(集合)美在我身邊作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的美在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文 篇1
美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個鼓勵的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑,是一種美。
一次,在公車上,我拎著兩個沉重的袋子,站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的我更感吃力。突然,一個急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時,一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去,那是一個外地女孩,黝黑的臉上此時正掛著一抹微笑:“當心點,來,我幫你拎個袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子,我只好連忙道謝。看著女孩年輕的'臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!
朋友一個鼓勵的眼神,是一種美。
那天,我去參加一個比賽。雖然之前早已準備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在臺上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說:“加油!我相信你一定會成功的!”頓時,我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個鼓勵的眼神,真美!
母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。
一天夜里,我正挑燈夜戰,為考試做著準備。這時,母親拿著一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習慣性地撫撫我的背,說道:“早點休息吧,身體可是革命的本錢啊!”我轉頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的臉龐,不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是啊!母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關心我的學習、我的生活。見我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!
美無處不在。也正因為有這些美點綴著我的生活,我才會過得那樣幸福、快樂!
美在我身邊作文 篇2
對我們來說,美是什么?可能大多數人的回答是:壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山,或者是華麗的服裝、名貴的首飾,再或者是富含創意的手工制品……它們真是巧奪天工,可是它們離我們的現實生活真是有些距離!
幸運的是我們身邊就有美,人性之美、人格之美、心靈之美,這些美天天在我們的身邊,只要仔細觀察,就可以發現這些樸實的美和原始的美。
美,可能只是一個小小的動作,彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時,幫助別人,這都是美。
美,可能是探索出來的,乘坐飛船,遨游宇宙,俯視地球;走進自然,接近動物;觀察社會,有各種好人好事……美就在探索之中體現出來,周圍都是美麗的“景色”,這是探索之美。
美,可能是傳遞的,只單憑個人美,就不太會受到注意,可是,周圍的`人都被少數人帶動起來,美就會傳播的越來越遠,越來越宏大,這是傳遞之美。
美,可能是和諧的,大家在一起,其樂融融。沒有爭吵,只有友好地交談;沒有打架,只有熱情地握手。這也是美,是和諧的美。
美,可能是創造出來的,刻苦努力,取得成果;日行一善,積善成德……美就是人們創造出來的,不過“貴在堅持”,只要堅持,就可以成為大美,這是創造之美。
相對華麗之美,日常生活之中的我們更需要去發現身邊的美。可是,平凡之中見真知,要發現平凡之美真是一點也不平凡。如果沒有從一加一開始學數學,你怎么會知道小數、分數、負數,又如何能夠體會到數學之美呢?如果沒有基礎音樂知識,你該如何欣賞貝多芬的《歡樂頌》呢?如果沒有學習過圍棋,你該如何領會經典棋局的精妙之處呢?
一切的美都來自平凡的點點滴滴,美麗的花朵起源于不起眼的種子,潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海,智慧的心靈來自堅持不懈的基礎學習。
美在我身邊作文 篇3
美在身邊
當今社會,成功人士越來越多,科技也緊跟時代的腳步越來越發達。正是因為這樣,大多數人淪落了美,不斷的追求奢華,當然,我說的“美”并不是表面上的美,而是心理上的美。
周六下午,我去書城看書,準備進書城時,一幅場景讓我停下了腳步,一只黑黑的'流浪狗正翻著垃圾箱,尋找食物。我猜想:一定是被主人遺棄了吧,要么就是走丟了。后來看見,一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來,看他的穿著和外貌,可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干,喂給那只狗,那只狗好像認識他似的,吃了餅干,還朝他搖了搖尾巴。然后,老人把狗抱起來朝前走去,我臉上寫滿了問號,十分迷惑,就跟了過去。來到一個小巷,他把狗放下,之后進了屋子,然后來了許多小狗。我吃驚了,心想:他不會就是拐賣小狗協會的吧,啊,太恐怖了,乍一看,又不像。我走了過去,問了問他:“老爺爺,您為什么養這么多小狗啊?”老人回答說:“他們有些是被主人遺棄的,我看他們可憐就收留了他們。”“哦,原來是這樣,您家就您一人嗎?”“兒子在外面賺錢養家,過年才會回來。”原來他是位空巢老人,哎,真可憐,跟那些小狗比起來,小狗幸福多了。“姑娘,你是怎么找到這的?”“我啊,我本來是要去看書的,看見那只狗,您抱它抱到這來,我還以為您是動物拐賣協會的。呵呵,不過我現在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心,送你一只小狗怎么樣呢?”“不用了,爺爺,您留著吧,它們對您有感情,在我那可能沒住幾天,就會自己跑回來的。”“那好吧,姑娘。”“嗯,謝謝您的好意,時候不早了,我該回家了,再見,老爺爺。”“小朋友再見。”老爺爺笑著說。
道別后,我跑出了巷子,為之感動,我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑,仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美,那位老爺爺就是美麗的代言人。
美在我身邊作文 篇4
生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗生活中的點點滴滴,就能感受到“美”的存在。
美,很多人一聽到美這個詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。
經過那兩件事,我感受到了美的存在……
記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經意間,我發現了一個年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數眼看不清吧。他已滿頭白發,臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來。看到了這位老人,我呆住了。腦海里不經意地浮現出了一個念想:自己以后是不是也會這樣?——這時,紅燈亮了,我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來,他的腿在發抖,大概是不敢過來吧。過了一會兒后,老人依舊站在那兒,來往的'行人把老人當作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去后一個勁的道謝。
還有一次,我在書上看到一則故事:一個人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個相同的答案:不行。當他絕望時,有一個人對他說:“別灰心,你一定會找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。
這兩件事帶給我很大震撼,同時也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細心去體驗生活,就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂于助人的心。
美在我身邊作文 篇5
生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們要用智慧去發現美,用心靈去感受美。美無時無刻都在你身邊,就等著你去發現!
美,是一種善良的舉止。
在四川地震之前,學生們正聚精會神地聽著老師講課。突然,地面震動了一下,學生們紛紛議論了起來。然而,老師似乎意識到了什么。剎那間,有個人大聲喊道:“地震了,地震了,快跑!”教學樓上的學生們,頓時都手忙腳亂,爭先恐后地往樓下跑,樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個學生因過度緊張害怕而躲在桌子底下,老師卻沒走,把三個學生拉了出去,就在這一瞬間,教室坍塌了,那三個學生跑了出去,而這位老師卻被壓在了石頭底下。美,一個善良的舉止。
美,是一種樂觀的心態。
著名演講家海倫·凱勒,大家都聽說過吧!她從小兩耳失聰,渴望得到別人的關愛,逐漸在老師的幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎?不,不是。她不僅靠老師的幫助,還靠自己樂觀的心態。如果她不樂觀,也許就會對世界充滿失望。所以說美是一種樂觀的心態。
美,是一個鼓勵的眼神。
一個風和日麗的早晨,我絞盡腦汁的思考著一道難解的數學題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽看到我焦急的樣子,給我送過來一杯熱騰騰的牛奶,然而,我卻絲毫不領情,還不停地埋怨媽媽:“為什么要打擾我學習,剛想好的'思路都被你打斷了。”媽媽卻什么也沒有說,而是給了我一個鼓勵的眼神。媽媽走了,我喝了一口牛奶,感覺全身上下都輕松了好多,頓時感覺那道題有了思路,一會兒便解開了。美,是一個鼓勵的眼神。
美,是一個果斷的決定。
鄧稼先,他在美國留學,看著美國的發達富裕,他并沒有動心而是果斷地回到了中國,為我國核武器事業,做出了巨大的貢獻。他在惡劣的環境中說了這樣一句話:“我不能走。”他創造了我國第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元勛”呀!美,是一個果斷的決定。
美在我身邊作文 篇6
生活中有許多各種形式的美存在著,它們在每一個人身邊,以不同形式陪伴著我們。所以,細心一點,便會發現美在我們身邊。
記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽見媽媽嚴厲的訓斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切,我才發現了媽媽頭上的白發,逐漸加深的黑眼圈,才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的失望。這一刻,我長大了許多,也體諒了母親許多。
美在我身邊,這是母愛的美!
夜深人靜,我一邊奮筆疾書的寫作業,一邊止不住的打哈欠,這時,我以為已經睡著了的爸爸哼著不成調的小曲,用輕快的語調同我聊東說西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會兒,爸爸端著一杯咖啡過來了,他說:“喝吧,提提神,加了牛奶,沒放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時,我的心像這杯咖啡一樣暖暖的`。
美在我身邊,這是父愛的美。
本以為我會迎來一個冷清的生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當天,我的手機里收到了許多各式各樣的短信,每個短信內容長短不一,但有一句話不徑相同,那就是“生日快樂!”是我的表哥、表妹等人發來的。還沒感動完,家中的電話響起,一接電話,便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關懷。聽著那熟悉的聲音,那優美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。
美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的,在我身邊陪我走過了許多日子。美,就在我身邊。
美在我身邊作文 篇7
記得爸爸對我說過一句名言,我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發布會說的話:生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
放假那天,老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學樓下焦急地等待著雨停,看見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風刮倒,摔在操場跑道上,三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血,路過的人看都不看一眼,只管往家跑。正當我準備去撿起那盆三角梅時,一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去,老奶奶小心地把三角梅放在展臺上,把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷,老奶奶用手壓了壓土壤,讓土變得更加結實。正要走時,老奶奶還不放心,看見展臺旁邊有一堆薄膜,老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上,確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想:“多美的風景啊!”
晚上吃過晚飯后,我躺在沙發上看電視,看到一則新聞:某某地區發生地震,某某學校的老師和學生在撤離時,老師發現有兩名學生不在隊伍里,老師立即向顫顫巍巍的教學樓跑去,結果在教室的角落里發現了兩名學生,準備帶著他們跑時強震來襲,老師趕緊拉著他們的`手逃出教室,快到門口時,老師發現門快要倒了,在危急時刻老師將孩子們推出去,可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢?
如果你有一雙發現美的眼睛,就會處處看見美、發現美。美不僅在身邊,在回憶里,在故事里,還在每個角落里,還在我們的生活中。美,美化著我們的心靈,美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。
美在我身邊作文 篇8
生活中并不缺少美,生活中的美等你去發現;生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發現;生活中的美需要用畫筆來描繪。
我身邊的美數不勝數——老師對我的栽培;父母對我的關愛;朋友對我的真誠;陌生人對我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的美!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的愛毫無保留地奉獻給學生;老師如祖國的'園丁,培育了祖國的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛,關心愛護我們的程度與母親相比,也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時感覺頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學了,但這次發燒來勢洶洶,上課時我昏倒了。老師知道后,把我送到醫院,然后一直悉心地照顧我,我過了幾小時后燒才退了。老師對我的關心何嘗不是一種美呢?
父母的愛是黑暗中的一把火,照亮我前進的道路;父母的愛是一股奔流不息的甘泉,滋潤我干涸的心靈;父母的愛是冬日的一輪暖陽,溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因為快到夏天,天氣較熱。我準備穿一件襯衫去上學,爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說不定會下雨,還是穿厚一點吧。”“我才不呢,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說著,我便把門關上,揚長而去了。真是“不聽老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關心又何嘗不是一種美,只是我們沒有過早地發現而已。
我的朋友很真誠,我們互相幫助,互相關心,彼此沒有任何秘密。我難過時,她來陪我,我困難時,她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會這個大家族中,人人都需要幫助與關心,人人都樂于助人,這更是一種美。
美就在我們身邊!
美在我身邊作文 篇9
羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”
— 題記
在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我們睜開細心的眼睛就會發現,原來美就在我身邊。
善良之美
公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公共汽車吱的一聲停了下來,一個頭發斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個留著長長的辮子,眼睛清澈如水的`女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻,我看到了善良之美。
守信之美
我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應該不會有人了吧。不經意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了。”“沒關系,你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了,那么燦爛。
這一刻,我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場里買菜。突然,一個聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好,拔腿就跑,卻被一名青年絆倒在地,幾招就將其制服。這時,人們紛紛把贊揚的目光投向了他。
這一刻,我看到了勇敢之美。
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧。
美在我身邊作文 篇10
又是一個新的學期開始了,這次的《開學第一課》又將帶給我們那些新的認知呢?
這次《開學第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明,有創造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。
鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉眼間,三年過去了,鄧老師該回城了,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子們再也離不開她了。經過孩子們的挽留,鄧老師毅然放棄回城,決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們,我為她這種無私和大愛深深感動,難道這不是“美”和“愛”的.至高表現嗎?
最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機,如果不是那場突如其來的災難,他將繼續平凡下去,一如你和我。但在事故發生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉向、開報警燈……,在遭受如此打擊下,得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動作!吳斌的事跡感動了一座城,也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠是我們學習的榜樣,也必將永遠活在我們心中。
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們要不斷去發現身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤著我們的心靈,讓愛升華我們的情感。
美在我身邊作文 篇11
羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,只要你認真去觀察,就會發現,我們生活的世界是多么美。
在我的生活中,不久前剛發現了人美好品質的美,到現在,我還記憶猶新……
那是一個夏日的傍晚,我漫步在神農公園內,夏日的熱風呼呼地吹著我的臉頰,風中夾雜著遠處的蟬鳴聲,我望著將要落下的、金黃的太陽,心中感到無比愜意。我繼續往前走著,發現前面圍著一群人,還陸續有人跑過去。只見那兒有一位老奶奶靠在樹上,臉上浮現出痛苦的`表情。她的臉色慘白,手放在胸口上,好像馬上就要昏過去了!可人們卻只是全部在那里圍著,好像跟他們一點關系都沒有:有的人看了一會兒就走開了,有的人好像正在猶豫救不救人,甚至還有人把手機拿出來,拍那位老奶。這時,那位奶奶臉色突然變白,嘴唇好像將要裂開,漸漸地,她已經神智不清了。
一位看上去4o多歲的中年大叔終于看不下去了,就毅然擠了進來,拍了拍老奶奶,又摸了摸她的額頭。“好像不發燒啊。”他自言自語道。
隨后,兩位強壯的小伙子也擠了進來,他們倆用雄壯的聲音說道:“老奶奶不排除有中暑的可能,我們可以把她抬到樹蔭下。”說完,他們小心翼翼地架起老奶奶,把瘦弱的她抬到了樹蔭下。那位中年叔叔小聲地詢問老奶奶的住址和親人的電話。可老奶奶雖然清醒了一點兒,可嗓子還是很干,所以,她說不出話。“中暑的話,喝一點兒溫水會舒服一些。”一個小女孩稚嫩的聲音響了起來。她把水裝在杯子里,費力地將水喂進奶奶嘴里,在溫水的滋潤下,奶奶清醒了,她清楚地報出了她兒子的電話號碼。
十幾分鐘后,一位年輕人跑了過來,他就是那位奶奶的兒子。這時,奶奶已經完全清醒了。她和她兒子感激地向那幾位陌生人道謝。可中年大叔卻不以為然,說道:“沒事,這是我應該做的!”
人間處處是真情,真情時時暖人心。如果這個世界上多一點品質美的人,世界一定會更美!
美在我身邊作文 篇12
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.
春天,萬物復蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀察,就會發現小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環境,凈化我們的空氣.
我愛小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一粒口水正要向下掉呢!人們都說豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的."小豬",所以我每天都能按時到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠愛我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個小池塘,池塘里種著美麗的荷花,夏天是荷花盛開的季節! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風中隨風搖嘎.一陣風后吹來了好聞的荷花香.引來了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來游去.
美在我身邊作文 篇13
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。或許,一些令人感嘆的美就是生活中的點點滴滴,就是生活中那些最不起眼的事。
每天清晨,相信大家都會看到一些身影。沒錯,這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個稱號是當之無愧的,因為他們的心靈美。清潔工們每天拿著掃把,干著又累又臟的活,還總不會得到人們的理解。可是他們心甘情愿地為這個城市獻出自己的綿薄之力,又怎么能說他們的心靈不是美的?
再有就是父母。提到這個,有的同學就會說:“父母是美的?他們每天就知道加重我們的負擔,考試不好,還打打罵罵。”有的'同學還會說:“哎,我的父母長的不漂亮,又沒錢,沒辦法讓我在班里‘出風頭’。”其實你們錯了,母親十月懷胎生下我們,出生后撫養更是無微不至。就像是公主王子一樣,生怕我們受到半點傷害。他們剩我們養我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績不好時,父母縱然會打,會罵,可是,他們是出自那一顆愛我們的心呀!我們又有什么理由來指責他們呢?所以,父母的美不是金錢,不是外表,而是他們的愛!
還有就是被稱為“園丁”的老師!古頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“老師是階梯,把別人扶上去,自己卻垮了。”大家知道,每天起早貪黑勞累的是老師,每天辛苦工作的是老師,每天心焦的仍然是老師。所以,老師的美在于他們的無私奉獻!
最后出場的是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風里來,雨里去”,為的是這個國家多幾份和平。他們懲惡除奸,為的是讓這個國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護神”,他們是消災減惡的大英雄。他們是光榮的,是美麗的!
生活中的美并不少,少的是一雙發現美的眼睛。我們可以用心感受這個世界,才能發現——原來美,無處不在!
美在我身邊作文 篇14
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續往前走,因為我怕弄臟了我的衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級的'同學并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考語文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應,我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起。”他說,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
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