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不一樣的我作文

時間:2024-05-20 08:59:32 好文 我要投稿

不一樣的我作文(經典)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的不一樣的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不一樣的我作文(經典)

  不一樣的我作文 篇1

  我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢?完美,它是一個恐怖的怪獸,在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸,可是爸爸媽媽卻在保護著“完美”怪獸,使“完美”怪獸更加厲害。

  我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎?難道就是為了變得十全十美嗎?那我生出來干嘛?為什么把我搞得就跟機器人似的?我總覺得自己就是一個機器人,只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。

  我很喜歡畫畫,每時每刻,只要有空時,我就會啟動畫畫程序。雖然我用盡了自己的畫畫天賦把畫畫好,可爸爸媽媽總是不認可,他們就像一塊……不,是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因為爸爸媽媽對我畫畫的要求太高,是他們根本就不同意我畫畫。讓我報一些他們認為有用,但對我來說沒用的班,我的天吶,這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么,但我確定是在想關于讓我變得完美的事情。

  我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了,可這次并不是爸爸媽媽引起的.,而是我引起的。我在寫字班寫錯了一個字,爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音,就像念經似的,我不能逃跑,只能聽著爸爸媽媽念經,爸爸媽媽演講終于完畢,我跑出了家。

  我騎著自行車在小區里跑了好幾圈,耳朵終于清凈了許多。騎著騎著,我遇到了我的同學,也是我的朋友,我邀請他和我一起騎自行車,我們就這樣繞著小區一直轉啊轉,直到黃昏才回家。

  完美,是什么?是學習好?是寫字好?是寫作好?是畫畫好?是跳舞好?是彈琴好?是唱歌好?

  我想:追求完美的大人們也一定不知道完美是什么。可是他們不知道完美是什么,為什么還要讓我們變得完美呢?

  我才不要完美!

  不一樣的我作文 篇2

  “呀呼,萬歲!”我高興得大喊大叫,為什么?因為我要換座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時,受盡了的“皮肉之苦”,但現在不同啦,我要“喬遷新居”了,她再也不能“洗刷”我啦,哈哈哈哈!“翻身農奴把歌唱,把歌唱,巴扎嘿!,哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書包跑出教室……

  第二天,我神氣十足地走到老座位前,跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”,在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了,我瞥了瞥我的“新家伙”:她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當的位置‘安了家’;兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯。“沒什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興,“這下可好啦,這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”

  下課了,我神氣活現地對她說:“從今天開始,這張桌子就是我的地盤了,我想要多大就要多大,懂嗎?”她朝我翻了一個白眼:“做你的.春秋大頭夢吧!”我一愣:“這家伙竟然敢對我較真兒?”于是,我挽起衣袖,裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫,(其實我也不愿意)咳嗽了一聲,提高音量:“這――是――我的!”我滿以為她會“就地投降”,不料她卻批評起了我:“還是少先隊員呢,一點兒也不懂得這是“國家財產”,還說是你的,是你買的嗎,這是學校買的……”周圍圍觀的“群眾”都笑了起來。

  我堂堂七尺男兒,豈能讓一丫頭片子數落?我瞪大眼睛,閉緊小嘴,挽開袖子,提上褲腿,準備跟她“大干一場”,以顯“男子氣概”。誰知我剛一出手,就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉身一躍,來個“餓虎撲食”,她卻敏捷地一躲,躲過了我的“攻擊”,然后施一招“大鵬展翅”出其不意,給我猛地一擊……經過五分鐘的“激烈戰斗”,“趴!”我給打趴下了。我爬起來,灰溜溜地做了“逃兵”,在眾目睽睽之下逃走了。

  看來,我這個同桌不一樣那……

  不一樣的我作文 篇3

  我姓孫,名藝暢。我長得不算太高,但看上去也不很瘦。我的頭發烏黑烏黑的,有點長,倘若散下來就可以披到肩膀,猶如黑色的瀑布。濃眉細眼,加上平淡無奇的嘴巴和鼻子,擱在那里都極為普通,絕不會讓人多看上一眼。如今,我是一名初中生,不再是一個小朋友,可總有人叫我“小孫”,亦或是“老孫”。

  叫我“小孫”,估計是我太過于幼稚。那時還在小學,幾個同學常常聚在一起出去玩,雖然大家屬于無話不談的那種,但偶爾還是會發生一些“小碰撞”。

  有一次,大家約好去弘陽廣場玩。剛開始大家玩得很盡興,可到了后面,天色漸漸晚了,大家決定再玩完最后一個項目就回家。然而就在這件事上起了沖突,其中一個和另外一個意見不合,吵了起來。我們一撥人就傻乎乎地站在那兩個游樂項目之間不知所措。突然我心里冒出個點子,疾走兩步,插到兩人中間,煞有其事地對兩個游樂項目說:“嘿,你覺得呢?”他們兩人先是沉默一會兒,隨即哈哈大笑:“你也太幼稚了吧,小孫,像個幼兒園小屁孩。”后來,他們兩人和解了,但我也多了一個雅號“小孫”。

  叫我“老孫”,那是因為我太糊涂。我是一名英語小組長,收、發作業的那種。當一聽到“組長來發作業”時,我總是飛快地跑上去,拿起作業本就發。可那次,我滿教室找,愣是找不到某同學。我累了,轉頭喘了一口氣,突然看到一個人,正是某同學,就對他說:“你原來一直躲在這,我找你找得好辛苦。”那個同學接過作業本,一臉狐疑:“我不是一直在這兒么?你是不是老了,眼睛看不清楚?我覺得你應該叫‘老孫’,而不是‘孫藝暢’”。“無所謂。”我沒在意地說了句。哪知后來,班里所有同學見到我,就“老孫”“老孫”的叫個不停。

  看了我的`介紹,你有沒有認識到一個全新的我呢?如果還沒有,請到九班來吧。

  不一樣的我作文 篇4

  現在我的學習任務之重是可想而知的,整個寒假都處于緊張之中。可不知道怎么回事,是時空錯亂還是世界大戰,我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。

  請看寒假歡聚系列之四:大表弟為生活添油加醋

  寒假的生活有時是很冷的,因為風不調雪不順,

  天空上的冷空氣和寫作業時候的我的心一個溫度。寒假的生活有時是很熱的,因為在我忙的像燒開的水的時候又接二連三地發生事情。寒假的生活是很濕潤的,因為它充滿我累出的汗水和笑出的眼淚,還有經過了冷冷熱熱后眼鏡片上的可愛哈氣。寒假的生活有時是很干燥的,因為考試的烈風吹干了它,成績單像驕陽一樣曬干了它,同學們盼望寒假的心烤干了它。

  也許聽上去荒誕,可是我的寒假生活好象只有這么形容才真實。它就像一道多味的.菜,讓人不吃還想吃,吃了覺得可口,但要是吃不對勁了又要吐。本來我是準備不吐的,平平淡淡過去,可是自從大表弟往寒假里倒了幾瓶子調料后,我馬上吐了。

  說來話不長,就是味道太重。大表弟是繼小表妹、外公、小表弟后的第四個出現在我的寒假生活中的人。而他是最震撼的!前兩個是充滿溫情,小表弟是淘出一陣奇趣,而大表弟則是翻翻滾滾的和著調料把生活給攪了一大攪。

  我從小表妹那里把外公接回來后,外公很快就著急要回家。媽媽怎么能讓呢?外公實際上是想他的孫子了。也難怪,有那么一個孫子卻不再身邊,當然要想。媽媽倒是一個聰明人。她思前想后,琢磨出了一個讓我怎么也想不到的主意:把大表弟接過來陪外公,順便和我,和小表弟在一起好好歡聚一次!剛提出來,外公立刻決定不回家了。小表弟也上躥下跳思考這怎樣和大表弟玩。真是有趣!大表弟還沒有來呢,就已經把調料的滋味送來了。

  

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