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的信

時間:2024-06-22 08:52:29 好文 我要投稿

有關推薦的信13篇[優選]

  有關推薦的信 篇1

  a、推薦信的概念

  推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信.

  推薦信可以是個人寫給個人,個人寫給單位或單位寫給單位.推薦信一般是由第三者寫給對方,也有向某單位、部門自薦的.

  b、推薦信的結構、寫法

  推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分.

  第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的'姓名,個人姓名后可加“先生”、“經理”等,再加上冒號.

  第二行前空兩格寫正文.一般包括:

  (1)被推薦者的基本情況,包括姓名、性別、年齡、業務水平、工作能力、身體狀況等.

  (2)說明推薦的理由.要求寫得具體、充分.另外還要寫明推薦者和推薦者的關系.

  推薦信一般是第三者寫的,也有自我推薦信.寫自薦信要客觀全面地評價自己,要求如實地介紹自己的優點,客觀的敘述自薦的理由,以便供有關人員參考.

  用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語,表達問候之意.

  落款和日期

  在右下方署上姓名,姓名之前可以加上工作單位.署名的下方寫上具體時間.

  c、推薦信的寫作要求

  應如實地介紹情況,讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解.

  語氣要誠肯.既不可自高自大,又不可卑躬屈膝.

  有關推薦的信 篇2

xxx小學校長:

  本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的`優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課N的發展,對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實檣緇嶂幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數班,并有幸分別獲得超越學年金和銀。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,楣笮U光,以報悉心栽培之恩。

  有關推薦的信 篇3

xxx負責同志:

  您好!_某某同學是我系漢語言文學專業20xx級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽。

  專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養人才所作的`重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  西華大學人文學院

  20xx年12月6日

  有關推薦的信 篇4

XXX先生/女士:

  我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

  今天的與四年前的它比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

  對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的'作用。

  他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

  他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

  作為XXX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

 推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  有關推薦的信 篇5

尊敬的先生或女士:

  您好,我是xxx,xxx學校校長。得知我校優秀學生xxx想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

  xxx在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的'出色表現,我校強烈推薦他。

  現在,做為我校的一名優秀學生,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生干部,并享有高額獎金。

  雖然從某種程度上來說,如此優秀的學生即將踏上工作之途是我校的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

  校長:

  XX年xx月xx日

  有關推薦的信 篇6

尊敬的醫院領導:

  您好!真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信!

  該生就讀于我校××專業,在今年6月底正式畢業,XX年7月至XX年4月在xx醫院實習,在短短為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫院的工作流程。

  從該生踏進本校開始,她就特別好學上進,注重提高自己的專業素養,在此之余還充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方位發展。掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,她在學習的同時,積極參加學校組織的'各項活動,在校2年的學習中,她名列前茅,多次獲得獎學金。

  在實習期間,認真努力,愛崗敬業,悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫院領導的一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。

  盡管現在有很多更加優秀的應聘者,但是我相信xx同學深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團隊合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務。

  在此本人愿意推薦xx同學到貴醫院工作,希望貴醫院將她納入重點考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫院滿意,讓貴領導滿意。

  推薦人:

  有關推薦的信 篇7

  樂恒建介字第號

  蘇仙區水利局:

  茲介紹我公司劉毅力、劉俊英同志前往你處聯系蘇仙區20xx四水治理項目雷溪河白溪段堤防加固工程事宜。

  請接洽。

  此致

敬禮

  (本介紹信限 30日 有效)

  日期:20xx年7月19日

  有關推薦的信 篇8

  xx學校的朋友

  您好!我是柳紅紅的導師xxx,柳紅紅同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的.天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  姜不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  有關推薦的信 篇9

尊敬的***:

  您好,我是[xxxxx]公司的xx部門經理[xxxxx](姓名)。得知我公司優秀員工[xxxxx]想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

  [xxxxx]曾在大四的`時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

  現在,做為我公司的一名業務精英,[xxxxx]工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

  雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

  總經理:[xxxxx]

  20xx年*月*日

  有關推薦的信 篇10

  尊敬的#經理:

  首先,感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信,希望我的自薦不會讓您失望。

  首先,教育之家生長的我質樸、誠實、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我:做人要誠實守信,求真務實,腳踏實地。父母言傳身教,做兒女的牢記教誨,嚴格遵守。 其次,從小學到大學的學生干部工作培養了我的組織能力和團隊思想,我相信“尊重差異,團結起來,就會有進步”。

  我認為,年輕就有活力。如果您的企業要不斷創新,就需要不斷的注入新鮮的血液。 畢業于########的我,熱愛工作,積極向上。我所領導的###協會曾被評為優秀團體,同時我本人獲#####的光榮稱號;多次活動的組織和策劃工作,鍛煉了我的.組織領導能力和交際能力;從###到###這#年的###學習生涯,為我奠定了堅實的專業基礎;管理學的課余學習也豐富了我的企業管理理念;熱忱的態度和年輕的思想讓我具備了創新的能力。這一切讓我充滿了自信。

  祝貴公司生意興隆,事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  ####

  #年#月#日

  有關推薦的信 篇11

  一、 美國商學院最青睞的是那些與申請者有過密切關系,熟悉其領導能力、組織能力或學術水平的人寫的。

  推薦人必須站在客觀的立場上評價你,千萬不要選一個很有名卻對你并不了解的人,因為商學院希望推薦人能提供具體細節。

  二、 選擇真正欣賞你的人,只有這樣的人才會愿意花時間和精力為你寫出一封好信。

  如果寫得潦草倉促或是充滿了敷衍套話,將使錄取委員會對你的印象大打折扣。

  三、 選擇能夠說明你的關鍵品質和獨特個性的人。

  他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述,寫出一封充滿申請者獨特個性的推薦信。

  找八桿子打不著的人,反而讓人覺得你不可信。一般找自己的導師,系主任,熟悉你的教授、公司領導比較有效。當然,如果有一位公司直接主管、國際有名的教授能充任你的推薦人,你申請學校系科的主管教授又是這位知名教授的學生,或朋友,那這樣的推薦信無疑十分有力。

  你應該在計劃遞交申請材料的期限前三個月左右開始尋找推薦人。選好推薦人后,接下來要做的`就是和他(她)坦誠地面談一次,向他(她)解釋清楚你需要什么樣的幫助。告訴他(她)你想申請哪些學校,為什么選擇那些學校。最好能向推薦人提供一份你的完整詳細的簡歷,以方便寫推薦信。如果你認為推薦者應就某幾個方面作一下重點描述,應該提前準備一份書面材料,列舉那些你認為你的推薦人可以著手的地方。

  不僅要在評價方面有特色,更重要的是要有具體的事例作為佐證。許多申請者的推薦信都會犯一種致命錯誤,那就是其中都充滿了"excellent","distinguished", "ambitious","natural born leader"這樣的頂級贊美之詞,卻沒有具體的例子來支持這些"論點"。這樣不僅不能使商學院增加對申請者的了解,反而會讓他們覺得無法對申請者有一個真實的認識。申請者在和寫信的人溝通時,尤其要注意這點。

  一般說來,商學院寄來的申請材料中都附有表格。推薦人可按照表格逐項填寫,如果遇到難以評價的項目可以寫I don’t know或unable to judge。如果沒有既定的表格,推薦人可以自行按書信格式寫。

  有關推薦的信 篇12

  尊敬的清華大學自主招生領導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子——某某某,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  某某某作為一名理科學生有著優秀的數學以及物理水平,在我管理班級期間,某某某同學展現出了非同尋常的理科天賦,他的理性思維著實讓我驚嘆。他對數字以及代數運算有著極大的興趣,在物理上也有很深的造詣,尤其是選修內容,微觀物理是他的最愛。平日的學習中,他有一種“打破砂鍋問到底”的精神,常常在課后追著老師探討問題。身為一名物理老師,我對他的印象尤其深刻,他對一些物理知識的思考有時能將我難倒。

  他在學習方面為全班同學做出了榜樣,自身積極向上,刻苦努力,是全班的領頭羊,同時團結和帶領全班同學在學習上不斷超越,為了大學夢而前進。最令我贊嘆的是,他不是一個只顧自己的人,在高三繁重的學習生活中,面對學生的提問,他都會耐心的解答,用最樸素的話闡明深奧的道理,用生活中的現象回答同學的困惑。其中有一個小細節我很贊賞,面對別人的提問,他總會站起來回答,以便提問的同學費力彎腰。這種對同學的體貼讓我看到了一名高中生的風度。因此,他在班中也收獲了很高的威望。

  某某某同學不僅熱愛學習,更喜愛運動。青春與運動同在。高中三年,他對多個體育項目有著很大的興趣,籃球、羽毛球、跑步等等,并且投入了很多精力練習,有不錯的表現。在不斷的練習中,他擁有著健壯的`體格,良好的身體素質,是一位有青春活力的少年。這也幫助他始終以一種昂揚的姿態,度過了艱苦的高三生活。

  除此之外,某某某同學還關心班級建設。在墻報設計,黑板報設計以及藝術節節目排練等活動中,都有他活躍的身影。他有著不同于常人的視角,能想到別人無法想到的金點子,正是在他的努力下,某某某班在班級活動評比中,多次斬獲頭獎,取得了驕人的成績,為班級增光添彩。

  從教十多年,我深深的為能培養出這樣優秀的學生而感到自豪。這樣一名優異的學生,他將目標瞄向了清華大學,作為一名老師,我十分支持他,這樣一個有理想,有抱負并且優秀的學生,應當去更高的平臺發展。清華,無疑是最好的選擇,那濃濃的學術氛圍,開放包

  自主招生推薦信

  容的思想,一流的教學資源(尤其是物理方面,這是他最感興趣的方面),對他未來的發展將有很大的幫助。

  作為班主任,我將為他考入貴校,并在貴校進行大學階段的學習感到驕傲。我希望貴校能為某某某同學提供一個這樣的平臺。

  謝謝!

  推薦人: 班主任 某某某

  有關推薦的信 篇13

  xxxx學院:

  在開展"全民文明禮貌月"活動中,你校的師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衛生,注意了文明禮貌,而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開展法律咨詢與宣傳,義務為群眾做好事,為建設精神文明做出了可喜的成績。在此,市政府特授予你校"精神文明先進集體"的`光榮稱號。

  希望你校師生,發揚優良作風,再接再勵,為取得更大的成績而努力!

  xx市政府

  xxxx年x月x日

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