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我尊敬的人作文

時間:2024-05-07 01:53:35 好文 我要投稿

我尊敬的人作文(精華)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我尊敬的人作文,希望能夠幫助到大家。

我尊敬的人作文(精華)

  我尊敬的人作文 篇1

  她,有著中等的身材,一頭烏黑的頭發,小小的嘴巴,大大的眼睛,你知道嗎!她是誰就是我的媽媽。我的媽媽很儉樸,她常常教與我也要節儉,不能隨便浪費。一次,我一不小心把鞋弄出來了一個口子。

  回到家,我一氣之下,把這一雙鞋子丟盡了垃圾桶對它說:都怪你,今天你讓我在同學面前出了丑。我以為以后再也不穿了,結果媽媽給我撿了起來,給我補了一下,就又可以穿了。第二天早上,媽媽把我昨天發脾氣丟的鞋子給了我,讓我穿著去上學了。為我鞋子呢?

  媽媽頓時變得嚴肅起來,語中心長地說孩子,電視里經常報道有許多貧困山區的`兒童吃不飽,穿不暖,你跟我們比,真是幸福多了,你是身在福中不知福,他們的鞋子。衣服還有褲子已經補過了很多次,是多么可憐啊,我聽過了媽媽的話,以后再也能鋪張亂費了,我也知道了鞋子可以穿就穿,實在不可以穿了的時候才換吧!

  后來我存了三四個月,一共存了三四十元錢,這四十元錢,是我每天省吃儉用,省下來的我把這四十元錢和媽媽的六十元錢一起捐了貧困的山區。我的媽媽就是這么一個儉樸的人,這就是我尊敬的人。

  我尊敬的人作文 篇2

  我最尊敬的人是我的父親。父親瘦瘦高高的,是一位土生土長的農民。

  爸爸小學文化,可他的人生閱歷卻是一本厚厚的書,總是讓我讀不完。

  爸爸說,他小時候,家里挺窮的,那個時候國家還分成分,我們家是貧農,可以說是家徒四壁。

  可爸爸總有一句話“我就是不服氣,我不可能一直窮”,爸爸的這句號一直影響這我。也造就了我倔強的性格。

  爸爸不光說說就算了,還身體力行。每日起早貪黑。比村里的其他人都要勤快,于是沒有幾年我家的日子就富裕的。

  爸爸不斷教導我說:“孩子,你一定要記住,勤能補拙!”

  于是我牢記在心,學習上我也不服輸,我自認愚笨,但我仍然要“愚公移山”,一點一點的啃掉學習中的硬骨頭。

  看到我的學習成績變好了,爸爸會說“驕兵必敗!”

  有一次,我真的.驕傲的,還給爸爸說,我成績很好了,爸爸沒有說什么了。

  結果成績下來,成績表現平平,我有些懊悔。

  爸爸說:“孩子,驕兵必敗,是需要你實際體驗的,爸爸只說不行啊!”

  我慢慢的懂了,懂了爸爸一個普普通通的農民,雖然文化不高,可愛子心切,他把他所有的社會結晶毫無保留的交給我,此為立人之本!

  如果說老師教會了我科學知識,那么爸爸就是教會了我如何做人的內涵。

  “要學做事,先學做人。”

  爸爸便是我最尊敬的人。

  我尊敬的人作文 篇3

  別人都說,母親是我們最好老師,也是我們最早的老師。是她教給我們要怎樣做人;是她給了我們生命,讓我們看到世界的精彩;是她含辛茹苦地將我們撫育成人……

  有許多名言都是贊美母愛的,如:“兒行千里母擔憂”;世界上一切的光榮和驕傲都來自母親。在孟郊的一首詩中,有這樣的一句話:“誰言寸草心,報得三春暉”這不就正好說了母愛的偉大嗎?

  在日常生活中,你可回報過父母嗎?對于她的一些請求,你可答應過嗎?在母親對我們的噓寒問暖時,你怪她嘮叨過嗎?……

  在以上的幾個問題中,有多少個子女做到過呢?也許有,但是只是寥寥無幾罷了!

  在我身上也發生過許多讓我感動的事情,現在想起仍是記憶猶新:記得那是一個風雨交加的夜晚,我發了高燒,母親知道后二話不說,就背我朝醫院跑去。天色已晚,再加上天下著大雨,母親走著一搖一晃,感覺著母親沉重的步伐,我不禁流下了淚水,在母親的肩膀上,我感覺到了那深深的母愛,母親的雙鬢已有少許“銀”發。母親老了,是為我的日常瑣事所勞累的.。在不知不覺中,我已經躺在了醫院的病床上打了點滴,我看到了趴在我身邊的疲倦的母親,看著她布滿皺紋的臉頰,我又傷心地流下了眼淚。在那時那刻,我流著淚下定決心,我一定要以優秀的成績來回報母親的養育之恩。

  同學們,當你們要嫌母親嘮叨時,請回想一下母親為你們所做的種種事情。也許,你將會在愛的驅使下改變你那些愚蠢的觀點。

  我尊敬的人作文 篇4

  有的人敬佩軍人,有的人敬佩清潔工,還有的人敬佩老師,但我只佩服我的.爸爸。

  我的爸爸身材偏胖,但是身手敏捷會做好多好吃的。比如有一回我在家里肚子餓的咕咕響,找了冰箱空空如也,就叫爸爸做東西給我吃,爸爸想了想決定給我做一條美味的酸菜魚。趁爸爸出門買菜的時間內,我煮上了粥,等爸爸回來我已經奄奄一息。爸爸見狀一點也不急,從袋子里拿出一個餅干,我像見了救命稻草一樣,一手搶過,我還對他說算他還有點人情,不做飯餓死我自己呀。爸爸表示生無可戀就走進了廚房。等一聲聲切菜的聲音過后,我才聽見爸爸把魚放進鍋。“滋滋滋”我聽見油跳起來的聲音,表示著爸爸把油騎到一邊讓你躺進去,這樣就可以讓你找的更全面一些,直到一片的金黃就完成了1/3的工作。我還是餓就跑到魚的旁邊,聞了聞于散發出一種誘人的香味,為咽了咽口水就又坐到椅子上,爸爸洗手完就把這道菜的主角——酸菜先生登場,把酸菜先生撒在魚身上,然后蒸一蒸就可以了。

  爸爸哪里都好,就是脾氣太臭了,比如有一次我寫作業寫的太久了,爸爸見我還不睡覺就生氣了,說我還不睡覺那么晚了。這獅吼功我可壓不住,但也說了回去你瞧瞧我寫什么東西呢?爸爸瞟了一眼知道我寫作業,就帶著歉意讓我快點睡覺。

  雖然爸爸脾氣不好,但是他還是很值得敬佩的,把垃圾撿起來丟進垃圾桶。這事情來一絲不茍,這些習慣他都有。所以我一定要和爸爸一樣形成一種好習慣。

  我尊敬的人作文 篇5

  在我的童年生活中,有一個魁梧的身影一直伴隨我長大.那就是我爸爸__一個令我尊敬的人.

  在2006年的夏天,爸爸單位組織了一個旅游團,去九寨溝游玩.在去黃龍的路上,我們的大巴壞了.換了一輛中巴,又超載了.我和爸爸媽媽共六個人主動下車,讓他們先走,我們自己想辦法.炎炎烈日下,我們等了一兩個小時.這時,駛來一輛中巴.爸爸眼睛尖,看見上面的乘客不多.爸爸靈機一動,做了一個交警的標準手勢,示意停車.沒想到,這車真的`停了下來.爸爸對司機講了事情的經過,司機沒意見,讓爸爸問導游.導游和車上的領隊臉上出現了猶豫的表情.爸爸看出了他們的心思.他對他們說:"我們都是教師."說完,便拿出了身份證給他們看.導游又詢問了車上乘客的意見,最終同意搭我們一程.

  從這件事中,我被爸爸的溝通能力震撼了.沒想到,爸爸在這人生地不熟的地方,居然能讓外地游客同意讓六個陌生人上他們的車,而且免費!

  我的爸爸就是這樣一個讓人驚奇,有勇氣,有能力的人.

  我的爸爸是一個令我尊敬的人!

  我尊敬的人作文 篇6

  我尊敬的人有很多,比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了!

  劉老師是我的語文作文培優老師,最大的特點就是光頭,但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的。

  有一次,劉老師正在給我們上課,這時,突然一只蛾子從門縫里飛了進來,和我們一起“聽課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子,然后又指著蛾子對我們幽默的說:“就先讓這只蛾子聽課,等下課了我再去找它爸發錢去,這叫‘大人不記小人過’。”頓時,我們全班被逗笑了,大家說到劉老師幽不幽默?

  劉老師的課堂形式多樣,也很有趣味。有一次,劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫時,講到了要有一個對自己的整體感時,老師把一個個子很小的、長得很萌的小男生先抱在板凳上站著,大家仍看不見,最后老師把這個小男生抱到桌子上時,這時,劉老師又讓一個身材高大的男生站在了板凳上,然后又說:“如果他站在桌子上,天花板都會被碰翻。”你們說這句話說得有沒有趣?

  劉老師對我們也很嚴格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿天下”。許多在輕松國文培優過的學生,都讀上了一些很好的中學、高中和大學。

  我尊敬的劉老師那種幽默感,有趣的課堂,博學多才和對我們的嚴格,我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。

  我最尊敬的'人是我的語文作文的培優的老師——劉老師。同學們,你們最尊敬的人是誰呢?

  我尊敬的人作文 篇7

  我想大家都尊敬著一個人,我也不例外,而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩,背著書包,戴著紅領巾,梳著雙辮的小姑娘,她的行為讓我覺的他很值得我尊敬,可是我卻不知道她的名字。

  在那一天,我在上課,一下課我就打算出去玩,可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學結伴起哄:“噢!快來呀!丟卡片啦!丟卡片啦!”然后,我向上看,一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學拍手叫好:“真好看,好像下雪一樣。”有一些同學還淋著雨去搶卡片,還跟著不斷的起哄:“噢!噢!。”不一會兒,地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片,操場上到處都是紙屑。我想:這下他們犯了大錯,學校肯定會重重的罰他們的,他們會倒大霉了。這時,有一個小女孩打著雨傘走了過來,看她的樣子大約三、四年級,只見她彎下腰,一只手打雨傘,另一只手把地上的卡片撿了起來,并扔進了垃圾桶,然后,對著樓上仍在扔卡片的人喊:“上面的同學不要在丟了,地都被你們弄臟了啊!”這時,搶卡片和丟卡片的'人,都向她投來了驚奇的目光,一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了,不好意思的散開了,搶卡片的小同學也散了。

  雖然,我不知道他叫什么名子,在哪個班,但是,她高尚的品質和形象卻深深地刻在了我的心里,久久不能平靜。這就是我最尊敬的人!!!

  我尊敬的人作文 篇8

  在每個人的身邊都有自己至親、至愛和最尊敬的人,如:父母、兄弟姊妹等。然而,我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

  記得那一年的冬天,我正在家中埋頭苦干的做作業。突然,聽見有人敲門的聲音,我趕忙去開門,眼前是一位不認識的人。只見她的手里提著一大包東西,問:“阿輝在家嗎?”“在家,快請進。”我連忙說。于是,我又把爸爸叫出來,爸爸出來一看,忙說:“呀!是老張啊,快請坐。”我趕忙給客人泡上一杯茶,并給端上,就去做作業了。

  呆了一會兒,客人要走了,只聽他對爸爸說:“我修房子的事真是多虧了您了,這里小小意思您收下吧。”爸爸一聽急忙說:“大家是朋友,這是我應該做的`,您可千萬別客氣。”客人說道:“您幫了我們這么一個大忙,這禮怎么也得收下。”就在這時候,爸爸的臉上露出了不高興的樣子說:“您要是在這樣子那我以后不在幫您了。”

  老張沒辦法,只好把禮收起來帶走了。

  還有幾次多事這樣,爸爸幫人忙和給人辦事,從來不收別人的禮物。我的爸爸雖然是一個沒官的普通人,卻是一個好人。等我長大的時候,我一定要像爸爸一樣,做人就要做個好人,做官就要做個好官。

  我尊敬的人作文 篇9

  從小學跨進初中的校園,感覺這里的一切都是全新的。

  那個讓我尊敬的人,就是那個在第一次進入七(8)班,第一眼看到的老師——袁老師。

  他個子中等,眼睛很小,體型微微有點兒胖,在我看來,他是和藹可親的,在你進入他的辦公室時,不會緊張,因為他看見你時,總是一副笑臉。

  他在工作中是非常嚴謹。

  那是一節數學課,袁老師走上講臺,準備開始講課,我注意到袁老師的狀態有些不佳,也沒當一回事,但是當他開口講話時,我才明白,袁老師生病了。

  近期,有很多的'同學在不斷的生病,大多數生病的同學,都選擇了請假在家,而袁老師為了不耽誤大多數在校學生的學習,堅持為我們上課,那節課,剛上一會兒,就有同學開始說話,袁老師很生氣,說:“我昨天晚上開始發燒,今天還在發低燒,你們就不能安靜聽我上課嗎?”我對袁老師更加尊敬了,同學們也意識到了,漸漸地安靜了下來。

  袁老師為了班級的課堂紀律,選擇了在班級的衛生角擺了一張桌子,把那里當作了“臨時辦公室”;為了讓同學們按時完成各科作業,犧牲自己的時間來監督同學;為了讓教室內的語言變得文明,想出一個小小的懲罰措施;為了同學們能安靜上自習課,盡量在學校就完成一部分家庭作業,不厭其煩地提醒每一位同學。

  所以我尊敬他,因為他有讓任何人尊敬的資本。

  我尊敬的人作文 篇10

  在我們生活中,有許多人值得我們去尊敬,有無私的教師,撫養我們成長的父母,辛勤的清潔工……

  這學期,我們學習了花木蘭,聽了她的故事,我對她肅然起敬。

  一天,木蘭走在大街上,看見一份征兵打仗的'名單,大家指指點點的議論著,木蘭父親的名字赫然在列,她焦急萬分。回到家里,愁眉不展:父親老了,弟弟又太小,于是木蘭想女扮男裝,代父從軍,她請求父母,兩位老人無可奈何含淚答應了。

  幾天后,女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人,披上戰袍,跨上駿馬,頭發扎個辮子就行了,盡量和男子一樣,皺著眉頭,挺直著背,聲音很高,盡量有男子的氣勢。然后跟著隊伍出征了。她渡黃河,過燕山,千里迢迢來到前線。在征戰中,她像男兒一樣英勇,立下了赫赫戰功。十個年頭過去了,朝廷封她做大官。木蘭卻說;“我不要當官,請求讓我回故鄉吧!”

  回到故鄉,木蘭換上女裝,去看望鄉親,將士們來探望她,才吃驚地發現,昔日威風凜凜的木蘭將軍,居然是個文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發現自己的身份,憑借的就是她的機智,巧妙的掩飾。

  學習了《木蘭從軍》,我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄,真是巾幗不讓須眉呀!

  我要向她學習,熱愛祖國,關愛親人,勇敢面對,智慧思考。

  這就是我最尊敬的人—花木蘭。

  我尊敬的人作文 篇11

  我有一個我最最最最尊敬的人,我有一個我最最最最崇拜的人,我有一個我最最最最愛的人,那便是我的爸爸。我的爸爸是的事業成功者,是個學業成功者,也是個文學成功者。今天就讓我來講講我的爸爸吧!

  我爸爸事業的成功可是來之不易的。我的爸爸做事一心一意,踏實做好每一件事。有一次,爸爸出去應酬了,他的一位客戶喝醉了,爸爸打電話給那位客戶的家屬,還親自把客戶送回了家。還有一次,爸爸為了一個廣告詞,為了廣告詞能滿客戶的要求,爸爸徹夜難眠,一直在思考該怎么寫好廣告詞,我問爸爸:“這個廣告詞有那么重要嗎,用得著你這么認真的去想去寫嗎?爸爸你早點休息吧,第二天再寫吧。”“早點把事做完早點好安心,再說不管是做什么事都要認真對待,不要有一點點馬虎,要踏踏實實做好每一件事。”爸爸說。我點點頭,說了句爸爸你早點睡后,就甜甜的進入了夢鄉。第二天,爸爸不停的寫,一張又一張寫滿的紙出現在垃圾桶中,我走過去對爸爸說:“爸爸,你好浪費紙啊。”爸爸說:“我快完成了別打擾我。”“哦”我應道。后來爸爸的廣告詞終于完成了,爸爸的心血沒有白費,客戶十分滿意爸爸寫的.廣告詞。

  爸爸是我最尊敬的人,爸爸是我最崇拜的人,爸爸是我最愛的人。我要向爸爸學習,學習爸爸的做事踏實,學習爸爸的做事認真。總之,我要把爸爸當作我的榜樣,當作我的目標,雖然現在我超不過爸爸,但我相信以后我肯定行,我要加油加油再加油,努力努力再努力。

  我尊敬的人作文 篇12

  我尊敬的人數不勝數,可我最尊敬的人呢?哎,還是先賣個關子吧!

  她,雖然為人師表卻平易近人;雖然治學嚴謹卻百問不厭;雖然溫文爾雅卻桃李芬芳。她,就是我們兢兢業業我們兢兢業業的張老師。

  張老師教我們已有4個年頭了,她是那么兢兢業業,使我們不得不佩服得五體投地。這里,我就舉一個例子吧!

  那次,是四年級第二學期的'復習階段。張老師辦公桌上,考試卷已占了四分之三的位置。我們一個勁兒地催張老師快發試卷,她總是淡淡一笑:“快了,快了!”下課了,張老師走進辦公室里。我和幾個同學去上體育課,經過辦公室,無意中聽到了金老師和張老師的談話:“張老師,你們幾張考完了?”“四張,學生們催得要緊,我得快些改了!”“哎,你呀,就是太負責了,你這幾天工作這么忙,你為什么不說呢?”“哎,我沒什么!”張老師又是淡淡一笑。

  下午,我做好值日準備回家了,經過辦公室,習慣性地朝里面嘌了一眼。啊!張老師還在不知疲倦地伏案疾書。我的內心波濤起伏,淚水在我的眼眶里直打轉轉。

  老師啊老師!您是那樣地兢兢業業!您放心,您付出的心血決不會付之東流的!

  我尊敬的人作文 篇13

  他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人崇拜的大領導。他只是一個平凡的不能再平凡的,普通的不能再普通的人,也是我最尊敬的人。

  他相貌平平,一張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋,瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小,給人一種弱不經風的感覺,但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛,尊敬的爺爺。

  我們家的兩個舅舅和我爺爺是同母異父的關系,雖不是親生的,但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說,他們從下就跟著我爺爺生活了,爺爺也非常疼愛他們,從來都不打他們罵他們。小時候,爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關心他們,生怕他們餓著了冷著了,總之對他們是關懷備至,給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多,到現在也是如此。現在爺爺老了,舅舅們也成家立業了,都有了各自的家和孩子,可爺爺對他們的愛依然沒變。

  還記得每次過年的時候,爺爺給舅舅們的孩子的.壓歲錢總是比給我的多,對舅舅們的孩子也如同對自己的孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨爺爺的。可現在想想,其實爺爺并不是偏心眼,也不是不喜歡我,而是我們家庭的關系很特殊,爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。

  爺爺的愛是多么偉大無私而又平凡,同時他也是這么的善良簡單。敢問現在還有那個從組家庭的家長能這么無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒有了吧。是啊,就是爺爺這種愛打動了我,感化了我。我最好最尊敬的爺爺,祝你天天過得幸福快樂!

  我尊敬的人作文 篇14

  在我家旁邊有一座小房子,那家主人姓王,那家的人穿得干干凈凈,但有個人不是,他是誰呢?他就是村里的王爺爺。

  王爺爺三年前到我們黃溝村,村里人都不知道他是誰,對他都客客氣氣的,但他卻從來都不理別人,時間長了,大家也都不理他了。后來他看中了我家旁邊的房子,第二天就帶家人住了進去,但他老是把垃圾扔到路上,讓大家行走不方便,鬧得大家都不喜歡。

  如今,我不再討厭他了。那是一次下雨,天空出現了一團團黑云,雷公公開始狂歡,閃電娘娘開始跳舞,不一會兒雨珠傾盆而下。我在外面玩看玩著,就下起了大雨,這時我看見一個臺階頂上有雨棚,那個臺階是避雨的好地方。沒有多想趕緊往過跑,正好跑過去摔了一跤,腿摔傷了,手上頭上都有傷。正當我無助時王爺爺來了,他看見我立刻把我抱起來,心痛地問疼不疼?

  這時,雨越下越大。王爺爺看著這雨,皺了皺眉又看了看我。突然把我抱住,用身子為我避雨,在風雨中向家跑去。等回家時,王爺爺身上全是雨水,爸爸媽媽連忙道謝,王爺爺反而嚴厲地對他們說:“孩子要看好,這孩子出了什么事兒,大家都著急。“說完對我笑了笑,回家了。

  王爺爺還關心他人。一次,鄰居王奶奶突發胃病痛得不行,正好王爺爺看見了,忙把王奶奶扶上自己的.三輪車,加速往醫院奔,速度比汽車還快。到了下午,王爺爺才滿頭大汗地回來。

  雖然我以前對王爺爺有誤解,但慢慢地我發現王爺爺是我尊敬的人。

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