發試卷作文（優秀14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的發試卷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發試卷作文 篇1
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們大步回到了自己的座位上，這節課將會發試卷。同學們緊張地盯著門口，等了一會兒，大家開始七嘴八舌地議論起來。
大亮驕傲地對小百叫道：“我考得一定比你好，全都會是九十分以上，你有我厲害嗎？”小百聽了，不服氣地喊道：“大亮你能不能謙虛一點，總有一天我會超過你的！”，學霸小熱一直非常自信地等待著老師發試卷，而悲觀的.小愛一直緊皺眉頭，認為自己考砸了……
“老師來了！”不知道誰大叫了一句，教室里馬上安靜了下來，老師把試卷發了下來，一向驕傲的大亮這次卻失誤了，垂頭喪氣地坐在那里，而小百并沒有因為之前的事情生氣，反而很大度地過來安慰他，大亮這才意識到自己的錯誤，誠懇地向小百道了歉，決心以后一定要謙虛學習。
老師鼓勵大家：“我相信大家的努力都會有收獲的，繼續努力，加油！”“收到！我們一定會努力的！”同學們的自信心又回來了！
發試卷作文 篇2
期中考試對我來說很重要，發試卷的那一天對我來說更重要，重要的那一天終于來了……
老師抱著厚厚的一摞試卷走上講臺，臉上收斂了往日的笑容，盡管這場面十分嚴肅，可我一點也不緊張，因為我剛從一名“知情人員”口中得知！我考了第二名，我高興死了。
“胡小藝，胡小藝！”又一位“知情人員”的呼喊引起了我的注意：“你好像得了70多分。”啊？不會吧？我頓時覺得天旋地轉……要是在平時，我一定會覺得這是謬論，可是這一次考試的試卷非常難，天知道我會考多少分啊？
我的.心中仿佛出現了2個小人在激烈地進行著辯論，第一小人說：“小藝，你要相信自己，一定能得高分！“
第二個小人說：“誰聽你的鬼話，試卷這么難。小藝，你還是好好想想怎么改錯題吧！“
就在二個小人爭論不休時，老師說：“胡宇帆，95分！”我馬上聽到班上傳來一陣喝彩聲，心想：同學們也會對我這樣嗎？
“胡小藝，94分！”我驚慌失措地把試卷拿回來，又是一陣喝彩聲，我好高興喔！我想笑，可是我忍住了。
在放學回家的路上，我忍不住愉悅的心情，對著晴朗的天空，不由自主的大喊一聲“耶——”。
發試卷作文 篇3
小明和小丁是一對好朋友，但小明的學習成績總比小丁好。
課間休息，同學們正在教室里嬉戲打鬧，“鈴鈴鈴”隨著一聲電鈴響，語文老師抱著試卷走了進來，大家立刻跑回到各自的座位上，喧嘩的教室很快就安靜下來了，到處都充滿了緊張的氣氛，仿佛一個大大的問號沉甸甸的壓在每一個人的心頭……
“這次我們班考得不太好，95分以上只有小丁一人，我們要向小丁學習”老師的話音剛落，小丁簡直不敢相信自己的耳朵，一遍又一遍地問自己：“這是真的嗎？”緊張的`心情一下子變得激動起來，眼睛瞇了起來，像一條彩虹掛在臉上；嘴巴翹了起來，像一條彎彎的月亮；心里像喝了蜜一樣甜。
而這時的小明的心怦怦還在直跳，一口口水還沒咽下去，一雙望眼欲穿的眼睛緊盯老師的試卷。老師嚴肅地說：“這次，小明由于粗心，成績不好，只有85分，現在發卷，認真看一看，找找教訓！”一說完，就聽到哭泣聲，只見小明垂下了腦袋，拉長了臉，眼淚在眼眶不停地打轉。
俗話說得好：虛心使人進步，驕傲使人落后。小丁雖然這次考了好成績，但千萬不能驕傲啊！
發試卷作文 篇4
上個星期五是我最難忘的一天。因為那是我五年級上學期的最后一次考試。
在考試的時候，我非常仔細，計算題都打草，恐怕算錯了。在做后面的題時，由于時間快到了，我便能口算的就口算，口算算不出來的`才用筆算。總算考完了，我的心往下放了許多。可是考試成績如何？我不得而知。剛放下的心又被提了起來，那滋味無法用語言表示出來。
盼星星，盼月亮，考試成績終于出來了，我的成績慘不忍睹：語文95、數學95、英語96、科學49、品德49，在班里的名次也一落千丈：從原來的第二名變成了十五名。有的同學帶著諷刺的意思說：“瞧你，各科考的怪勻的。”我恨不得找個地縫鉆進去。
在回家的路上，我看著那奪目的分數不住的唉聲嘆氣。考不好怪誰？只能怪自己太不爭氣。
回到家，媽媽知道了我的分數。她輕撫著我的頭，意味深長的說：“孩子，考好考不好并不重要，重要的是你有沒有一個好的態度。”
是啊！好的態度加上刻苦的努力不就等于好的考試成績嗎？在以后的學習中，我要步步登攀，腳踏實地的沖去前三名！
發試卷作文 篇5
發試卷的時間到了，大家心里像藏了五十只兔子在跳，生怕自己考不好。
孫老師開始發卷了：“李欣澤，第一名96分，吳昊澤——95.5分，李耀祖……”怎么一直沒有念到我的名字？我心里的兔子跳得更快了。“代歆媛，你考了81.5分！”聽到這里，我覺得懸在心頭的那塊石頭終于落了地。
老師接著說：“下面我們來看看80—75分的有誰。”我又開始擔心了，生怕我的.好朋友周洋考不好，我豎起耳朵仔細聽，唉！名單里沒有周洋。“我們再來看看75—70分的都有誰？”老師嚴肅地說，“周洋……”我十分驚訝：怎么可能？周洋可是我們班的學霸呀！我扭過頭去看周洋，她哭了，她這么一哭，我的心都碎了。
經過這次像過山車一樣的經歷，我明白了考試一定要認真做題。
發試卷作文 篇6
一個陽光明媚的星期五，我走在上學的路上，心想：今天發試卷，我認真仔細做的卷子，應該會得高分吧，得了高分就可以看電視半個小時，就能……我越想越開心，心里美滋滋的。樹木和小花也朝我頻頻點頭，像是對我表示贊許。
我來到教室坐下來，問同桌：“你覺得今天可以考多少分呢？”“不知道，聽天由命吧。”同桌無所謂的說。
正說著，老師走進了教室，“接下來我們發試卷。”我的心砰砰的跳個不停，特別激動。“高銘見，給你。”我立即查看分數，才50分。“我考了89，你呢？“同桌高興地說。“50分。”我沮喪的回答。”“這下沒招了吧？讓你驕傲！”“我又不知道怎么回事，你管什么。”我生氣的說。“呦，你也知道失敗了。”“你說什么，我要發火了。”我的臉紅的像蘋果。“怎么的.，這下子沒話說了，讓你平時笑我，你想打我，來呀！”
“你找打！”我正準備動手，老師說：“行了，不要鬧了，卷子發錯了，你考了100分。”我慚愧的低頭說：“對不起，我剛才太激動了。”“不用了，我也不應該嘲笑你。”
我們倆又成為了好朋友，在學習上互幫互助，上次在語文朗讀大賽中，我們還得了并列第一名的好成績。
發試卷作文 篇7
冬日和煦的一天，體育課上，我和同學們打完乒乓球后，累得大汗淋漓，感覺痛快極了。
我回到教室坐下來，突然看見語文老師、數學老師和英語老師相繼走上了講臺，臉陰沉著。我原本快樂得像晴天的心情，一下子就變得烏云密布，感覺狂風暴雨就要來臨了。
教室里鴉雀無聲，只有老師發試卷的聲音：沙沙沙，沙沙沙……老師開始點名了：“蔡可意100分，周小小99分……”我心里既緊張又害怕。這一次英語要是沒有考好，回家是免不了一場口水戰的了。我一邊想著，心里像十五個吊桶打水——七上八下，后背害怕得出了一身冷汗。
終于，老師亮著最后一張試卷點我的名字，“吳晟榮，”老師沉默不語了，我全身發抖，不敢看老師的眼睛，帶著緊張害怕的心情走上了講臺。這時我的.心跳得更快了，“怦怦怦……”比懷里揣了一只小兔子還要緊張。
這時，英語老師的臉恢復了平靜，竟然還帶著笑容。我從緊張得說不出一個字來，變得滿肚子的好奇。老師走過來對我說“你這次考試進步非常大，考了95分，但是你不要驕傲哦。”我的一顆心放回了肚子里，接過試卷高興地回到了自己的座位上。
我仿佛看見媽媽的笑臉和好吃的零食了，哈哈哈……我也是醉了！
發試卷作文 篇8
今天的班會課上，馬老師突然推門進來，把前幾天口算驗收的卷子遞給了楊老師，讓楊老師發給我們。
當老師打開卷子，全班的氣氛忽然變得緊張起來，同學們都生怕自己考的成績不好，這時，楊老師開始念：“xxx100分，xxx98分……”有許多同學聽到自己考得的好成績感到興奮，也有一些同學沒有考到100分而感到失望，還有一些同學議論紛紛，互相比較成績。
我豎起耳朵一直期待楊老師念到我的`名字，終于，我聽到了“王譯寬：100分！”哈哈！我開心極了，想立刻把這個好消息告訴爸爸和媽媽。我平時很少考100分，因為我總是粗心大意，不認真檢查。
這次考試，我很認真，做的也很快，全部做完之后我還檢查了兩遍，這都是細心的功勞，我感到只要認真去做一件事，我都能把事情做好。
發試卷作文 篇9
“同學們，都不要說話了，我要報分數了。”咦？這不是數學老師的聲音嗎？等等，老師剛才說是要報分數嗎？天吶，那張試卷我有好多題的答案都不確定，這可怎么辦呢？我急得焦頭爛額，數學老師一來，原本熱熱鬧鬧的班里仿佛一眨眼就安靜下來了，安靜得似乎能聽到我的心跳。
數學老師咳嗽了一聲，說：“這次試卷的難度可以算是得上五顆星，但還是有一個人考了100分。”唉，肯定是數學王子房曹海濤，我能考95分就不錯了，我心想。老師接著說：“下面我來按名字報分數，你們可以在心里數著，看看你們排到班上第幾？首先我們班唯一一個能考到100分的`人就是——陳昱瑩。”
我感覺我的心跳加快了很多，這是真的嗎？連學霸都沒考到100分的試卷，我考了100分，我不感相信。我甚至偷偷地捏了自己一把，疼！這是真的！我沒有做夢，耶！太棒了！我拿過試卷后，已經在考慮要向媽媽提什么樣的要求呢！我聽到老師叫我的名字，站了起來，老師笑瞇瞇地對我說：“雖然這次考得好，但是不能驕傲啊！”我點了點頭。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這就是我前行的目標！
發試卷作文 篇10
“哇—考完試嘍，放假嘍！”切，一幫無知的家伙！唉，試是考完了，可分呢？分兒還沒下來呢！我懷著忐忑不安的心情回到家里，媽媽又開始問長問短，可見，她也和我一樣，心中的大石頭始終沒有落下。
“叮鈴—”鈴聲響了，我又走進了那個地獄與天堂同在的教室里，喧鬧聲充斥著我的耳朵，嘆息聲冷到了我的心里！這時，數學老師和往常一樣走了進來，只是步伐有些沉重罷了。一進門，老師就開始表揚這個，批評那個，有的沒得說了一大堆，我們都快急上火了，可老師還不發卷，只可惜班級里沒有一個勇士干站出來反抗，只好默默的等待！
終于發卷了，可這時，我的手指冷得像冰塊一樣，心里的石頭提到了嗓子眼。從老師手中接過試卷，呼，98分，大石頭總算落地了，不過也同時給了我最承重的'一擊！因為馬虎，大意，我的2分離家出走了，滿分也不復存在了。只留下我一個勁的悔悔！2,2,2，我可真2。不過事以至此；也找不到后悔藥，就讓它成為一個最深刻的教訓吧！阿門！
發試卷作文 篇11
“撲通，撲通”劇烈的心跳聲撞擊我的胸口，全班同學正襟危就像按了暫停鍵，教室靜得讓人透不過去，看來今天有大事發生。
“噠，噠，噠”高跟鞋的聲音越來越近，一股陰氣向我們逼進，語文老師慢吞吞地走向講桌，這時同學們的目光都停留在老師手上那一疊試卷。
此刻，一張小小的紙竟有如此大的.魔力，牽動到每個人的命運。老師靜靜地站在講臺上，一句話也沒說，但她環顧四周，眼神卻極其有力。當我的眼睛與她四目相對時，我感到一股強大的電流從我身體穿過。
“完了，翹辮子了。”教室里出奇得靜，靜得讓人透不過氣來。
開始發試卷了，老師叫到誰，誰就上去領。只感覺耳邊“嗡嗡嗡”作響，怎樣領到試卷我已經稀里糊涂得了。
只記得當時一個阿拉伯數字“80”赫然醒目，瞬間，空氣靜止了，血液凝固了。模糊不清的叉叉點點，企圖沖出我的眼球，卻像一把利劍刺穿了我的心，那一刻我真的受傷了。
“不！不！！不！！！”我在心中吶喊。“沒用！沒用！！沒用！！！”我在心中責備。“為什么！為什么！！為什么!!!” 我無數次發問。
我崩潰了！
發試卷作文 篇12
上星期四，我們進行了期中考試。終于考完試了！我的心情非常愉快。
考完試之后，有一個難題來了：我到底能考多少分呢？這個難題讓我吃不好飯、睡不好覺。真想快點發試卷。
星期一上午，老師走進了班里。手里還拿著一大把試卷。班里馬上安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。老師說：“這是我們班語文期中考試的試卷，我先給大家發下去。”我的'心緊張的想撞墻。當我看到我只考了94分時，眼淚都要流出來了。但是，我馬上又淡定了起來：還有數學成績呢，沒事兒。第二天，數學老師又念成績了。當我聽到——王士博95分！我整個人都呆住了：完了。如果不是同桌叫我一下，我肯定還在發呆……
回家的路上，我垂頭喪氣。心想：媽媽會不會罵我？爺爺會不會打我？我心神不寧，連走錯了路也不知道。
回到家，我紅著臉向家長報告了考試情況。沒想到媽媽和爺爺不僅沒打我，還都鼓勵我繼續努力。那時，我高興得一蹦三尺高。看來，下次我真要繼續努力啊！
發試卷作文 篇13
上午第一節課，張老師提著一大口袋東西走進了教室。我想，這口袋里裝著什么呢？張老師像猜到我的心思說：“這節課發試卷。”她邊說邊拿出了試卷，這時，教室里安靜極了，仿佛一根針落地都能聽見。我想：“這次我考多少分呢？我考得好嗎？我錯在哪兒？”這些問題閃電般的出現在我的腦海里。我好像懷里揣了只小兔子，只覺著自己的心在“砰砰”直跳。
開始發試卷了。張老師說：“我先發九十分以上的。”說著拿出了一摞試卷，依次喊著同學們的名字，同學們一個一個的上去拿他們的試卷。那一摞念完時還是沒有我的，我的心就更緊張了，鼻子上、手心里漸漸滲出汗，我緊張得幾乎要站起來。我是不是考了八十多分？如果那樣我就要挨打了。這時老師喊到：“李孜越，九十九分，全班第一名。”我那顆懸著的心終于落地了。這時，我想知道自己錯在哪里。我拿到試卷仔細看看打著紅叉的.地方，唉，這真是一個不該犯的小錯誤。
這次我雖然考得九十九分，全班第一名，但是沒有達到我的目標---一百分。下次我要再接再厲，考到一百分。
發試卷作文 篇14
好慘啊，趙老師給我們發閱讀試卷，我只考了88分，只比期中多考了1分，再說張龍都考了100分，看來這次我又考砸了。
今天下午第二節課的時候，老師利用上節音樂課，下課和眼保健操的時間，改好了閱讀試卷，上課時，在班級里的辦公桌上，大聲地說：“這次閱讀考試非常不好，下面來報成績。”我的心“咚咚”地跳了起來，非常害怕沒考好，再看看周圍地同學，也都是一聲不吭，因為我們班可是報成績地克星，在我還在沉思的'時候，趙老師又說話了：“……童睿u95分……張琳心88分……王涵林60分。”老天吶，雖然我喜歡看書，但是你們也太坑了吧！
過了一會兒，我終于知道他們是怎么坑人了：一、選擇題，60分，共20題，一題3分，錯兩題6分就沒了，反面的判斷題，30分15題，每題2分，錯了3題，6分又沒了，最后一天，簡答題10分沒有錯，不扣分，6+6+0=12分，100-12=88分。老師還讓我們帶給家長簽字寫意見，我錯了媽媽那關還能過得去，不過我的同桌就危險了！只考了60分，踩在及格線上，可是看她也沒什么變化，眉飛色舞的，不知道第二天她會怎么樣……
哎，這真是一場恐怖的閱讀考試啊！
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