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發(fā)試卷的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的發(fā)試卷的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)試卷的時(shí)候作文1
今天,是語(yǔ)文期中考試,我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到考場(chǎng),因?yàn)椋乙呀?jīng)胸有成竹,覺(jué)得今天考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
考試開(kāi)始了,題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)單,所以半個(gè)小時(shí)我就做完了。做完后,我并沒(méi)有像以前認(rèn)真檢查,而是在那里發(fā)呆。很快,試卷收了上去,我非常地高興,覺(jué)得自己能取得一個(gè)理想的成績(jī)。還自信地對(duì)同學(xué)們:“你們信不信,這次我能考到不錯(cuò)的成績(jī)!”哪知,下午,語(yǔ)文王老師發(fā)下了考試試卷,天哪!才考87分,我揉了揉眼睛,又打了一下手,這不是夢(mèng)。我的心情一下子從高山摔到了低谷。我拿著試卷,悶悶不樂(lè)地向座位走去。此刻,我真想打自己一個(gè)巴掌,更想發(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),可以重考一次,可惜,一切都晚了。如果我認(rèn)真檢查,這7分根本不會(huì)丟,考到全班第三名。我來(lái)到胡振煬旁邊,什么!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!連他都考92,我的心更難受了。全班仿佛除我以外,他們都進(jìn)步了。他們都沉浸在歡樂(lè)之中,唯獨(dú)只有我,退步了。放學(xué)了,我膽戰(zhàn)心驚地回到家里,屏息凝神。媽媽看了試卷,不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,這次考差,我不怪你,你是因?yàn)闆](méi)有檢查才這樣的。下次一定要注意!”媽媽的'話使我淚流滿面。下次,無(wú)論什么時(shí)候,我一定要檢查。
這次考試,我深深地忘不了,它給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
發(fā)試卷的時(shí)候作文2
今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橐痪o張就不能發(fā)揮正常水平了。我認(rèn)真答卷,并檢查了四遍,心想“這次肯定是三只手指捉田螺,拿定了。”
雖說(shuō)不緊張,但我還是想知道得了多少分。第三節(jié)一下課我就去找老師,可老師說(shuō)還沒(méi)改完呢,我只好打到回俯。
下午數(shù)學(xué)課,高老師拿著卷子來(lái)了,顯然是要講評(píng)。我的心就像一塊懸在空中的石頭。上也上不去,下也下不來(lái)。我想高老師可能先讀一下考一百分的同學(xué),再講評(píng)卷子。可高老師就是不讀,真急死我了。高老師終于講評(píng)完。開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了,我真是緊張到了極點(diǎn)。只聽(tīng)一個(gè)一個(gè)名字過(guò)去,就是沒(méi)我們組的.,我心想:不可能全組沒(méi)錯(cuò)吧?“楊林98”一個(gè)聲音打斷了我,到我們組了,“許豪96”又一個(gè)聲音想起,終于該讀一百分的卷子了。一陣熱烈地掌聲響了起來(lái),“許小小”老師叫到,我迫不及待地跑上講臺(tái),一個(gè)鮮紅的一百分印在卷子上,我高興極了。以后還要努力!
發(fā)試卷的時(shí)候作文3
我們發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我頭上冒著虛汗,心中不停的想:天奶奶,地爺爺,快顯靈吶,!保佑我考個(gè)好成績(jī)……
我知道,無(wú)論做什么都是徒勞無(wú)功的――因?yàn)槠綍r(shí)三心二意,現(xiàn)在連救世主也救不了了!同學(xué)們輕輕的發(fā)著卷子,一張兩張,同學(xué)們發(fā)的極其迅速,很快就發(fā)到我的了,背面是朝上的。
我盯著卷子沉思了好久,用心聽(tīng)著同學(xué)們那“唉”“呀”的嘆息聲,我鼓起勇氣,翻開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),都說(shuō)好奇心害死貓,剛看見(jiàn)“8”的時(shí),我提到嗓子眼的心變涼了。“84”這個(gè)鮮紅的兩位數(shù)字映入眼簾。
我懊惱極了,暗自想著:為什么我錯(cuò)了?我自顧自的看著卷子,試圖不聽(tīng)老師的話,何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里:“這次考試……”我剛放下的心又提了起來(lái):“這次考試考差了沒(méi)關(guān)系。”老師的'每一個(gè)字、詞、句那樣弦動(dòng)人心:“但是,下次考試絕,對(duì),不,可,以,發(fā)生!”
我忽然記起了,我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來(lái):“哎呀,他們一定要嘮嘮叨叨什么不用心聽(tīng)講啊,什么沒(méi)背會(huì)呀,什么……”我好似在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話,又好似在自言自語(yǔ)。
我餓著肚子回了家,開(kāi)始馬不停蹄的寫作業(yè),心里卻增添了幾分疑惑:該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢?
令人意外的是,爸爸媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還心平氣和的跟我說(shuō):“你們老師說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),第一次錯(cuò),第二次再遇到這種類型的題就不能再錯(cuò)了,要記住這次教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”
這就是我考試之后的事情。
發(fā)試卷的時(shí)候作文4
“叮零零——”隨著一陣上課鈴聲響起,我的一顆心開(kāi)始七上八下。語(yǔ)文老師說(shuō),這節(jié)課發(fā)試卷。
我坐在座位上的,心里忐忑不安,上次考了93分,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還對(duì)我說(shuō):“這次如果考95分以上,就帶你去動(dòng)物園玩。”
老師面帶微笑,慢步走上講臺(tái),同桌小聲說(shuō):“看老師高興的樣子。”而我不這么認(rèn)為。他拿起教棍,清了清嗓子,“這次大部分同學(xué)考的非常好,我一位一位地叫學(xué)生上來(lái)領(lǐng)試卷,沒(méi)叫到的不要過(guò)來(lái)。朱英杰、李紫晨……”第一位被叫到名字的是我的同桌,他走上講臺(tái)領(lǐng)試卷的表情像一只喜鵲,拿到試卷下臺(tái),眉頭凝成一個(gè)疙瘩。我向他的試卷偷偷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)他把“武”字寫錯(cuò)啦,又看漏了一道題……這一系列的錯(cuò)誤,致使他只考了94分。他昨天還對(duì)我說(shuō),做夢(mèng)的時(shí)候正在跟100分揮手呢,現(xiàn)在我知道了,他是在跟100分說(shuō)再見(jiàn),所以我有時(shí)候叫他“馬虎大王”,哈哈。
“張譯木!”老師念到我的名字。
“啊——”我情不自禁“啊”了一聲,三步并作兩步走上講臺(tái),老師嚴(yán)厲地看著我,喊道,87分,全班同學(xué)齊刷刷地用異樣的目光盯著我看,我的眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)。老師走近我身旁,拍拍我的'肩膀,“恭喜你呀張譯木,98分!”“哎呀,我的媽呀,原來(lái)老師在耍我呀。”我破涕為笑。
自此以后,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我不再這么緊張,因?yàn)槲易兊淖孕哦嗔恕?/p>
發(fā)試卷的時(shí)候作文5
冬日和煦的一天,體育課上,我和同學(xué)們打完乒乓球后,累得大汗淋漓,感覺(jué)痛快極了。
我回到教室坐下來(lái),突然看見(jiàn)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師相繼走上了講臺(tái),臉陰沉著。我原本快樂(lè)得像晴天的心情,一下子就變得烏云密布,感覺(jué)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)臨了。
教室里鴉雀無(wú)聲,只有老師發(fā)試卷的聲音:沙沙沙,沙沙沙……老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“蔡可意100分,周小小99分……”我心里既緊張又害怕。這一次英語(yǔ)要是沒(méi)有考好,回家是免不了一場(chǎng)口水戰(zhàn)的了。我一邊想著,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,后背害怕得出了一身冷汗。
終于,老師亮著最后一張?jiān)嚲睃c(diǎn)我的名字,“吳晟榮,”老師沉默不語(yǔ)了,我全身發(fā)抖,不敢看老師的.眼睛,帶著緊張害怕的心情走上了講臺(tái)。這時(shí)我的心跳得更快了,“怦怦怦……”比懷里揣了一只小兔子還要緊張。
這時(shí),英語(yǔ)老師的臉恢復(fù)了平靜,竟然還帶著笑容。我從緊張得說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),變得滿肚子的好奇。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你這次考試進(jìn)步非常大,考了95分,但是你不要驕傲哦。”我的一顆心放回了肚子里,接過(guò)試卷高興地回到了自己的座位上。
我仿佛看見(jiàn)媽媽的笑臉和好吃的零食了,哈哈哈……我也是醉了!
發(fā)試卷的時(shí)候作文6
每次考完試,同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣急著互相對(duì)著答案,迫不及待地想要知道自己考得怎么樣。但發(fā)試卷時(shí),大家卻又十分緊張,害怕自己考得不好。等試卷發(fā)下來(lái)后,我們又像熱鍋上的螞蟻一樣互相問(wèn)成績(jī)。那是三年級(jí)時(shí),三、四單元的一次語(yǔ)文考試。
考試后第二天,老陳師抱著批過(guò)了的語(yǔ)文試卷走上了講臺(tái)。班里顯得異常地安靜。“我們班這一次考得不是很好!”陳老師大聲地說(shuō)道。不好!!聽(tīng)到這個(gè)詞我的心不由地提了起來(lái),心口好像有無(wú)數(shù)的'小鹿在上竄下跳,是九十幾,還是八十幾?老師開(kāi)口了:“我們班最高分是胡肇?zé)@,九十六分!”這時(shí)我的心跳得更快了,這是激動(dòng),這是興奮。我望著同學(xué)們那羨慕的眼神,我覺(jué)得好幸福,好快樂(lè)!拿到試卷,我心口的大石頭終于落了下來(lái),看著試卷上那美妙的約勾勾,我恨不得立馬讓媽媽看到,讓她和我一起快樂(lè)一下!
當(dāng)時(shí)我沉醉在夢(mèng)境里,相像那五花八門的獎(jiǎng)勵(lì),想像著媽媽動(dòng)人的微笑,想像著溫暖的擁抱,想像我們一家一起出去游玩,這些都是上天給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)!放學(xué)后,我飛快地跑回家,接受那屬于我的“美好的東西”!
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