零距離作文【推薦】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的零距離作文，希望能夠幫助到大家。

　　零距離作文 篇1

　　早上的陽光是寧靜淡雅的，沒那種喧鬧氣息，讓人感到心平氣和，心曠神怡，早晨，好清爽！今天爸爸帶我去旅游，去美麗的湖北省武漢市。

　　雪一片緊挨一片，多么像一個親密的大家族。它們?nèi)�三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂留下來，也像是用芒花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹大枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)練操？抬眼望去，到處朦朦朧朧，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。

　　漸漸地，雪下得大了。雪花像絨毛一樣輕盈，像蝴蝶一樣幽雅。小雪花們是冬姑娘派下來的使者，個個舞動著裙秧從天空飛臨大地。它們有的親吻著樹梢，有的'棲落在屋落，有的輕撫過我們的臉龐，多么愜意啊。看見如此美的景色，我情不自禁地玩起雪來，堆了一個俊俏可愛的小雪人。

　　雪不像花那樣嬌艷，不像樹那樣挺拔，但它以無暇的潔白征服了愛美的心靈，更給我們孩子無限的快樂。看，孩子們正在玩雪呢！有的在打雪仗，他們把雪團(tuán)在一起，一會兒，一個小雪團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)擲去，碎了。

　　我們可開心了，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，那是獻(xiàn)給雪的一首贊美詩。

　　零距離作文 篇2

　　與“舜天足球隊(duì)”零距離接觸7月11日· 星期四· 晴今天我們班的10位同學(xué)參加了第二次雛鷹假日小隊(duì)活動----在張青燁爸爸的帶領(lǐng)下去舜天足球俱樂部參觀。8點(diǎn)30分，已經(jīng)艷陽高照，就好似我們大家的心情興高采烈。10個同學(xué)和家長在苜蓿園地鐵站集合，經(jīng)過大約1個小時的乘坐地鐵到達(dá)了1號線的終點(diǎn)站---奧體中心，沒錯了！舜天足球隊(duì)就是在這里訓(xùn)練。首先，張青燁爸爸介紹了今天帶領(lǐng)我們參觀的王教練，看上去很嚴(yán)厲的樣子，但對我們挺和藹。我們在俱樂部門口集體合影留念后，王教練把我們帶到了球場，來之前我們準(zhǔn)備了一面錦旗，大家爭先地在上面寫下了對球隊(duì)的`祝福送給了王教練。

走入訓(xùn)練場地，烈日當(dāng)空，球員們一個個滿頭大汗地在訓(xùn)練，但是沒有一個隊(duì)員有絲毫的懈怠，看到他們傳球，接球，進(jìn)攻和防守，他們熟練的技術(shù)讓我驚呆了。我們在遮陽棚下面看了一會，大家都已經(jīng)汗流浹背，王教練說：“看！你們就光站著看都滿頭大汗，球員們還得跑，踢，多辛苦呀！”接著，我們和訓(xùn)練完了的球員們照像，還和他們握手了呢！我還拿到了外國教練的簽名呢。我，毛睿，張青燁，葉品健，翁灝洋幾個男生早就摩拳擦掌要上場練練，最后王教練和我們比試了一番，哼哼！別看我們個小，年紀(jì)小，我們還進(jìn)球了呢，太爽了！經(jīng)過這次活動讓我體會到：1，·· 球員們很團(tuán)結(jié)，不是一個人出風(fēng)頭，而是后衛(wèi)，前鋒相互配合，而且守門員也很厲害，眼睛時刻盯著對方的進(jìn)攻，保衛(wèi)著自家的球門。我們班也要想舜天足球隊(duì)一樣，精誠合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。2，·· 在這么熱的天氣下，球員不怕苦，不怕累地訓(xùn)練，就是為了在90分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝對手，我要向他們學(xué)習(xí)。····

　　零距離作文 篇3

　　世界上沒有相同的兩片葉子，當(dāng)然人也是不一樣的，我的夢想也和別人不一樣。當(dāng)我和別人說起我的夢想時。他們都會說出相同的一句話：“你瘋了。”

　　我的夢想是采訪小說的人物，去傾聽他們的心聲。這個夢想對我來說太遙遠(yuǎn)了，甚至不可能實(shí)現(xiàn)。但我很執(zhí)著。

　　有一天我無意間看到一本《駱駝祥子》，于是我瘋狂的閱讀起來。我被書中的人物和故事情節(jié)所吸引。我被虎妞的善良、真誠、坦然所打動，但我覺得最讓人心痛的是祥子。開始時祥子是個勤勞善良、任勞任怨的鄉(xiāng)下小伙子，進(jìn)城后被當(dāng)時黑暗社會所壓迫、摧殘。本來看似平淡的.生活有了希望，祥子與虎妞結(jié)婚，而且還有了孩子，但現(xiàn)實(shí)總是不如人意，虎妞因難產(chǎn)死了，孩子也死了。后來祥子變得墮落、無能。我為祥子的經(jīng)歷感到深深的惋惜。我真的想好好采訪下祥子。

　　終于，我經(jīng)過種種途徑采訪到了祥子，當(dāng)我看到祥子時，我真的不敢相信我的眼睛，這真的是那個墮落的祥子嗎？采訪過程中，我知道他現(xiàn)在已經(jīng)是出租車公司的總裁。我太不敢相信了，現(xiàn)在的祥子是那么的英俊蕭灑，我問祥子你是怎樣從困難中走出來的啊？祥子說：“只有不斷經(jīng)受挫折，才會不斷成長，正因?yàn)楫?dāng)時黑暗社會的壓迫，才有了我今天的成就。不要想自己失去了什么，要想一想自己擁有了什么！”對祥子的采訪，我明白了，不要被現(xiàn)實(shí)所壓倒，要掙開現(xiàn)實(shí)的束縛，去開創(chuàng)屬于自己的那一片藍(lán)天。

　　睜開眼，原來這個采訪只是一個夢。但這場夢卻讓我懂得了許多，這是一個多么有意義的夢啊！

　　零距離作文 篇4

　　老師是驕陽下的那一縷清風(fēng)，驅(qū)走了盛夏的那一抹燥熱；老師是黑暗里的那一片繁星，照亮了夜空也照亮了大地；老師是街道上的一塊路牌，指點(diǎn)了在現(xiàn)實(shí)中迷惘的我。

　　古時，學(xué)生在私塾上課，對老師要畢恭畢敬。遇到疑難，學(xué)生要彎腰、側(cè)身、俯耳，認(rèn)真聽講，被老師責(zé)備也須虛心接受，不可逾越師長。

　　曾經(jīng)，老師和學(xué)生只有一墻之隔。老師奮力批改作業(yè)之時，學(xué)生就在大聲地朗讀課文，上課時，老師一般不會來教室外查探“軍情”。不論發(fā)生什么事，老師就在隔壁，幾步之遙。

　　現(xiàn)在，老師和學(xué)生零距離。老師會在上課時，在教室外觀察情況，看看有沒有違規(guī)違紀(jì)，看看每位學(xué)生的表現(xiàn)如何。然后，再根據(jù)眼見為實(shí)的情況制定相應(yīng)的措施。力求改變現(xiàn)狀做到最好。

　　白駒過隙，事殊時異。社會在進(jìn)步，老師的教學(xué)方式在改變，師生間的'距離也在縮小。

　　世間萬物，沒有十全十美。師生零距離，有利也有弊。

　　好的一方面是指學(xué)習(xí)質(zhì)量，有老師的巡視，學(xué)生學(xué)習(xí)定不敢懈怠。又有老師根據(jù)實(shí)際情況來解決學(xué)生問題，學(xué)習(xí)質(zhì)量想差也難。

　　不好的一方面當(dāng)然就是在好的一方面的延伸下產(chǎn)生的。由于心理作用，也許會有一部分學(xué)生因?yàn)檫^度注視是否有老師巡查使自身長期處于緊繃狀態(tài)。長期的緊張可能會使注意力無法聚集，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量也會大大降低，使得學(xué)習(xí)成績下滑。

　　師生零距離，能拉近老師與學(xué)生實(shí)際的距離，也能拉近老師與學(xué)生之間的距離。消除代溝。，會使忤逆老師的學(xué)生大大減少，提高老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使師生關(guān)系友善，有利于長期的師生合作。

　　師生零距離，就好像那一把鋒利的雙刃寶劍，須得善用其利。

　　師生零距離，就好像那一條潺潺的河流，有柔也有剛，須得剛?cè)岵��?jì)。

　　零距離作文 篇5

　　每年的九、十月份，秋姑娘總是如約而至，大自然用它那神奇的手，給我們描繪了一幅幅精美的畫卷。

　　畫卷一——秋在校園

　　秋姑娘邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，校園里到處都彌漫著沁人肺腑的香氣，原來是桂花樹身上散發(fā)出的陣陣清香。那幾棵桂花樹又粗又壯，像一個個戰(zhàn)士保護(hù)著我們。桂花樹可以說是從頭到尾都是香的，它的葉子香，但不是那種濃郁的香味，而是淡淡的。它的花蕊比葉子的香味更濃些，空氣中彌漫的滿是桂花的香氣。

　　一個個活潑可愛的小同學(xué)走進(jìn)校園，他們的衣服已從夏天的T恤、短裙變成了牛仔衣和風(fēng)衣，他們的`臉也被秋風(fēng)吹得紅通通的。

　　畫卷二——秋到田野

　　秋姑娘帶著涼爽的風(fēng)來到了田野。在這秋高氣爽的日子里，農(nóng)民伯伯忙著收田野的莊稼。瞧，高梁妹妹在太陽的照耀下，臉上泛起了紅暈，像一個活力四射的青春美少女;放眼遠(yuǎn)眺，稻田里的一切都是金燦燦的，在田里忙活的人們樂彎了腰，心里想著“又是一個豐收年”;咦，那是什么?順著目光走去，家家戶戶都曬著油菜籽，黑里發(fā)亮，豆子也落到了農(nóng)家，有紅豆、黃豆、黑豆……為了那些忙碌的農(nóng)民們，我們還是那句老話：粒粒皆辛苦。

　　畫卷三——秋來果園

　　秋姑娘手拿又紅又大的蘋果來到了果園。踏進(jìn)果園，那黃澄澄的柿子高掛在樹枝上，像一個個紅燈籠;紅通通的蘋果像一張張胖娃娃的臉蛋;葡萄晶瑩剔透，如同紫瑪瑙一般，讓人垂涎欲滴。

　　秋天真是一幅色彩斑闌的畫卷。

　　零距離作文 篇6

　　12月4日上午9點(diǎn)，我們德州晚報小記者團(tuán)走進(jìn)齊河縣人民法院，面對這個莊嚴(yán)而神圣的地方，我心里無比激動。

　　走進(jìn)法院，我們來到了審判大樓，走進(jìn)了三樓的審判廳，我們個個嚴(yán)肅而鄭重，分別坐到了陪審席的座位上，一名書記員，正在講著案件，本案是一件《買賣合同欠款》案例，原告是張長成，性別男，律師是李燕燕，性別女，被告來遲了一段時間，叫宋杰，性別男，被告欠原告十二萬兩千四百四十八元人民幣，原、被告就雙方爭議的`焦點(diǎn)展開了激烈的辯論，讓小記者們看到了什么是“唇槍舌戰(zhàn)”。經(jīng)過一遍遍爭論，最后法官判被告輸了，理應(yīng)還原告相應(yīng)的錢。

　　后來，又有一位阿姨給我們講了未成年人犯罪的真實(shí)案例。讓我們懂得了怎樣做一名知法、守法的好公民。

　　最后，還抽選了幾名小記者去親身感受模擬審判過程。我有幸被選中當(dāng)了原告的律師。我們一起模擬剛才觀看的案例，我們每個人都非常嚴(yán)肅地進(jìn)行著，仿佛我們就是真正的當(dāng)事人。我們真正體會了法律的尊嚴(yán)與莊重。

　　通過這次庭審觀摩讓我們小記者接受了法律知識的洗禮，又進(jìn)一步知道了怎樣守法，別人對你造成了危害或傷害應(yīng)采取一些什么樣的措施，身臨其境地感受庭審的莊重和嚴(yán)肅。我們要把所學(xué)到的法律知識傳播給其他的朋友，讓更多的同學(xué)學(xué)法、知法、守法、敬畏法律。

　　零距離作文 篇7

　　“多情自古傷離別”！初次嘗試離別，感覺很好，全然沒有傷心，只認(rèn)為不用聽父母的嘮叨，不用怕父母的叱咄，不用煩他們的爭吵，這就是幸福。心里只顧想著我要做一只出籠的小鳥，真有點(diǎn)兒迫不及待！

　　汽車前進(jìn)，與家人的距離終于相隔千里。陌生的面孔，陌生的街道，陌生的校園……這一切我都一一戰(zhàn)勝。陌生變成熟悉，可我卻再也沒了自由鳥兒的歡欣。感覺自己像斷了線的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩找不到方向，無奈只得隨風(fēng)飛舞。開始喜歡孤獨(dú)，像一株開在荒涼沙漠里的花，不愿隨意向微風(fēng)吐馨，不喜歡被人看透。現(xiàn)實(shí)開始不盡人意。滿世界的可憐和懷疑，生活被包裝在許多精致的謊言里，令人窒息。

　　當(dāng)自由變成了煎熬，想念情緒便油然而生。靜謐的夜，仰望星空，不知道遠(yuǎn)方的你們，安好？昏暗的夜幕突然變成了一面溫暖的鏡子，里面有爸爸的耐心教導(dǎo)，有媽媽的固執(zhí)嘮叨，還有他們微笑的眼神和無限殷切的期望！一段一段的.記憶從心靈深處層層泛起，潮濕了目光，幸福了心情！

　　如果在再有人問我，幸福什么，我想我會毫不猶豫的回答，幸福是晨起的炊煙中媽媽一聲聲深情的呼喚；幸福是朝陽時爸爸那一句句千篇一律的叮嚀；幸福是夕陽下媽媽踮起腳跟望斷的那條回家的小路；幸福是月影里從隔壁房間傳遞過來的爸爸酣睡的轟鳴！

　　我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回，開始發(fā)現(xiàn)原來痛苦并非失去自由，而是明明生活在同一片藍(lán)天下，卻偏偏，見不到彼此。于是，立刻撥通電話，相隔千里的距離也隨之消失，雖然只是一句簡單的問候，但它寄托了我的如海思念。當(dāng)熟悉的嘮叨和叮嚀似乎近在咫尺，終于明白，原來，我們，一直都是零距離！

　　零距離作文 篇8

　　自從讀了《夏洛的網(wǎng)》，我就尋思著要近距離觀察一只蜘蛛。今天上午，我在院子的墻角發(fā)現(xiàn)了一張八卦形的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有一只蜘蛛。我竊喜，終于找到了一個“夏洛”。

　　“夏洛”趴在網(wǎng)上一動也不動，只是偶爾來回爬幾次，巡視一下自己的領(lǐng)地是否被侵入。

　　近看“夏洛”，它的身體分為頭部、胸部和腹部，并緊緊的連在一起。頭部有一對觸須，胸部長著八只腳，腹部是圓圓的，應(yīng)該就是它的肚子吧。我小心翼翼地用手把網(wǎng)動了一下，它沒有反應(yīng)，我又用鉛筆輕輕地敲一下它的身體，它才慌張地躲在隱秘的'地方，并警惕地四面觀看。

　　吃完午飯我再去看“夏洛”，它不像上午一樣閑著了。它已經(jīng)開始勞作，在網(wǎng)上來回吐絲讓網(wǎng)更大更結(jié)實(shí)。絲是從它的尾部紡器里面分泌出來的，很細(xì)，也很黏。它尾部的六個孔噴射出來的液體和空氣一接觸就會形成有彈性的蜘蛛絲。我覺得很奇怪，它吃進(jìn)去的食物怎么會吐出來絲呢？爸爸告訴我，蜘蛛絲是腺分泌出來的絲漿與蛋白質(zhì)融合后產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)形成的呀。

　　新的網(wǎng)終于織成了，可這張網(wǎng)很奇怪，從上面看像一座寶塔，平視像一張網(wǎng)。我想“天羅地網(wǎng)”這個詞應(yīng)該是從蜘蛛網(wǎng)的形狀演化過來的吧。

　　晚上我再看“夏洛”時，它沒動，可腹部的紅點(diǎn)不見了。我再看看“夏洛的網(wǎng)”，原來那個紅點(diǎn)就是它的卵呀！

　　通過今天觀察“夏洛”，我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　零距離作文 篇9

　　距離產(chǎn)生美，可同時也會產(chǎn)生一條不可逾越的河。在愛這個方面就是如此，我們在一天天長大，而父母則在一天天老去，我們與父母之間的代溝也就越來越大，這些是不容訴說的事實(shí)，可代溝的增大是因?yàn)槲覀儾欢��?xì)心的去回報愛。

　　那是一個明媚的星期天上午，我上街買衣服，看著來來往往的人群中有不少的母子，母女，可是我的.目光卻單單落在了一對母子身上，男孩年齡與我相仿，而那位母親看上去和我的母親年歲差不多，男孩手里提著很多東西，有衣服、食物、日常用品等等大包小包，再看看那位母親兩手空空，一臉驕傲的看著男孩，想必這個男孩是個孝子。我不動聲色的跟在這對母子身后，漸漸的，男孩不再和母親并肩走，領(lǐng)先一步、兩步、三步、四步……母子之間的距離越來越大，可男孩好像一點(diǎn)也沒察覺到距離的增大，腳步還在不斷的加快。我跟在那位母親的身后，她吃力地慢跑，不想因?yàn)樽约旱哪昀象w衰而落下兒子的腳步，與此同時我想起了我的母親，我不喜歡和媽媽逛街散步，因?yàn)椴还芨墒裁次液蛬寢尪汲种�不同的意見，所以能不和媽媽同行外出我就不和媽媽同行外出，漸漸的甚至連說話都很少，回到家我都直接回房間從不逗留，只有吃飯，要零花錢時才會和媽媽進(jìn)行簡短的對話。我回過神，一路快跑，叫住那個男孩，向后指了指那位母親，男孩臉紅的跑回母親身邊，在經(jīng)過我身邊時男孩點(diǎn)頭向我道謝，我回以微笑，目送這對母子走入人海，轉(zhuǎn)身回家：“媽，陪我出去逛逛街吧。”媽媽眼中閃過一絲亮光：“行，走。”我挽住媽媽的手臂，一種久違的溫暖充斥在心房。等等父母，給愛一次零距離。

　　零距離作文 篇10

　　幸福，多么的熟悉啊！因?yàn)樾腋Ｊ鞘郎厦總�人都所追求的。當(dāng)然，現(xiàn)在的我正被幸福包圍著。但是卻有一些人因?yàn)槔�益而被幸福給無情的拋在后面，所以他們往往是孤獨(dú)的，寂寞的。

　　幸福永遠(yuǎn)都在每個人的身邊，只要你愿意，幸福將被你擁有，她是觸手可及的。在生活中，人人都會有幸福，只是你不肯去把握，去珍惜，所以才會覺得幸福對于自己來說是那么的遙遠(yuǎn)。我生活在一個山村里，我的家并不富裕，也不是非常的`貧窮，但是我生活的很幸福，很開心。因?yàn)槊慨?dāng)我放學(xué)回到家時，有父母的一句問候；當(dāng)我考試不理想，拖著沉重的腳步回到家時，有父母的安慰，鼓勵；當(dāng)我遇到不開心的事，心情差的時候，有父母的關(guān)心。這些讓我深深地感受到了父母的愛。原來愛是很容易得到的，而同樣幸福也非常容易得到。

　　幸福，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。只要你有這份心，伸出手將能抓住幸福。反之，如果你沒有感悟過來，幸福將拒你以千里之外。我每時每刻都在珍惜著幸福，因?yàn)榧胰说膼劢o了我莫大的勇氣和信心，現(xiàn)在的我一刻都不想離開家人，家人也離不開我。因?yàn)槎嫉玫搅擞杀舜酥�間傳送的幸福和關(guān)愛，當(dāng)然，家人的關(guān)愛對我來說是那么的重要，他們說的每一句話都充滿了幸福的感覺。

　　幸福，多么的誘人。不要忘了幸福需要你去感受，生命的幸福原來不在于人環(huán)境，人的地位，人所能享受的物質(zhì)，而在于人心靈如何與生活對應(yīng)，因此，幸福并不是由外在事物決定的。在生命里，人人都是有笑有淚，在生活中，人人都有幸福與煩惱，這是人世間的真實(shí)面貌，就看你能否把握住幸福。

　　零距離作文 篇11

　　武警，一個簡單而又神圣的稱呼，一支神奇而又偉大的部隊(duì)，擔(dān)負(fù)著國家賦予安全保衛(wèi)任務(wù)的使命。

　　這個星期五，老師通知我們要去武警德州市支隊(duì)直屬大隊(duì)三中隊(duì)參觀，一想到能與這些最可愛的'人學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)整理，我的心里充滿了期待。

　　一進(jìn)三中隊(duì)的大門，兩側(cè)就有很多武警叔叔一字排開，向我們鼓掌表示歡迎。

　　我們首先去了武警宿舍。寬敞明亮、一塵不染，這是宿舍給我的印象。每個房間有10張床整齊地排列在一起，衣服、鞋子就像是復(fù)制的，位置、大小，都擺放的整整齊齊，尤其是床上的被子，像一個個豆腐塊似的，有趣極了。

　　叔叔給我們演示如何疊被子。他首先找來兩塊大小相等的木板，放在攤開的被子上，讓被子沒有一絲皺褶。然后，像我們在家疊被子一樣對折，但是在這過程中要不斷地用木板壓被子，這樣才能讓被子變成一個方方正正的“豆腐塊”。沒想到疊被子這么麻煩，想想我在家里亂丟衣服、不疊被子，真感到羞愧。

　　在參觀完內(nèi)務(wù)后，武警叔叔對我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。簡單的向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)就讓我們練習(xí)了很多次。好幾個小記者分不清左右，總是轉(zhuǎn)錯，還有一名小記者因?yàn)槭懿涣肆胰盏恼丈洌�中途退出了�?xùn)練。

　　叔叔告訴我們，他們每天的訓(xùn)練強(qiáng)度是我們的十幾倍，無論酷暑嚴(yán)寒，都要訓(xùn)練，這樣才能保家衛(wèi)國。

　　這真是一次難忘的活動，讓我對武警感到由衷地佩服。

　　零距離作文 篇12

　　今天，老師說有一位中國科學(xué)院的老科學(xué)家要來我們學(xué)校演講，同學(xué)們都興奮地跳了起來。

　　第二天早上，同學(xué)們都迫不及待地早早地來到了學(xué)校。過了一會，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了學(xué)校的錄播教室。演講要開始了。首先校長給我們簡單得介紹了一下夏青老師，說“夏青老師是中國科學(xué)院的科學(xué)家，中國氣象局、國家衛(wèi)星氣象中心的研究員、教授，夏青老師還是中國著名的氣象學(xué)家，為我國氣象事業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)”。聽完了校長的介紹以后，我們對這場演講更加期待了。

　　接下來夏青老師就走了進(jìn)來，說：“親愛的同學(xué)們敬愛的老師們，大家早上好”，然后我們就熱烈鼓掌，然后我們學(xué)校的代表上去給夏老師戴上了紅領(lǐng)巾，還跟他握了手，看到她們在握手，我們也很想和夏青老師握手，然后一個六年級的同學(xué)上去給夏青老師送上一束很大的鮮花。

　　終于要開始了，夏青老師開始了他的演講。夏青老師先給我們看了很多圖片，那些圖片都是曾經(jīng)飛越地球的宇航員的`照片。夏青老師還說“我們中國第一個飛上月球的人就是楊利偉了，他克服了種種困難，經(jīng)過不斷努力終于完成了中國的飛天夢想”，夏青老師還講了一個非常勇敢的人，他是一位蘇聯(lián)的宇航員。他在飛回地球，降落的時候降落傘打不開了，為了完成自己的任務(wù)而犧牲了。我們都全神貫注地聽著夏青老師的演講，漸漸的忘記了時間，在不知不覺中，夏青老師的演講就結(jié)束了，快樂的時光總是過得這么快，同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室里繼續(xù)當(dāng)天的課程。

　　今天真是我最開心的一天了，可以和一個科學(xué)家零距離。

　　零距離作文 篇13

　　一幅天然的畫卷，不需要刻意的描繪，不必用艷麗的色彩裝飾它，而它依然散發(fā)著淡淡的墨香。有人說，只有心存善意的人才能看到它，

　　才會聞到它那沁人心脾的墨香。

　　不經(jīng)意間，歷史一穿梭于前年，有人銘記，有人忘記；有人迷途；有人知返；有人醉生，有人夢死，經(jīng)過千年風(fēng)雨的洗禮，不知是否已洗凈他們身上的污穢？

　　秦始皇的‘焚書坑儒’不僅燒毀了千百名著，更是燒毀了一代愛國志士的心，可他卻不曾理會，還口出狂言，說：‘人不為己，天誅地滅’，

　　就這樣，善與他再無瓜葛。

　　秦檜害岳飛于不義，終于秦檜跪于岳飛墓前終日思過，聽聞：‘男兒膝下有黃金’，可想而知，這秦檜膝下的‘金’恐怕只有‘銅臭味’吧，何必呢？同時大宋子民，為國報忠，為何不能共進(jìn)退呢？親回到：“我就看不慣他，他不就會點(diǎn)武功嗎？有什么了不起，我即使死了跪在他面前，也不會看他一眼。”

　　臧克家曾說：“有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。”死了即使他的尸首腐爛，他也留一身正氣；或者即使穿著最華麗的服飾，人們也能看到他內(nèi)心的丑惡。

　　距離阻斷了善與惡，善在這頭，惡在那頭，它們像無法跨越的淵谷，彼此怒視著，多少人拜倒于惡的石榴裙下，多少人敗給惡的花言巧語，可有有誰人知返？

　　善就這樣被人們遺忘，帶著滿腔熱淚乘著風(fēng)，踏著云，飄走了，那幅美麗的畫卷成為了人們永恒的.掛念。所以：別讓丑惡蒙蔽心靈，那只會遭人唾棄；別讓丑惡占據(jù)心靈，那只會遺臭萬年。在花香四溢的春季，播下一顆善的種子，讓他接受雨露的滋潤，陽光的撫摸，靜靜的成長，成為一棵參天大樹。

　　零距離作文 篇14

　　“哇！哇！”教室里傳出一片驚嘆聲，原來是一位穿著黑色的魔術(shù)服，衣領(lǐng)上鑲嵌著一顆紅寶石的魔術(shù)師走進(jìn)了教室。

　　首先他表演了一個炫酷的出場秀，在道具箱中拿了一瓶神秘“汽油”澆在左手拿著的“小魔術(shù)棒”上，馬上小魔棒冒出了一簇火焰，他又迅速吹滅火焰，突然魔術(shù)棒變成了一朵紅色玫瑰在魔術(shù)師手中綻放。

　　魔術(shù)師還變了一個魔術(shù)，叫做“不可能的穿越”，在魔術(shù)開始前他問到：“你們誰有手表？”同學(xué)們紛紛舉起了手，魔術(shù)師拿了一位同學(xué)的手表，并說：“我要把它砸碎。”那個同學(xué)皺起了眉頭，魔術(shù)師見后馬上說：“剛剛是跟你開玩笑的`。”說完拿出一捆電工膠帶死死地纏在大拇指食指上，故弄玄虛地說：“我要把手表穿進(jìn)拇指與食指間的空隙中！”頓時教室里炸開了鍋，有的說：“不可能吧！”有的說：“一定有詭計！”開始表演啦，他拿了一塊紅布給同學(xué)們看，通過檢查后，他把紅布蒙在綁著膠帶的手上面，突然他把紅布一掀，手表真的進(jìn)去了，臺下頓時響起一片掌聲。

　　魔術(shù)師還表演了撲克牌魔術(shù)，有“花式洗牌”“亂七八糟”“色源傳染”，當(dāng)然還有一個叫“漂浮的桌子”的神奇魔術(shù)，他拿出一張蓋著紫布的桌子，桌上還有一支燃燒的蠟燭，他拉住桌布手一揮，桌子飛起來了！魔術(shù)表演真的太精彩了。

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