手將垃圾袋丟到垃圾筒前，拍拍手若無其視走開了。只要留心一下，就可以發現諸如此類公共電話亭骯臟破損、小食攤前污水四溢等不環保不文明的現象還有許許多多。
為什么會存在這些不講環保不講文明的現象呢? 究其原因，是我們還有相當一部分人缺乏基本的道德修養，只會喊大口號，沒有從身邊的小事做起。
作為我們學生，我們有義務把家園建設的美好，把祖國變得更美麗。因此作為現實生活中的一名普通學生，雖然不可能直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當父母去購物時能否讓他們不使用超薄塑料袋呢……
我想我們現在應該努力學習科學文化，牢固樹立環保、文明的意識，這樣才能把我們的家園建成美麗的花園，把祖國建設成繁榮昌盛的強國。那就讓我們現在就行動起來吧——從身邊的小事做起!
爭做校園環保小衛士6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早安!我今天講話的主題是：爭做環保小衛士。
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽，走進綠樹環抱姬堂小學時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓，蔥郁的樹木，美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。
那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的'。如：一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
同學們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現代化的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做環保小衛士。
最后，祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢，謝謝大家!
爭做校園環保小衛士7
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環境，是一個環保小衛士。
最基本的環保行動就體現在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節約水的觀念!
愛護環境也是環保的`重要內容。家里的廢舊電池每次都是我統一放到小區東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環衛工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢?當然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務自然是我的了!
說說維持生態平衡，保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發現了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質很差，青蛙的狀態非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環抱、植物茂密，應該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧!
我平時還積極參加學校組織的環保活動，例如積極參加小隊環保活動，在小區里上門收集廢棄電池并宣傳環保意識;還積極參加環保金點子活動，出了好多環保好主意呢。
這就是我，一個優秀的環保小衛士!
爭做校園環保小衛士8
盼呀盼，終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言，說只要周末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。啊!不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣，有水果、包點、燒烤、方便面，還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說：“我們不要躺在這里，我們要回自己的家。”這些亂扔東西的'人真不文明，我心里正在埋怨他們，但馬上心里一亮：“我是環保小衛士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來處理這些垃圾。”
我說干就干，我撿了一個塑料袋和兩根樹枝，我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來，看到我撿垃圾，伸出大拇指對我說：“不錯，真的不錯!來這里玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續撿著垃圾。過了一會兒，垃圾終于被我撿完了，我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個環保小衛士!”雖然很累，但是我非常高興。
保護環境不單是環衛工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責。讓潔凈的環境為我們的健康保駕護航!
【爭做校園環保小衛士】相關文章：
我是環保小衛士作文（通用25篇）08-02
大班主題教學活動：環保小衛士12-18
我是綠色小衛士作文07-11
我是綠色小衛士作文【經典】01-12
護綠小衛士作文12-23
我是綠色小衛士作文（優秀）01-12
【通用】我是綠色小衛士作文07-27
我是綠色小衛士作文(必備)02-07
(必備)我是綠色小衛士作文01-24