美在我身邊作文【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的美在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文1
“一花一世界，一葉一浮生�！笔篱g萬物都自有它的美妙，自有它的瀟灑。飛鳥因天空的廣闊而搏擊長空；魚兒因大海的神秘而自由自在；花兒因大地的無垠而絢麗多姿，我們因世間的美好而怡然自樂。
夜晚的城市，遠離了喧囂，只剩下片片寧靜，剩下幾聲鳴笛。我雙手叉腰，倚靠在床頭，搖搖欲墜的`頭發垂掛在耳邊，腳自然下垂到地上，晃了晃�！鞍�！”我長嘆一口氣，為想不到繪畫新素材而憂愁。我雙目無神，似看非看著比臉還干凈的畫板。“不管了，先畫再說”我暗自和自己較著勁。隨后我把雙手攤開，杵在床上，準備下床活動。誰知，我雙腳剛一蹬地，絲毫沒有注意到地上的水，前腳一出溜，身體立馬向后傾，嘴巴直接變成O字型，另一只腳跪在了后面�！鞍 蔽也挥勺灾鞯亟辛顺鰜�。我一動也不敢動，一只手撐地，一只手扶墻，就像一座雕像，除了呼吸什么也沒有。
就在我驚慌失措的時候，一束月光從窗簾的縫隙中偷溜出來，現在身上，柔美又不失優雅。我趕忙從疼痛中出來，輕輕的掀開窗簾。“天哪，夜晚的美景竟如此美麗”我不由得驚嘆。天空擦拭掉白天的色彩，留下變幻莫測的星空。云朵消散，月亮透出光白的腦袋。漆黑的星空中綴滿了星星，幾只夜行的鳥兒在天上結伴飛行，清風刮動著剛出芽的嫩樹，這簡直就是梵高筆下的《星空》。
我趕忙拾起地上的零散的畫筆，準備勾勒出今晚最后的美好，我一遍遍地抬頭望著這絢美的星空，仿佛置身其中。我感受到了李白“、危樓高百尺，手可摘星辰”神仙般的追求；“夢入藍橋，幾點疏星映朱戶”吳文英的深切思念；劉著“星點點，月團團。倒流河漢入杯盤”的無盡愁緒；以及歐陽修“星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間”的超脫。原來我身邊的夜晚是這么美好，充滿多種多樣的感情色彩的，這也正是我所繪畫之妙！
在繪畫中傳遞夜晚靜美的心聲，心中的黑暗便出現一絲光明，越來越亮，越來越亮，在黑夜彌留之際，我看到了曙光，看到了世間的美好。
世間真正溫煦的美色，也許就在我們身邊。正如《追風箏的人》“將美好的事情完美地濃縮起來，如涂一抹濃墨重彩，涂抹在我們那些已經變得灰白單調生活的畫布上”。
美在我身邊作文2
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。如果你細心，認真的去觀察社會，那么你就會發現社會中的美。俗話說：“心美則人美，心丑則人丑。”有的人，他的外貌雖然不美，但他的心美；有的人，外貌雖美，但他的心不美。
一次，我在去學校的路上，看見一位清潔工阿姨，在刺骨的寒風中，掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的.眼光看著她，有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道：“這么冷的天氣，你要是實在不行，就趕緊回去吧！”說完，便笑嘻嘻地站在旁邊。這時，一位外貌普通的阿姨從房子里中走出，看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦，卻還在不停地掃大街，就叫她去房間里去取取暖，清潔工阿姨死活不從，于是那位阿姨就回去了。過了一會，她拿了一件大棉襖出來，走到清潔工阿姨跟前說：“大姐，我這有一件棉襖，您先穿著，別凍著了�！鼻鍧嵐ぐ⒁搪牶蠹拥臏I水都快流了出來，而那幾個漂亮的女孩則灰溜溜地走了。
一次，我和同學在放學回家的路上，碰見一個沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學問我：“我們要不要去捐錢呀，我看見他好可憐呀！”我心想：“是挺可憐，可是，把錢給他，我拿啥花呀？”正在我躊躇的時候，一個大約三四年級的女孩，拿著一元錢，遞給老爺爺，老爺爺含糊不清地說：“小朋友，謝謝你�！蹦莻�小女孩笑著說：“不用客氣�！彼Φ檬悄敲吹臓N爛，那微笑使我感到愧疚。于是，我拉著同學，把我的零花錢，全部都捐給他。是那個小女孩讓我知道，愛心不分多少，只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要你用心去對待每一件事，認真去看每一件事，你就會發現生活中的美，無處不在。每天，我們身邊的美都會出現。美就像一朵含苞待放的花，隨時都綻放在我們每個人身邊。讓我們每個人都生活在美的世界里，讓我們用心靈去感受美的存在，感受在我們身邊的美。
美在我身邊作文3
生活中處處充滿了美，引導著我們用眼睛去欣賞美，發現美，用心靈去感受美，用熱切的心和手去創造美。我身邊的美是那件事，讓我體會到了人心靈的美。
那天，我帶著一天學習的疲勞，踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡處一刷，可聽到的卻是“余額不足”，我有些慌張，再次把公交卡貼在刷卡處，聽到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機卻不以為然地說：“小朋友，卡里沒錢了，你還是投幣吧�！蔽颐嗣诖抑澜裉斐鲩T時，我忘帶錢包了。
我帶著救助的目元，看向公交車里的人。大家又把頭轉向窗外，仿佛絲毫不知情。時間一秒一秒地過去了，我仍站在那里，羞慚地低下頭。我身后的.人發出一聲聲不滿的抱怨，車內的人也在抱怨。
司機叔叔也不耐煩了，說：“小朋友，有硬幣就投進去，好讓后面的人上來。”我小聲地說：“我忘帶錢了。”司機叔叔聽了，也不開心地說：“沒錢就早說，別在這浪費時間�？禳c下車！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一輛公交車，我才不愿下去。我小聲說：“叔叔，能不能通容一下，我忘帶錢了�！彼緳C叔叔聽了更不高興，大聲說：“如果每個人都像你這樣，我還賺不賺錢呀！”我聽后很無奈，準備下車。
我身后突然伸出了一只小手，拿著一枚硬幣，投了下去，說：“我替這個姐姐付錢好了�！蔽腋袆拥叵蛏砗笠豢�，那是一個八九歲的小女孩，扎著兩個小辮，身穿鵝黃色的裙子，可愛極了。小朋友拉著我的手，把我帶到她的座位上坐下，和我愉快地聊天。
頓時，我認為這個小女孩就是黑暗中的明燈，帶著我走出了剛剛的困窘，她就像一個小天使一般。
這個小女孩的心靈是美的，純潔的，一絲不染的。我想我發現了最美的人，雖然她長得并不出眾，但她純潔，美好的心靈是最美。
美在我身邊作文4
每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態出現在我們的生命中，展現無與倫比的美麗。
在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。
然而我想，應還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。
看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。
也并不是多么偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已經被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。
他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。
他的頭發稀疏而花白，在風中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午后平靜的甜夢。
這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。
似乎是毫無意義的執著，但沒人有資格忽視一旁留下的干凈的土地，平整的，像這個清掃者的心。
這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠遠回響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的圣歌。
那個老人用那細瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點淹沒在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記，那在血液里奔涌的`信念和那偉大的逆光下的影。
他重復著一個簡單的動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。
我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應有的潔凈，也大約總有那么一些人像他一般活在細微之中，卻展現無比的尊嚴與意義。
我終于明了，所謂的大美，并不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命里，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在于，生活的每處角落里。
美在我身邊作文5
如果生活是一道彩虹，那么美就是一種顏色。失去了會讓人覺得少了一份韻味；如果生活是一首歌，那么美就是一個音符，失去了會使音樂少了一份韻味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，會使椅子不穩，但不可否認的是，美，就在你我身邊。
NO·1車上
搖搖晃晃的公交車上擠著一堆人，他們身份各異，有的是醫生，有的是工人，有的是退休員工……但在這里，他們都是這小小公交車上的乘客。走了一會，忽然上來一位老爺爺，大家一見，立刻站起來，紛紛讓老爺爺坐自己的座位，老爺爺感動萬分，眼里含著淚花，向那些好心人表示感謝。這一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。
NO·2停車欄
“呼呼，啪”兇猛的大風卷著無情的雨水，從天上沖來，停車欄里的自行車呻吟著，一輛接著一輛倒了下去。路過的行人紛紛停了下來，一個，兩個，三個，四個……人們為素不相識的人幫著忙。自行車倒的姿勢十分奇怪，有的車把和車把交在一起，有的一個疊在一個上，而且自行車頭都很重，大家扶的'時候必須放下雨傘，所以沒過一會，大家都成了落湯雞，但誰也沒有怨言。直到搬完才離開，這一刻，也產生了美——助人之美。
NO·3家中
回到家中。媽媽端上可口的飯菜，爸爸送上溫暖的祝福。外面的一切煩惱全都拋到九霄云外，感受到的只有溫馨與快樂。飯后，爸媽無微不至的照顧讓你萬分感動。這一刻，又產生了美——親人之美。
美，不是錢，不是外貌，不是名利，也不是風景。美是道德，是助人，是親情，誠然，美很神秘，但它真的存在，它在各個地方，各個領域，各個角落，我們每時每刻都可以看見它，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。如果一個人沒有發現美，那他就沒有存在過，總而言之，一句話，美，就在你我身邊！就讓我們睜開發現美的雙眼，一起在生活中發現美吧！
美在我身邊作文6
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著�？烧l也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的`怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧�！薄翱墒牵愕囊路俊薄皼]關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。
美，就在我身邊！
美在我身邊作文7
春天來臨，成百上千的花朵含苞待放。21世紀到了，一批又一批的青少年從幼稚走向成熟，迎接新的挑戰。這些祖國的花朵，寄托著祖國對他們的期望，承擔著國富民強的重任。他們整裝待發，將為祖國的繁榮富強去拼搏，去奮斗，去努力。
在此之前，一批批的青少年，在為著祖國成為強國奮斗，他們不畏艱險，努力向前，他們成功了！見證了中國的奇跡。少年強則國強。在這些少年中，擁有著眾多的優秀品質。真善美伴隨著我們一生。
校園里，有許多青少年散發著這些品質。他們使校園和諧、美麗。真善美時時處處體現在他們身上。
真——真心真情。
操場上，你的體育項目不及格，這時遠處跑來幾個同學，與你共同努力，給予你鼓勵；班級里，你數學基礎差，你的小組長就會不厭其煩的給你講了一遍又一遍；宿舍里，你的暖水瓶沒熱水了，一聲“用我的吧”會及時響起。這些不就是真心的見證嗎？他們擁有了樂于助人的品質。
善——善解人意。
憂傷之余，你身邊坐下了一位同學，幽默的語言，化解了你的悲傷；惱怒之際，拉著你離開了是非之地，漫步在操場上；開心的時刻，與你大聲歌唱，共享歡樂。這些人，善于進入你的心里，深知你的每一個動態，能讀懂你的每一個眼神，這難道不是愛嗎？
美——內在素質。
一個人的美并不在于外表，而是一個人的內在素質。看！大掃除時，我們正在奮力揮動著拖把、掃帚，為班級，為校園努力增添一份美；瞧！自習課，我們圍坐在一起，互相討論問題，幫老師輔導學生。是的，我們沒有明星的`容貌，但擁有著純潔的美的心靈，這不正是我們青少年必備的心靈嗎？
真善美，體現在每一位優秀的青少年身上，他們心地善良，心靈純潔，為學校，甚至為國家都增添了光彩。這些人，則是我們中學生，我們青少年學習的榜樣。這些優秀品質，會伴隨我們一生，也將會是我們茁壯成長，成為祖國的驕傲！
寒冬過后，春天到來。一批新的青少年又會誕生。而這些人身上，將會擁有更好的品質，青出于藍而勝于藍，他們將會是我們祖國更加燦爛的花朵，也將會是更堅實的棟梁！
美在我身邊作文8
人世間無奇不有，大自然天造地設，它的鬼斧神工無不讓我們稱奇贊嘆！風雨、雷電、雪和霜，應有盡有，而我獨愛那圣潔的雪，愛她的冰清玉潔，愛她如花似玉的樣子。
雨是柔的，光是熱的，風是野的，唯有雪是凈的，也是靜的。她好似一個南國的少女，穿著那輕如薄紗，美如童話的潔白外衣，在寒風中飛舞。潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，將一顆顆圣潔的種子灑向廣袤的大地。這是一種輕柔的似乎帶著暖意的雪，落地即融，但漸漸大地也有一點白意了……
馬路上，白雪皚皚，就像一層厚厚的絨被軟綿綿地鋪在地面上。我在這銀色的世界中行走，懷揣著把自己置身于雪的世界的心態，在這天堂一般的地方行走，捧起一把雪花輕輕揮灑。我看見一道美麗的弧線，一道潔白的弧線。
雪，不知什么時候停了，滿山遍野已是銀裝素裹，棵棵大樹好似一個個亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的'松樹被晶瑩的雪花打扮得像一座座小寶塔，落光了葉子的核桃樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，猶如梅花鹿七股八叉的犄角。飄了一天的雪花，不光在路邊的樹木綴滿銀花，建筑物也像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝，放眼望去，到處都是白晶晶的雪，恰似一張色彩淡雅的水彩畫。
雪的美在于它的潔白，那是云的顏色，她是云的使者，我們只要接觸到它，就能感受到云的涼意。雪的美也在于它的無私，它為萬物編織出雪白的大衣，讓他們更好地度過寒冷的冬天。雪給人們清新空氣，純凈世界，還有回蕩在冬季天空的歡聲笑語… “邦”的一聲，不知是哪個淘氣的孩子向我扔了一個雪球，雪球正好砸在了我的頭上，我正揉著頭，疼得喔喔叫。身后傳來銀鈴般的笑聲。原來雪也能帶給人快樂呀！
白雪無私地滋潤著大地，大地正做著溫馨的夢，構想著春天的絢麗圖景。
雪，真美，美得妙不可言……
美在我身邊作文9
生活中，美，無處不在。外表的美終會隨著時光的車輪漸漸暗淡，而心靈的美恰如茉莉一般散發出淡淡的清香，經久不衰。無數的工作者日日耕耘在自己的崗位上，默默奉獻，毫無怨言。將自己的光和熱匯聚成持久的美留在你的身邊，我的身邊……
教師，人人尊敬的職業，千千萬萬的教師堅守在三尺講臺，辛勤培育了一代代學生，他們向來“捧著一顆心來，不帶半根草去”。他們將自己的知識耐心細致地灌輸給他的學生們。瞧，夜深人靜的校園，誰在燈下忙碌，那是敬愛的老師在忙著批改試卷。誰在電腦前不辭勞苦地做著課件，家里的衣服堆在一角卻無人問津�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”教師就像不知疲倦的春蠶，不停地工作著，一直到生命的最后一刻，教師就像照亮別人的蠟燭，燃燒了自己卻毫無知覺，因為他看到自己點亮的.光明和希望。他們衣著樸素，看起來是那么不起眼，但正是這樣不起眼的普通平凡的工作者，卻教育出了千千萬萬的成功人士，真是“桃李滿天下”呀！難忘20xx年四川那一場災難性的地震，難忘勇敢無私的譚千秋老師，在生死攸關、千鈞一發之際，他張開雙臂，護住了他心愛的學生，而他，卻永遠地離開了他眷戀的家人和學生。他的美將會永遠地留在人們心中，不會褪色。
農民伯伯，最樸實的人們。終生過著面朝黃土背朝天的生活，烈日炎炎之下，是農民伯伯在辛勤地勞作，“汗滴禾下土”的艱辛，誰能真正地體會到，雞還沒有叫響黎明的時候，人們還在睡夢中的時候，是農民伯伯的身影在農田里忙碌著，每天起早貪黑的生活，曬黑了他們樸實的臉龐，累彎了他們原本健實的腰身，他們不會要求什么，只知道默默地奉獻著，他們樸實的笑臉看起來那么溫馨，那么慈祥，這不是一種最真實的美嗎？
如果你細心地觀察，你會發現許多許多的美，美就在我們身邊，美在舉手投足之間，美在善意的微笑之間，美在最美的心靈之間！
美在我身邊作文10
真善美是我們人人不可缺少的一種美德。如果誰沒有真善美就像天使折斷了翅膀，即使他有著天使的面孔，可他也得不到別人的尊重。也許有很多人說：“現代社會哪還有什么真善美啊？”我要大聲提出抗議“不”。其實世界不是沒有真善美，而是缺少發現真善美的眼睛。其實我覺得真善美不必轟轟烈烈。一句安慰暖心的話語，一份關愛都是真善美的舉動。
記得有一次，我和我爺爺在公園里散步。我看著美麗的`景物，聽著優美的音樂，心里說不出有多開心。這時有一個老人一不小心踩到了一塊石頭跌倒了！我一看，剛想去幫助那個老人，這時一個身影從我身邊飛快地躍到了老人身邊，只見他邊把老爺爺扶起邊在旁邊不停地詢問著什么。還把老人扶到了長椅上，細心地照護著老人，還耐心地問老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不記得了。但他沒有著急，他還是耐心地和老人一起等他的家人。這時我發現他系著紅領巾。此時此刻我感覺他的紅領巾更鮮艷了。
除了那名少先隊員，我還有一個鄰居也有著真善美這種美德。他是在一個星期天搬到我家旁邊的，剛開始我一直冷淡不理他，可有一件事讓我對他的看法有一個360度的大轉變。
那天，我在家里打掃衛生，他到我家來對我說：“小紅，我們去玩吧？”我一看見他心里暗自高興“太好了，來了一只替罪羊！”于是我假裝遺憾地說：“對不起，我要打掃衛生，不然我會被打的？”他一聽對我說：“沒關系，我幫你，玩不玩也不重要�！闭f著就干起來了。不知不覺到了傍晚，屋里已被打掃得干干凈凈的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我剛坐下就聽見了“啪啪”的鞭打聲，我知道，這是他被打了。我急得像熱鍋里的螞蟻。心想，我怎么能這樣呢？他媽媽對他要求可嚴了，每天只準他玩一個小時�？山裉�，被我拖下水了。想著想著我忍不住爬到窗戶邊朝他家看了看，他還被他媽媽在罰面壁思過呢？第二天，我主動向他認錯�？伤麤]有怪我，反而說：“皮肉之苦哪能抵我心頭之樂！”我瞬間淚流滿面。
真善美是一種美德，如果人人都有它，那和平善良就會永駐人間。
美在我身邊作文11
生活中的美有很多，有些是心靈上的美，有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多，可是心靈上美的人并不多，但是有一天，這種美終于出現在了我的身邊。
那天是雙休日，我還是跟往常一樣準時在七點鐘起床，繞著大道跑幾圈，正當第一圈快跑完的時候，我被一塊石頭給絆倒了，我就想，這大道上怎么會有石頭，我平常跑步的時候也沒有啊，難道是石頭長了翅膀專門飛到路中間絆我的嗎？就在這個時候，一個環衛工人走了過來，她說：“對不起�。∥覄偛趴匆姴萜旱氖^下面有垃圾，我就把石頭搬到路上了�！蔽艺f：“你完全可以不搬到路上的，你看旁邊不是有空地嗎？”她說：“這里雖然有空地，但是下面長著草，我怕把這些草給壓壞了�！币驗楸灰粔K石頭影響了心情，我便早早回了家。
回去我要做的第一件事就是檢查我的腿，雖然我在大道上沒有抱怨，但是我的腿卻是鉆心的疼，我把褲子捋上去，居然腫了那么一大塊，因為腿腳不方便，我也就沒有下床，而是坐在床上好好地想了一下剛才的事，我覺得那個女人長一雙水汪汪的大眼睛，狹小的鼻子，小巧的嘴巴，怎么會去干這一行呢？我想她也應該是一位善良的'女人吧！要是我的話，一定不會因為一些低賤的草會受傷害而把石頭放在路中間的，可是換種思維來想一想您怕她也是一個苦命的人吧，要不誰會年紀輕輕做那種又臟又累的活，于是我就決定要找她問清楚。
到第二天早晨的時候，我在大道上又看見了她，我就問她：“阿姨你好，您的年齡和我媽媽差不多，可為什么您在這里做清潔工呢？”她說：“我每天天不亮就起床了，孩子的爸爸在幾年前出了一次車禍，就剩下我和孩子，我每天就只能這樣來提供孩子的學費和生活費�！蔽沂裁匆矝]有說，只是默默的走了，我回去的時候一直在想這件事，直到睡覺的時候我的腦海里還在想。從這件事中，我感受到了這位阿姨不僅有外貌的美還有心靈的美。
美，就在我們的身邊，讓我們一起去發現美吧！
在我們平淡的生活中，有著各色各樣的人，他們以不同的形態展現在我們眼前，而美就在這些平凡的人中被詮釋著。
美在我身邊作文12
羅丹有句著名的名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛�！笔堑�，只要你認真去觀察，就會發現，我們生活的世界是多么美。
在我的生活中，不久前剛發現了人美好品質的美，到現在，我還記憶猶新……
那是一個夏日的傍晚，我漫步在神農公園內，夏日的`熱風呼呼地吹著我的臉頰，風中夾雜著遠處的蟬鳴聲，我望著將要落下的、金黃的太陽，心中感到無比愜意。我繼續往前走著，發現前面圍著一群人，還陸續有人跑過去。只見那兒有一位老奶奶靠在樹上，臉上浮現出痛苦的表情。她的臉色慘白，手放在胸口上，好像馬上就要昏過去了！可人們卻只是全部在那里圍著，好像跟他們一點關系都沒有：有的人看了一會兒就走開了，有的人好像正在猶豫救不救人，甚至還有人把手機拿出來，拍那位老奶。這時，那位奶奶臉色突然變白，嘴唇好像將要裂開，漸漸地，她已經神智不清了。
一位看上去4o多歲的中年大叔終于看不下去了，就毅然擠了進來，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的額頭�！昂孟癫话l燒啊。”他自言自語道。
隨后，兩位強壯的小伙子也擠了進來，他們倆用雄壯的聲音說道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我們可以把她抬到樹蔭下。”說完，他們小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了樹蔭下。那位中年叔叔小聲地詢問老奶奶的住址和親人的電話。可老奶奶雖然清醒了一點兒，可嗓子還是很干，所以，她說不出話。“中暑的話，喝一點兒溫水會舒服一些。”一個小女孩稚嫩的聲音響了起來。她把水裝在杯子里，費力地將水喂進奶奶嘴里，在溫水的滋潤下，奶奶清醒了，她清楚地報出了她兒子的電話號碼。
十幾分鐘后，一位年輕人跑了過來，他就是那位奶奶的兒子。這時，奶奶已經完全清醒了。她和她兒子感激地向那幾位陌生人道謝�？芍心甏笫鍏s不以為然，說道：“沒事，這是我應該做的！”
人間處處是真情，真情時時暖人心。如果這個世界上多一點品質美的人，世界一定會更美！
美在我身邊作文13
我喜歡羅丹說的："這個世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。"
探索美，世界在你眼前，放眼望去大千世界萬物各有自己的鋒芒�？茨悄档さ挠喝�，荷花的冰清，梅花的傲骨，蘭花的素雅，北國的大雪，江南的流水，塞外的風聲，水鄉的牧笛，雄偉的泰山，險峻的華山，奇特的黃山，蔚藍的大海，清幽的蘭草，翠竹的秀麗，楊柳的婀娜，青松的壯美，小溪的優雅，小草的翠綠，陽光的明媚，白云的飄逸，星空的燦爛，美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。走到戶外探索大自然，去擁抱世界的'美!
傳遞美;把愛傳遞出去，用光照亮別人，讓美在傳遞中傳出去。正如那宋美麗的鮮花是陽光，是雨露，是泥土無悔的付出去澆灌那幼苗，傳遞出絢麗的花兒，我們通常所說的美麗不僅僅只是一些外表看起來出眾的美麗，那是小美，真正的美是有信念有道德有靈性的，看那涌現出最美麗的人兒。最美媽媽，最美戰士，最美司機，最美鄉村女醫生，最美洗腳妹，最美女孩，最美慈善家，他們的美才是最美，堪稱大美。在我看來美就是一種愛，世界在你眼前我在你身邊，讓我們共同傳遞美。
和諧美;有這么一句話："沒有一個人的完美"。我們相信僅一朵花是綻放不了整個嫵媚春天的，僅一顆星是點綴不了燦爛星空的，僅一滴水是激不起滔天波浪構不成大海的壯闊的，僅一座山是連綿不了整個華夏大地的，僅一只大雁是飛不向那遙遠的南方的。這些所有的所有向我們證明著，美要有集體的和諧美，我們可以有自己的風采，但是一個人的風采又算得了什么呢?這個世界上存在著許許多多的人，如果我們的風采與集體適應朋友相信我吧!那樣生命才會更加精彩更加美麗。
美，來源于生活每一個角落，明朗的心情，必勝的信念，坦蕩的胸懷，明亮的陽光，溫暖的故事，緩緩的小曲，那高貴的理想和追求，這都是美麗的神靈，美麗的不可侵犯，擁有美，便擁有世界和自己。
探索美，每一滴水都折射一個多彩的世界。傳遞美，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界。和諧美，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的沒吧!
美在我身邊作文14
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當第一縷陽光照在大地上，當我們還在被窩里時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學時，他們已經將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎？
班級里，總有很多同學，積極的去抬飯，去幫老師發作業，收作業。不是自己值日的時候，也積極為班級做衛生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的老師們，同學們。物理課上，胡老師細心的'講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般，英語課時，祁老師，他總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時，數學張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時，于老師總是來到班里聚精會神的看我們的默寫，并一字一句的為我們批改，她的評語，總能走進我的內心世界；課外活動時，同學們總是一起跳大繩，大家團結一新，一起幫助不會跳的同學，攜手共進，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學們，帶上你們那一雙雙會發現美的眼睛，現在就出發，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發現，美就在你身邊。
美在我身邊作文15
在我們身邊，有著許許多多的雷鋒，他們有的是少先隊員，有的是大學生……，但有一種雷鋒，是最平常的，他們總是為社會增光添彩，使社會環境更加明亮、更加潔凈，他們就是最最普通的環衛工人。
有一個星期六，我和幾位朋友去公園游玩。去公園前，我們到超市買了一些零食，幾瓶可樂。
公園里小路的兩旁，開滿五顏六色的花，爭奇斗艷。遠處的一株茉莉不時飄來陣陣清香，使路過的人們心曠神怡。遠處的廣場上，有許多人在放風箏，風箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼，不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹，一片片葉子落下，迎接秋天的到來。
我們玩累了，坐在涼亭里休息，吃著零食喝著可樂，吃完的零食袋子扔得滿地都是，這時，一位環衛工人向我們走來，對我們說：“小同學，你們不可以亂扔垃圾�！蔽覛鉀_沖地對他說：“老頭，關你什么事，快走開。”老人嘆了口氣，搖了搖頭，什么都沒說，就把我們的垃圾都拾走了。
隨后我提出了一個游戲，我們把喝完的可樂瓶往湖的方向扔，看誰扔得遠�！班病病� ”一個個瓶子落入水中。
剛才那位環衛工人，又走向湖邊，撿起我們扔的瓶子，然后又用一個木棍撈湖里的瓶子，但一不小心，跌入水中。這一剎那，我的.心靈受到強烈的震撼，心想：這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過去，伸手將老人拉上岸。這時，我忍不住對他說：“老爺爺，對不起！”爺爺笑了笑：“知錯就改還是好孩子，我們只有一個地球，我們要好好保護我們的地球�！�
太陽也已偏西，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環衛工人身上，我學到了：不要讓地球再次哭泣，不要讓地球再次悲傷，伸出我們的手，讓我們共同創造一個美好、和諧的地球！
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