我和我的小伙伴作文

時間：2024-05-08 09:32:34 好文我要投稿

（實用）我和我的小伙伴作文14篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我和我的小伙伴作文，歡迎大家分享。

（實用）我和我的小伙伴作文14篇

我和我的小伙伴作文1

　　我有一個小伙伴叫李佳樂，他有著一頭黑而厚的劉海，頭發黑黑的，像墨水一樣黑，它的臉圓圓的`，眉毛彎彎的，像兩個彎彎的小月牙，很惹人喜愛。小巧的鼻子微微向上，看起來像一位貴族的少爺。

　　我們是一對形影不離的好朋友。

　　有一次我們一起去海灣公園滑草，我們一上坡就放下滑草板，迅速地沖下去，我一不小心撞到了一塊石頭上，嗖地一聲，我飛了起來，接著又飛到了地上，真是太刺激了。

　　不一會兒，李嘉樂也沖了下去，直直地撞上了那塊大石頭，他也覺得很刺激。我們一起有說有笑，又向那個有大石頭的地方沖下去，當我們玩得興高采烈的時候，一位園丁叔叔走來，打開了噴水器，如果我們滑下去的花就有滑倒和淋濕感冒的危險，于是我對李佳樂說：“咱們等一會兒再滑下去，如果現在滑下去會被淋濕。”可是他并不同意，照樣滑了下去，說時遲那時快，噴水器剛好噴著水轉來了，“嘩”，李佳樂被淋成了“落湯雞”，又滑入了臭泥巴里，我們倆開心地笑了起來。

　　這就是我的小伙伴，李佳樂。

我和我的小伙伴作文2

　　書穿著五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書是我們的無聲的老師，它一直在無語的工作著，書中帶給我們許多知識和道理。

　　一次我生日的時候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開始的時候我不愿意看這本書，終于有一天，我把這本書拿出來看，不看不知道，看了以后書里的內容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達、十分能吃的唐飛、講起話來有聲有色的毛超……書里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫安琪兒，安琪兒的眉毛長的又細又長，說話時一動一動的，就像夏天隨風搖曳的柳葉；馬小跳把她畫成兩條彎彎的細眉，就像兩個倒下來的小括號；確把兩個眼睛的距離畫的拉近了，她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫的也是栩栩如生的.，他倆把兩幅畫交給安琪兒，安琪兒說馬小跳畫的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰的媽媽同樣都說馬小跳畫的像。書里有著很多的故事，看的入迷的時候都有著一種身臨其境的感覺，好像我就是馬小跳。

　　每當我煩惱的時候，我就會想看看書，這時候我就會很容易被作者帶入書中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。

我和我的小伙伴作文3

　　我有一個小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時在一起玩的很好，是一對形影不離的好朋友，可在學習上，我們常常爭得面紅耳赤。

　　記得是一節英語課，馮老師正在給我們講著一般過去時的構成，我突然想到一種方法能快速記住一般過去時的構成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發現按要告訴大家。

　　“還有那位同學有質疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。

　　“你……。有什么問題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對手”也驚訝極了。

　　“不是，老師，我是有方法能快速的記住構成！”我尷尬地說。

　　“那你就說吧！”馮老師說。我以最快的速度走上講臺，寫了三個例詞。

　　“每一個例詞就是每一種形式，只要記住這三個例詞，便可以快速記住構成了。”說完，我瞄了一眼“對手”，她正仔細地聽我剛說的話，哪怕我說錯一個單詞，她都會與我爭半天的。

　　“老師，他的第一個你吃都還沒說呢！”“對手得意地說道。

　　“我都還沒講呢！am，are的過去時是were因為……”說完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點！

　　這時梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個錯誤，我馬上反駁，她又和我一起說構成，我和她你一言我一語的爭了半天，最后還是老師打了圓場。

　　“你們說的.都對，要是把它們合起來，就是一種完美的方法了！好了，下課！“

　　“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。

　　我和梁敏儀就是這樣學習針鋒相對，課后形影不離的好朋友。

我和我的小伙伴作文4

　　從一年級到六年級，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級了，還有半年的時間和小伙伴們在一起，但是，她們永遠都是我的伙伴，我永遠都忘不了她們。

　　記得上一年級的時候，我是和郭強坐在一起，當時只是臨時的位子，我看了看我的臨時同桌，心想：“這個人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽老師講課呀！”那個時候，我就發誓我不會和這個同學做伙伴。

　　上三年級的時候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當我有不會的.題是，我都會去問唐紫蕊，每次唐紫蕊都會耐心的為我講解，當她有不會的題時，我也會耐心的為她講解，當時，我心里想：“這個同學我一定要和她做伙伴！”

　　上五年級時，我又認識了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時候，有人會問我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見你們兩個，都是在一起玩的。”我和唐紫蕊大笑起來。

　　如今，我上六年級的，和伙伴們一起學習，一起玩的時間越來越少了，我真希望我有一個像哆啦A夢的工具袋，把時間放進冷庫箱里面，讓時間停止，可是，這永遠都不可能實現。

　　小伙伴是永遠都存在的，不管在哪個地方，不管是好朋友還是同事，都要學會“有福同享，有難同當”。

　　這就是我的小伙伴，我永遠的小伙伴。

我和我的小伙伴作文5

　　昨天我和小伙伴約好了在公園見，那天晚上我激動的好晚才睡覺，早上八點半我才醒來，但是我跟小伙伴們約好，今天九點到公園，我馬上去廁所，洗了洗臉，刷了刷牙，之后我去房間換了衣服，媽媽叫我過來吃早飯，正好也穿完衣服了，我就去吃早飯了，我一口就吞了早餐，之后喝了一瓶牛奶，就出發了，之后我連一個小伙伴也沒看見。我覺得我來晚了，我就在這兒等了好一會兒，看到了小伙伴，小伙伴們說你這么早呀。

　　我才發現是我來早了，我說我以為我自己來晚了呢，我就一直在這兒等你們呢，小伙伴們都笑出了聲音。之后我跟小伙伴一起玩起了捉迷藏。我們是猜拳決定的，我輸了，我就用手捂著眼睛數到了20，我要找的'小伙伴一共是三個。

　　我從石頭后面找到了一個小伙伴，之后我從一個樹后面又找到了一個小伙伴。我已經找到了兩個小伙伴了，還差一個小伙伴，之后我從，一塊石頭的后面找到了第三個小伙伴，之后到了午飯時間，我們幾個就跑回家吃飯了，真是開心的一天。

我和我的小伙伴作文6

　　我的朋友不多，所以我格外珍惜自己身邊的每一個伙伴。劉京卓，便是我最珍惜的一個好伙伴。

　　說來最珍惜，也便就是和她最要好吧。她和我一樣是一個“眼鏡”，和我一樣話很直白，和我一樣不很愛說話，很多一樣。我想是因為我們有很多志同道合的地方，我和劉京卓才會非常知心吧。

　　她的頭發蓬蓬的，看起來有點像大學里的女教授。一天到晚總愛胡思亂想，可是又不太愿意說出口。劉京卓十分喜愛藍色，因為藍色象征平靜，每當她發火時，只要看見藍色，再大的'火也被會如大海般深邃的藍色一點一點澆滅。喜歡更改詩歌的她，和信仰詩歌詩文原汁原味的我有時難免會有小沖突，就跟“反”諸葛的我和“反”曹操的曾諦一樣。比如她“引以為傲”的“詩句”：“惶恐灘頭說水餃，零丁洋里嘆牛肉”，當然是免不了我的“青睞”——“改來改去一點韻味都沒了！”

　　但這并不影響我倆的友誼。一次體育課，我偷偷帶了一副撲克，待解散后，就和劉京卓打起了“干瞪眼”。我們一邊玩，一邊有說有笑，那么惹眼，引來好多同學的圍觀。

　　劉京卓也是我的競爭對手，我和她經常比較英語成績。她英語很好，但有時仍是我勝出。我們還經常在一起探討奧數題。有人說劉京卓當上英語科代表后十分驕傲自滿，但只有我知道，她跟我一樣，說話有口無心，容易造成他人的誤解。

　　要畢業了，我希望我和劉京卓還能繼續友誼，永遠不忘記對方。

我和我的小伙伴作文7

　　那是一個陽光明媚的下午，可對我來說，簡直就是一個甜蜜而又酸楚的夢。

　　我和我的好朋友劉潔吵了一架。我因賭氣跑出了屋子，誰知腳下一滑摔倒了。我償試著站起來，可腳一動，膝蓋就火辣辣地痛，我低頭一看，摔破了皮，血中有一些小細沙。

　　劉潔聽見聲音跑了出來。他見我摔倒在地，想扶我起來，而我卻認為她是來嘲笑我的'，充滿敵意的說“干嘛？”只見她眼神復雜，嘆了一口氣，將我扶起來，我緊緊拉住她，生怕她要放手，讓我再摔一次，可卻是我以小人之心度君子之腹了。劉潔把我扶到椅子上，從房里拿來酒精、紗布……。她小心地用一碗水把泥沙沖掉，又用酒精擦我傷口，輕輕地吹氣，又用繃帶裹住。我見她笨手笨腳卻又小心翼翼的樣子，鼻子陡然一酸，問：“我們才吵過架，你……”？她一愣，說：“因為我們是好朋友”。朋友？我流出了淚：“對，朋友。我們永遠是朋友。”劉潔笑了，像一個傻子，可笑容卻那么溫暖。“咕——”一陣奇怪的聲音響起。只見劉潔紅著臉，捂著肚子，哈，原來她餓了。我的腳已經好多了，我笑著說：“像往常那樣，你幫忙，我炒飯。”廚房里又有了兩個忙碌的身影。那么協調。

　　朋友就是這樣。無論怎樣，都是不計前嫌地幫你。朋友，永遠是你堅強的堡壘。

我和我的小伙伴作文8

　　當散學典禮結束時，同學們歡呼雀躍、爭先恐后一窩蜂地沖出教室，迎接寒假的到來。我期待已久的寒假開始了，同學們各奔前程：旅游、回老家、上補習班……

　　我和我的小伙伴們

　　回老家前的每天下午，我都會準時的與我的小伙伴們一起在小區里踢球或者玩耍。每次踢球回來時都是大汗淋漓。

　　當然了，我和我的‘小伙伴們’并不都是與我仿佛年齡，有的才上一年級，有的上五年級，有的上初一，甚至還有的上初二！雖然和低年級的小盆友踢得不是很好，總是有摔跤、犯規的情況發生，但是為我們增添一些樂趣就足夠了。我們踢足球時從來沒有打架這場事件，如果偶爾被另一個人故意絆倒了，也會樂呵呵的爬起來，并不把它當回事。這就是我們的.友誼。

　　有時，我們會為一點微不足道小事而斤斤計較，但是踢球時候，這些雞毛蒜皮的小事都會被丟掉九霄云外去。

　　足球是考驗我們的團體合作精神，也是考驗我們的心態。既要團結，又要配合，也不責怪，我相信這樣的球隊定穩拿第一（在小區里踢足球的球隊）。

　　我們沒有拿到球時（足球是固定一個人帶的），會和小朋友玩我們的經典小游戲：“鬼抓人”我們這個游戲人越多越好玩。它考驗了我們足夠的耐心和充足的智慧。每局都會由不同的來抓。雖然這是個體力游戲，會使人疲憊不堪。但是一局局下來，我們依然個個生龍活虎，樂此不彼。

　　我就是有這些可愛、聰明、心態好、有幽默感的小伙伴，你們呢？

我和我的小伙伴作文9

　　有時候，同學之間會有爭執，還會有幫助。

　　有一次，我下樓端菜，為了能讓同學們早點吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時，疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來走下樓，但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒，等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學們。

　　這時，曾寧靜從樓上走了下來，我像抓住了救命稻草似的'。等她走到我旁邊時，我對她說：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來，也許是因為有著依靠的原因，我的腳沒有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個微笑，那個微笑頓時讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。

　　我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒，也許是適應了走路，我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情力量，我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學，是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學會感恩。

　　也就是這種無形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來…

我和我的小伙伴作文10

　　尼坷是我的新鄰居，印尼人。他今年八歲，黑嘿的皮膚，兩只烔烔有神的大眼睛，一笑露出一口潔白的牙齒，非常可愛。

　　他對我很友好。每次見面總是用很生硬的中文說：“你好。”我也笑著回答：“你好，需要我幫忙的嗎？我比他大一歲，所以老是擺出一個大姐姐的樣子。

　　有一個星期天，我正好一個人在家寫作業。突然聽到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽出是尼坷的聲音，我立刻打開門，只見他滿身油污，滿臉汗水，焦急的'說：”幫幫我！“說：”著，拉起我的手往他家跑。原來，他父母不在家。他想找點東西吃，一不小心把放在爐臺的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是，狼籍不堪。

　　看他怕得不知所措的樣子，我像大姐姐一樣，一邊安慰他，一邊用布把周圍的油污擦干凈，又清理了地面，一時間我感覺自己好像長大了許多。我笑著對說：“你看打掃一下就沒事了嗎？不用害怕。”他望著我突然咯咯地笑起來。露出好看的小白牙。我也看了看他，也忍不住哈哈大笑起來。原來，無意間我們都變成了大花貓。從此以后，我和尼坷成了好朋友。

我和我的小伙伴作文11

　　在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數王左瑩了。

　　記得有一次，我在學校做課堂作業可我只做了一半，中午放學的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業沒做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“別著急，我先回家給你媽媽打個電話，叫你媽媽放心，你寫完作業一會兒就會回家的。”聽到這話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時，王左瑩的友誼感動著我。

　　還有一次，我和王左瑩一起去上學，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的長笛忘帶了老師說今天要排練的'這可怎么辦呢？”我說：“別著急，我跑得快我幫你回去拿。”說著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學去。”

　　我覺得，我和王左瑩同學在學習和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長。

我和我的小伙伴作文12

　　哈哈！我們去會弄濕衣服嗎？什么時候才能到呀？哪這么熱鬧呢？告訴你吧，我和小伙伴們正在去臨安漂流的路上呢！可車子在高速公路上已經跑了快一個小時了，還沒到，我們心急如焚。

　　車子總算是下了高速公路，緩緩地駛進了停車場，遠遠就看見方舟在向我們招手。小伙伴們迫不及待地跳下車，熱烈地擁抱在一起，別提多興奮了。

　　買完票，我們走進了景點。看，遠處的山川煙霧繚繞，竹林一片一片的，還有桂花樹飄著陣陣花香，鵝卵石鋪在清澈見底的小河里，小魚們成群結對地游來游去，一切是那么美麗。上了船，我們穿上救生衣，坐上小板凳，興奮得抓耳撓腮。船慢慢地駛出了河岸，我不停地把手伸進水里，哇，好涼快呀！正當我們唱著山歌，陶醉其中的時候，一條水柱打在我的`身體上。我一看，一位叔叔正用水槍偷襲我呢。我氣不打一處來，也買了把水槍，積極應戰。瞧，一場水仗開始了。我不停地吸水，射水，打得對方的船啪啪作響。他們也不當縮頭烏龜，水柱直射我的褲子，風一吹，好冷噢。留得青山在，不怕沒柴燒，快撤！奇怪！原本開得挺快的船感覺一下子變慢了。我來，太慢了。說著，我從船夫手里搶過竹竿。天呀，我這才知道撐船的難度，竿子這么重，水底的石頭這么滑，太難撐了，還是先回吧。我這一舉動逗得大人們哈哈大笑

　　愉快的旅途結束了，伙伴們戀戀不舍，湖面上回蕩著我們的歡聲笑語。

我和我的小伙伴作文13

　　我有一個小伙伴，他既是我的同班同學，又是我的好朋友，他就是孔浩丞，不知不覺，我們已經相識兩年多啦！

　　孔浩丞濃濃的眉毛下面有著一雙黑亮的眼睛，像兩顆黑寶石。他嘴角上揚，特別愛笑。個子高高的他比我要高出半個頭，他瘦瘦的，我卻是胖乎乎的。嘻嘻，不過我倆也有共同點，就是頭發都長得很快，每次理完發不到一個星期就會長出一大截，所以，我倆經常相約一起去理發店理發。

　　去年暑假，我和孔浩丞相約一起去學游泳。來到泳池邊，他直接爽快地跳進游泳池，而我卻一步一步、小心翼翼地走下游泳池。泳池的水十分冰涼，我被凍得瑟瑟發抖，而我的'小伙伴孔浩丞卻若無其事。教練過來教我們潛水，我怎么都不敢把頭扎進水里，而孔浩丞一會就學會了。教練有點生氣，去教別的同學了，孔浩丞卻依然在我身邊給我打氣，鼓勵我大膽嘗試，耐心地給我分享他學到的技巧。他教我先要深深地吸一口氣，然后再輕輕沉下水，如果有水進入鼻子，就把鼻子里的水噴出來。我鼓足了勇氣，閉著氣，猛地把頭扎進水里，咦，我終于成功了！我開心極了，心里想：凡事只要大膽去做，就有機會取得成功。

　　我和我的小伙伴還有很多故事。我們上學天天在一起，放假了也經常在一起學習，一起玩耍。我們友好相處，互幫互助，決心一直做最好的朋友！

我和我的小伙伴作文14

　　清晨四點多，窗外還是黑乎乎的，我就一骨碌起了床，因為我們今天要去春游。

　　在車上，小伙伴們鴉雀無聲，豎起耳朵傾聽著導游阿姨介紹展茅干施岙。我聽著聽著，仿佛覺得自己去的地方不是展茅干施岙，而是仙境。不知不覺，展茅干施岙的景色就呈現在我的眼前。那里的水是那么清澈，水池里還有十來條金魚，那里的油菜花是那么的美，金燦燦的，散發著淡淡的清香，那里的樟樹林又是那么迷人，林子里還有剛剛長出嫩葉的茶樹，那里的景色使我如癡如醉。

　　自由活動了。開始我玩得挺歡，慢慢地，覺得有些累，就坐在凳子上休息。忽然，我看見有幾個同學在小攤里玩，我也過去湊熱鬧。哎呀，我的'運氣真不好，把那個玩具飛到一輛停靠在路旁的大貨車上。沒辦法，只能向同學借了2元錢，付給小攤老板。到了吃燒烤的時候，我把食物用竹棒串起來，在爐子里燒著。結果，魚片被我烤得半生半熟。可是天空不作美，下起了雨。雨把爐子里的火滅掉了，把食物打濕了，但我一點兒也不在乎。

　　時間到了，我依依不舍地離開展茅干施岙。

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