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我最喜歡的課文作文

時間:2024-05-07 01:38:35 好文 我要投稿

我最喜歡的一篇課文作文集錦(13篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一篇課文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的一篇課文作文集錦(13篇)

  我最喜歡的一篇課文作文 篇1

  我最喜歡的一篇課文是《諾貝爾》。在課文中我認識了擁有熱愛科學、造福人類、無私奉獻精神的諾貝爾。

  這篇課文的主要內容是諾貝爾為發明炸藥,投入了整個生命。在發明炸藥的過程中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,有一次自己也被炸得滿身鮮血,險些喪命。諾貝爾逝世后,立下遺囑,設立諾貝爾獎,將自己的遺產捐獻給科學事業的事,表現了諾貝爾的博大胸懷,無私奉獻的精神和對全人類的熱愛。

  在這篇課文中,我最喜歡的一段是諾貝爾為了發明爆炸力更大的炸藥,連續不斷地加緊實驗。有一次,他在實驗室里親自點燃了導火線,雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經接近炸藥了!諾貝爾的心怦怦直跳,但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的.爆炸聲震撼著大地,滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來,齊聲驚呼:“諾貝爾完了!諾貝爾完了!”這段詳盡地描述了在一次實現的大爆炸中,諾貝爾險些喪命,給我留下深刻的印象,讓我感受到了諾貝爾為了科學研究而置危險于不顧的探索精神。

  這篇課文讓我明白了只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能有所成就,實現理想。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇2

  我們這個學期雖然還沒有結束,但是我們已經學了不少的課文,要是讓我從里面選一篇我最最喜歡的,我就會選第六單元中的課文,這是因為這一個單元都是在將不放棄的內容,要是讓我選擇的話,我就會選擇第二十課。

  這整篇篇作文講了一個深刻的道理:只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云,換一個說法就是失敗是成功之母。在我們的生活中,我們肯定會遇到許多麻煩的事情,但是我們只要有課文中談遷永不言敗的精神,我們就會做成任何事情,又一次我剛剛打好的一篇很長的日志但是我一直沒有保存,結果突然停電,我打的日志瞬間全沒了,我非常的`難過,但是我知道干等著是沒用的,于是我就重新打了一遍,這一邊內容更加豐富了,我非常高興,我真正的試驗了文中的道理,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就一定會驅散絕望之云。

  這篇課文不僅僅讓我明白了深刻的道理,還讓我知道怎樣來面對突發性的事情,有一次我就是因為我畫了一幅用時很長的畫,結果我丟了,但是我很傷心就覺得我白畫了,于是我就把別的畫給撕掉了,但是我讀了第二是課后,我才明白,我那樣做不僅僅是去了我的那幅畫,還是去了我的信心,當時談遷用大半輩子寫成的《國榷》被偷了,但是他沒有倒下,他又重寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》。

  所以說,失敗是成功之母。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇3

  “在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云!边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運打不垮的信念》。它就是這篇課文的.點睛之筆,現在也成為了我的人生格言。

  《厄運打不垮的信念》這篇課文講述了史學家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅定信念、自強不息的可貴品質。作者在敘述時運用了許多數據,更清晰地表現了談遷治學的刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對挫折、失敗時,只要有厄運打不垮的信念,就會有希望。

  在人生的道路上,確實不會一帆風順,總會有崎嶇和坎坷。在面對這些困難時,有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避……面對困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉眼之間化為烏有時,相信許多人都會茶飯不思、夜難安寢,但有沒有想過重新再來呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來。我們不能向厄運低頭,要勇敢的去面對,才能收獲屬于自己的果實。

  張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!睆默F在起,做一個不向厄運低頭的人吧。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇4

  我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認識了神勇、情深的后羿;認識了美麗、善良的嫦娥;還認識了奸詐、貪婪的'逢蒙。

  這篇課文的主要內容是:后羿為民除害射下了九個太陽,大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機智地與逢蒙周旋,在無奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個性鮮明,讓人感到回味無窮。

  在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程,美麗的景色給人以無限遐想,讓我的腦海里不禁勾畫出了一幅意境優美、充滿想象的奔月圖。

  這篇課文有著獨特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇5

  在蘇教版五年級上冊的語文書上,有20多篇課文,它們篇篇都生動有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。

  我雖然在如皋上學,但我的老家在安徽,過年的時候總是會和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說我是在安徽老家出生的,所以我對那里的每一處風景總是有一種獨特的感情。

  新學期剛開始,語文書就發下來了。我聚精會神地看著目錄,忽然看到了“黃山奇松”這四個字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁,專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片,只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上,但卻巋然不動,仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人!叭竺伞钡拿质歉鶕鼈兊男螒B而取的,分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已經是黃山奇松乃至整個黃山的'象征了。我家的電腦曾經就用過它的圖片來做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現實中的迎客松,都是姿態優美、枝干遒勁的。

  現在,這篇課文雖然早已經學完了,但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠抹不去。

  啊,“三大名松”,你們雖然飽經風霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿生機!這是多么難得的精神!等我放了假,有機會一定要來看你們!

  我愛黃山的“三大名松”!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇6

  本學期我學習了很多篇課文,有的讓我懂得了做人的道理,有的讓我感受到了大自然的壯美,有的讓我了解了古代勞動人們的聰明才智......

  其中《滴水穿石的啟示》一文給我留下了深刻的印象。明代著名醫學家李時珍,美國發明家愛迪生,明代著名畫家齊白石他們那種目標專一,持之以恒的精神深深地打動了我的心。明代著名醫藥學家李時珍,從小立志學醫。

  他翻山越嶺,走邊了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十多年的不懈努力終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販,報務員等。但他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機的一千項發明專利權!現代著名畫家齊白石。在數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫做畫。他的`畫室里掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過。”就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。

  正是因為齊白石老人堅持不懈地創作,他的技術才達到了爐火純青的境界.....你看古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”。最后取得成功的嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇7

  在我學習的生涯中,學過上百篇課文,也懂得了很多得道理。相比之下,我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石得啟示

  這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內有一塊狀如兔形的巖石,巖石正中有一個滑圓潤的小洞。小洞的上方有水滴接連不斷的滴下來。一年、兩年、十幾年、幾十年、幾百年……過去了,形成了今天洞內的一大奇觀。本文還舉了李時珍愛迪生齊白石例子。告訴我們:只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

  這篇課文使我想到了唐朝詩人――李白。他小時候很聰明,但是很貪玩,經常逃學。有一次他逃學去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓來到了河邊。他看到了一個老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就問位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根繡花針!”老婆婆和顏悅色地回答道!鞍。渴裁从眠@么大的一根棒磨一根細小的針?”李白根本不相信自己的.耳朵。“是呀,只要有堅持不懈的精神,就一定會成功!”李白聽了,似乎知道了些什么,忙回家苦學。果然,功夫不負有心人,李白終于成了一名著名的詩人。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇8

  我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優美結構完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌,因為它代表了大自然,召喚人們去“打開大自然綠色的課本”。

  《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明,大自然是一本書,更是一個大課堂!里面充滿了奇趣妙景,展現了大自然的`絢麗多彩。它為我們的學習提供了豐富的素材,為我們的發展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們去探索大自然;去尋找大自然。大自然對于人們來說就相當于“一片清涼的綠陰”,展現了大自然的美好,讓我們去呼吸大自然山水間芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發現大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫筆,去描繪大自然的絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因為大自然不單單是人類的家園,同時也是植物、動物們的家園!只有這樣,我們的生活才會變得更加的溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現在的家長們認為,去參加春、秋游及夏令營等課外活動不僅是浪費時間,更是危險的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。

  這首詩歌使我們明白:大自然不僅僅是人類,也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發現,大自然就會給我們留下豐富的饋贈!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇9

  這學期我們學習了許多課文,其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.堅韌不拔的意志和生命,譜寫了一篇傳奇!

  他是一個生來不幸的男孩,感染上了一種致命的可怕疾病,艾滋!但他不甘讓本五光十色的人生在這里暗淡!他不甘心!于是,他抱病參加了南非世界艾滋病會談,在這里,看似弱不禁風的他,卻堅強有力的說下了他的'愿望,以及所以艾滋病病人的愿望:“要愛護艾滋病病人,一個溫暖的擁抱是不會傳染的!”這短短的二十個字,卻深深地打動了在場每一個人的心。

  時光轉的飛快,轉眼間,恩科西已經12歲了,他每天過的快樂,充實,他甚至夢想以后要當一名艾滋病專家,周游世界,改變人們對艾滋病的看法?刹∧o情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......

  恩科西雖然去世了,但他的精神永存,他手把手的教會了我們“堅強”,又以生命教會了我們究竟該如何面對困難!

  恩科西的精神永存!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇10

  如果你問我最喜歡哪一篇課文,我定會毫不猶豫地告訴你《少年王冕》是我的最愛。

  今天喬老師帶領我們學習了《少年王冕》一課。學完后,我深深地被王冕孝順母親、勤奮好學的精神打動了。

  七歲,父親就去世了,王冕只得靠母親做些針線活兒上學。十歲,無奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍帶回去孝順母親!鞍偕菩橄取,王冕這種孝順母親的`品質值得我們學習?纯次覀,過著衣來伸手、飯來張口的好日子。父母每天早出晚歸,日夜為我們辛苦操勞,兩鬢長滿了白發,F在,已經機會沒幾個孩子做到“孝”,因為在家庭中,不對父母亂發脾氣的孩子,已經屈指可數,更何況做到“孝”呢?

  為了學習畫荷花,王冕不得不剩下早點錢攢起來后再去買顏料,學習畫畫。那是,學習環境不好,再加上家境貧寒,王冕一個月不知可以練習幾次?墒,才短短三個月,他的畫就大有長進,這就是因為他很勤奮。華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收獲,沒有辛勤的付出,難道就會有豐碩的成果嗎?

  是的,讓我們一起學習王冕,做個孝順父母,勤奮好學的人吧!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇11

  我最喜歡的一篇課文,就是《厄運打不垮的信念》了。我從課文中明白了許多道理。

  首先,人要有志向。詩云:“有志不在年高,無志空活百歲。”談遷小時候就要立志寫一部史書。如果他沒有志向,可能就渾渾噩噩地度過一生,也就不可能有這部名垂青史的歷史巨著《國榷》了。可見,志向就是一個目標,一個靶子。

  其次,不光要有志向,還要有行動力!墩撜Z》開篇說:“學而時習之,不亦樂乎!本褪窃谥v實踐的重要。在實踐中不僅能收獲成果,還能體驗樂趣。談遷如果只有夢想沒有行動。他也不可能完成這部巨著。他的書稿被小偷偷走之后,又重新開始編寫,繼續向目標前行。所以,行動力也是很重要的!

  最后,在實現志向的路上總會遇到困難,甚至絕境。這時,就要用樂觀的心態來應對困難了。樂觀,不是呵呵傻笑,不是以為忘了困難就過去的幻想。而是遇到困難的時候,用一種積極的心態來面對此刻的哀傷,去解決它。談遷的.書稿被偷走時,如果沒有樂觀的心態和勇氣來支撐著自己,別說是他這樣體弱多病的老人了,就算是朝氣蓬勃的少年也會一蹶不振,天天垂頭喪氣,甚至抑郁成疾。而他,因為有樂觀向上的力量,才會東山再起,重新編纂這部史書。所以樂觀在人生中是必不可少的!

  在這篇課文中,志向、樂觀、行動力都是人生旅途中的正能量!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇12

  在眾多生動有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。

  的確,一滴水并不起眼,但它貴在持之以恒。千千萬萬滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來從不間斷,終于滴穿了堅硬的石頭。那光滑圓潤的`小洞,就是歲月的痕跡。

  世間萬事,貴在堅持。

  去年6月中旬,我開始了我的“70天日記系列”,到現在,已是第3個“70天計劃”了。很佩服自己能堅持下來。記得有次,我們一家人去外地玩,由于沒有提前預定好住的地方,又趕上節假日,我們一直晃悠到8點都沒有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然后寄宿在一位熱心腸的大媽家里。我艱難地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速寫完。我每天都不曾間斷,現在已經積累了3萬字左右,連同我的作文,一起發表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。

  回想這些天,有風有雨,也有雨過天晴后最美的彩虹!

  盡管中途無數次想放棄,但我總有能激勵自己的方法——課文中說:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。是啊,只要找準目標,持之以恒地為其奮斗,就一定能成功。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇13

  這學期,我們學了不少課文,可我對第一課《師恩難忘》情有獨鐘。

  俗話說“爸媽是我們的第一任教師,老師是我們的第二任父母。”為什么這樣說呢?因為,小時候,是爸爸媽媽教我們說話、叫人,做到有禮貌;教我們在日常生活中識字、寫字;教我們數數、寫數。而到了一定年齡,爸爸媽媽便成了主要管我們衣食,卻很少管我們學習的了,都是老師管教我們,就像我們的父母一樣。從這時開始,我們每天的'學習,直到長成人都是老師在教、管。所以在這時,我們離不開老師,就像小寶寶離不開媽媽。老師是大樹,我們是幼苗;老師是春雨,我們是嫩草;老師是蠟燭,照亮我們前進的路途。是啊,老師是給予我們知識的源泉,教我們怎樣做人。課文中的作者至今依然忘不掉老師,忘不掉老師的教育之恩,忘不掉老師的點點滴滴……課文中的一句話用得特別好,叫:“十年樹木,百年樹人。”要培養一棵樹都要花十年,更何況是一個人呢?的確,老師的教誨之恩,我們怎能忘懷?后來,文中寫到作者在家鄉遇到老師,還是依然恭恭敬敬地向老師行禮,也表達了對老師的尊敬。老師對我們的恩情,我們一輩子也講不完!

  今日,今時,正當我在寫這篇作文時,也想起老師為我做得點點滴滴,同樣也有講不完,寫不完的感激之情……

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