做湯圓作文

時間：2024-04-28 22:06:38 好文我要投稿

（通用）做湯圓作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的做湯圓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（通用）做湯圓作文

　　做湯圓作文篇1

　　過年時吃湯圓是中國傳統習俗，意在家人團團圓圓。大年初一，我吵著教我做湯圓，爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

　　只見奶奶先用水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段。我取了一小段，學奶奶樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說：“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓。”我按奶奶說的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明，我心里樂開了花。奶奶還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。奶奶見了問：“你在干什么呀？”“不告訴你！”我笑嘻嘻地說。“做好了！”我喊到，跑來一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓。”原來把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個湯圓，我把面團搟平了，在上面抹上餡，對折卷起來，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來。

　　啊！香噴噴的湯圓出鍋了。奶奶放了些糖，大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽了心里美滋滋的'，奶奶也笑了。我也吃了一個，那股香甜的滋味也慢慢流進了心田……

　　做湯圓作文篇2

　　從小我就特別喜歡吃湯圓。那圓圓的湯圓盛在碗里，一碗五六個，熱氣輕輕的往上冒，香味隨著霧氣悠悠的飄進了我的心……可這一直帶給我溫暖感覺的湯圓，又是怎樣做出來的呢？我不斷努力的去尋找答案。黃天不負有心人。那天，機會終于來了！

　　我剛上樓，媽媽就招呼我和她一塊兒包湯圓，正好也讓我學學，開開眼界，我答應了。

　　我看著媽媽那利索的身影，又看看媽媽包湯圓時的樣子，心想：“不就是這么簡單的幾個動作嗎，比這難做的事兒我做得多了！”于是，我滿懷信心，大跨步地走向灶臺，擰下一塊揉好的'“糯米面團”，依葫蘆畫瓢的將它用拳頭重重地打成了一塊“面餅”。我立刻在媽媽面前炫耀了起來。可媽媽卻是一個很敏感的人。她一眼就看穿了我的把戲，挑出了不少毛病：“面餅”（我也不知該怎樣稱呼——）有許多的裂痕；媽媽說，“面餅”不應該是中間厚邊緣薄，否則，湯圓一下鍋，湯圓餡兒就會露出來，可我卻弄得凹凸不平……原來包湯圓也有小竅門兒呀！沒法子，我只好重新捏嘍！

　　我好容易才找到了竅門：做“面餅”的時候，不能硬打，要一點兒一點兒地從中心開始捏，直到將“面餅”捏得基本均勻為止；湯圓餡兒也不能放得太多；……看著自己做的滿滿一碗湯圓煮熟后放在眼前，我也就顧不上那么多禮儀形象了，狼吞虎咽的囫圇下肚。吃著吃著，我不禁想到：今天為了吃一碗湯圓，我就折騰了半天；那我從前所吃的那么多媽媽做的好東西，這些東西背后，又有著怎樣一段故事呢？

　　做湯圓作文篇3

　　湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最愛。一次，見奶奶在做湯圓，我也把我的小手洗干凈，學著奶奶的樣貌包了起來。先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，之后我在小圓球的中心捏了一個窩，把它捏成小碗的樣貌，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了，怎樣也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。

　　最終，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一個湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點餡進去，最終把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊！這一次最終大功告成了。之后，兩個、三個、四個……看著這一個個白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。

　　湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的'湯圓煮好了。其實我最喜歡吃的是沒餡的實心湯圓，奶奶總會單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。

　　奶奶說，湯圓不僅僅好吃，還很有意義，因為這種糯米球煮在鍋里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，之后改稱元宵。元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、團團圓圓。我聽著，更喜愛湯圓了。

　　做湯圓作文篇4

　　清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。

　　這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然后加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。

　　我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。

　　全部完成后，我們都想嘗嘗自我親手做的.湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。

　　湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經不容易了。”

　　活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！

　　做湯圓作文篇5

　　那天晚上，我做的湯圓真“可愛”。元宵前一天，我們一家要包湯圓，我時不時地問奶奶：“什么時候開始做湯圓啊？” “馬上好，”奶奶每次都這樣說。

　　“終于好了！”我說道。我抓起一把米粉團就開始搓。搓了半天，米粉卻搓臟了。媽媽一把抓過米粉，搓了搓，遞給爸爸，爸爸也搓了搓，搓完就扔進了垃圾桶。我問媽媽為什么要扔進垃圾桶，爸爸卻搶著回答：“頭一個湯圓要把手搓干凈，第二個才能算正式開始。”真是個愛出風頭的爸爸。

　　第二次，我只抓了一點兒，就開始搓，很快我搓好了。結果我的`手一攤開，全家都笑了（當然，我也笑了）。因為，我做的湯圓太“可愛”了：身體四周長滿了“刺，”活像個海星（這是老媽給取的名字）。“這個海星湯圓你們不準吃，是我自己吃的。”接著，我又做了一個個小湯圓，不過沒那么“可愛。”

　　“大人做大湯圓，小孩做小湯圓”我突然對媽媽、爸爸、奶奶說。他們丈二和尚摸不著頭腦。也許是他們覺得有趣，就不得不“服從”我的“命令”了。

　　米粉用完了，湯圓做完了，大家又笑了。這次不僅是因為大湯圓多，小湯圓少，而且也有我做的小湯圓“漂亮”的緣故。

　　如果你有興趣的話，就來我家和我一起做“可愛”的湯圓，或者“漂亮”的湯圓。

　　做湯圓作文篇6

　　我最喜歡吃湯圓。一個個圓圓的小白球，咬一只軟軟的，那感覺實在妙極了。可這湯圓是怎么做的'？那天上午，終于讓我知道了是怎樣制作的。

　　這天，媽媽帶我來外婆家，一進外婆家便被桌子上的東西吸引住了。一盆雪白的糯米粉，一大碗紫紅的豆沙，還有一些水果。可怎么把豆沙包起來呢？怎么把這些東西做成湯圓呢？這時媽媽端來了一碗熱水過來了，只見他先把熱水倒進糯米粉里，然后便不停地揉，不一會兒，一盆糯米粉都粘到一起，成了一大塊面了。啊，看著媽媽所做的我茅塞頓開，模仿媽媽的樣子揉起面來，然后像媽媽一樣捏下一塊面把它揉圓，湯圓就做成了。這些事在媽媽手里是那么簡單，可一到我的手里似乎比登天還難。不是豆沙漏出來，就是皮太薄破了，要不就是揉的時候把皮掰開了，總之各式各樣都有。看著這些“成果”，我們不得不小心翼翼地去做每一步。把面慢慢地，輕輕地揉圓，然后把大拇指摁在中間，轉動一周，再用筷子小心地放進豆沙，仔細封口，捏好，終于，我做成了一個好湯圓，我信心倍增。在我和媽媽共同努力下，籃子里的好湯圓越來越多。

　　當香氣彌漫整個家時，大家都爭著吃湯圓。湯圓吃在嘴里甜甜的，我們的心里更甜。看來做湯圓并不難，難的是做每一件事都要仔細認真。

　　做湯圓作文篇7

　　在一個周一的下午，因為老師答應冬至要給我們搓湯圓，吃甜湯圓、咸湯圓，所以，這一天中午老師就準備好了許多材料，我們看了興奮不已。

　　時間一到，老師先幫全班分組，又把糯米粉揉成大面團，大家都圍了過去，我聞了聞糯米粉，覺得好香！揉完以后，老師平分成四團，每組分一個，我們就手忙腳亂的開始；有人搓了正方形、三角形等各種形狀。搓完以后，老師給我們每一組三樣菜敎大家洗菜、挑菜。水龍頭流出來的水冰冷的好像會刺人的尖刀，原本暖呼呼的` 手瞬間變成冰冰冷冷的，這時我真實體會到媽媽在廚房洗菜的辛苦——手都快凍僵了。

　　洗完以后，老師將同學帶來的瓦斯爐、鍋子拿出來，老師叫同學把鍋子先裝水，再熱水放湯圓，陸續放下紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓，不一會熱騰騰、圓滾滾的湯圓就在鍋中翻滾，看了令人直流口水。我才吃了甜蜜蜜的芝麻湯圓，老師又要開始煮咸湯圓，先是把大家搓好的湯圓、洗好的菜、香菇放進滾熱的水中，在大家的期待之下，沒多久就香味四溢，大家都快點排好隊邊等著盛，邊猛吸那鮮美的味道。

　　當我吞下幾口大小不一一、入口即化的咸湯圓后，真的好想再吃一碗，可是放學的鐘聲響了，只好忍住了嘴饞，配合老師準備放學，但咸湯圓的滋味仍在我腦海中回味著呢！

　　做湯圓作文篇8

　　每年春節元宵的那一天，我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的，白白的，吃在嘴里糯糯的，甜甜的，因為里面包啦黑芝麻做的餡，所以吃的時候更覺得香甜。

　　我想，湯圓這么好吃，我也來學著做幾個。于是，我學著外公的樣子，先取啦一小團已經和好啦的糯米粉，把它捏成一個小碗的樣子，再放進去一個事先搓好啦的黑芝麻餡，然后把糯米粉小碗的碗口給捏起來，最后放在兩只手心里輕輕的搓圓，一個湯圓就做成功啦。我一口氣做啦一二三四五六七八九，一共是九個，就混在外公做的.湯圓中一起下啦鍋。我真有點急的等著吃湯圓呢，一會兒，外公說，撐船啦，撐船啦。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破啦，黑芝麻餡漏啦出來。我想，這一定是我做的那九個中的兩個，外公做的湯團從來都是不會破的，燒湯圓的水永遠都是清清的。外公鼓勵我說，第一次做湯圓就有這么多都是好的，很不錯！下一次一定會做得更好，真的很不錯！我一邊吃著自己第一次做的湯圓，一邊用調羹攪著碗里有點黑乎乎的湯水。

　　忽然，我想起啦《我和小姐姐克拉拉）一書里的“理發師”那一篇中，小姐姐第一次理發把弟弟的頭發剪得“像翻耕過的草地似的”，最后還讓弟弟“一個人面對著鏡子里的禿頭發呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出聲來。

　　做湯圓作文篇9

　　今天，我來到金筆朗程十教室，就看見桌子被拼成一起，原來今天老師要讓我們親手制作湯圓。只見老師拿來了一袋糯米粉和一個鐵盆，還有一盆水。老師把糯米粉倒進盆里，白色的糯米粉，紛紛揚揚就像下起了一場雪。這時老師又把水倒進了鐵盆，說：“現在你們自己開始揉，盡量把糯米粉揉成團。”

　　老師的話音剛落，只見鄰桌的男生開始了糯米粉大作戰，不知道是誰先把糯米粉抓一把放在桌子上，其他男生有的把面粉抹在別人身上；有的人把自己涂成了糯米人；還有人抓起一把糯米粉拋向空中，紛紛揚揚的糯米粉就如柳絮一般輕輕地落在地上。

　　開始做湯圓了，我連忙抓起了一大團糯米團，回到位置上去坐，我先拿起一小團，把它用手揉得圓溜溜的，個個都像一個個白珍珠。只見有的同學把湯圓做成字母，有的把湯圓做成小海星，可愛極了！還有的同學心靈手巧，把湯圓做成了漂亮的愛心，讓人愛不釋手。老師的聲音響起了“下鍋嘍，水開了，下鍋了！”我急忙拿起自己的湯圓來到鍋邊，把湯圓一個一個放了進去。只見湯圓像一家人一樣一起下沉，一起上浮，湯圓也很有順序，誰也不占誰的'位置。鍋里的水沸騰起來，冒著白煙，湯圓在鍋里沸騰，一個個小巧玲瓏白白的湯圓仿佛在熱水里舞蹈。

　　通過這次做湯圓，讓我明白做事要相信自己，同時體會到親自動手的樂趣。

　　做湯圓作文篇10

　　吃湯圓象征著團團圓圓，今天下午我們四（6）班這個“大家庭”聚在一起上了一堂有趣的做湯圓社團課，那場面別提有多熱鬧了。

　　首先有吳馨雨媽媽給我們講解了包湯圓的過程，大家聽的津津有味，都躍躍欲試想親手包一回。

　　之后有俞秋雨媽媽分發材料，大家看到材料后爭先恐后的`開始了。我迫不及待從大臉盆了揪了一小塊糯米團，把它放在左手手心上，然后用右手在上面輕輕的搓著，本以為搓個圓很容易，可這面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“交朋友”，可它卻偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋餅不像餅的東西。看來看似簡單的包湯圓還是需要技巧的，于是我重陣旗鼓，手法變得輕柔起來，功夫不負有心人再我的溫柔“伺候”下總算把它搓成了一個像樣的小圓，然后用食指在中間壓出了一個小窩，再將豆沙放入小窩，最后把開口處小心翼翼的向上捏，再用掌心再次輕輕搓圓，瞬間一個白白胖胖圓滾滾的湯圓就做成了。耶！我成功地做好了第一只湯圓，接著就是第二只，第三只，我越做越熟練。

　　放學回家后我立刻把它們“三兄弟”給煮了，外婆、媽媽、我各吃了一個，她們都豎起大拇指夸我厲害，嘴里吃著自己包的湯圓，心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜，這次團課真開心，讓我學會了包湯圓。

　　做湯圓作文篇11

　　元宵夜，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我與爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準備好材料：糯米粉、水與芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。看著動作利索的外婆已經捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發現我的湯圓整整小了一圈。爸爸風趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反唇相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛呀！”

　　經過大家的一番勞動，盤子里的湯圓越來越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關鍵的'一步，由外婆把關，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾著，猶如一個個小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。

　　“開鍋了，開鍋了！”我開心地歡呼起來。好香啊！我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊！

　　做湯圓作文篇12

　　元宵節到了，每家每戶都團聚在一起吃湯圓，多么歡樂的節日!

　　那湯圓是怎么做的呢?正月十五那天，我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學做湯圓。來到現場，只見有很多家長和小朋友已經在課室里期盼著，看來，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料。過了會，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓，她看起來有四十來歲，一看就知道是個經驗豐富的.廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。

　　我先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水溫要在35度左右才行，因為如果太冷的話就很粘，太熱的話皮就會很爛，就這樣，一直揉到成團狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然后，我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎么行呢?于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了!

　　我們高高興興地拿著湯圓回家了。晚上，我吃著自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比!我經不住贊嘆道：“啊，自己做的湯圓真好吃!做湯圓的過程也很好玩!”這節湯圓課令我終身難忘，受益匪淺，我期待著每年的元宵節都能吃上自己親手做的湯圓!

　　做湯圓作文篇13

　　正月十五元宵節，媽媽提議，讓我跟爸爸來個做湯圓比賽。媽媽制定了比賽規則：一比速度；二比美觀；三比味道。媽媽話音剛落，我就迫不及待地舉手贊同。于是，爸爸卷起袖管，開始和面，媽媽也準備了豆沙餡，芝麻餡和核桃餡。準備妥當后，媽媽一聲令下，比賽開始了。

　　因我是第一次裹湯圓，手忙腳亂的先把媽媽揪成一小團的面粉壓平，然后想像著電視上看來的放入芝麻餡，再揪起開口處揉圓。做什么造型呢？眼珠子咕溜一轉，把圓湯圓先往上拉捏出一個角，接著捏四個角，一個五角形的造型就出來了。哈哈，我太有天份了，做了第一個后，接下來的'就簡單多了，我又連續做了寶塔形，還有四邊形。偷瞄了一下對面的爸爸，桌面上已經擺了滿滿的二排了。原來我只顧著做造型，忘了速度了。“時間到”媽媽洪亮的聲音再次響起。我急忙一數，爸爸做了23個，我的只有10個。看著我懊惱的神情，媽媽說：悅悅造型得分，爸爸速度得分，現在一比一平，就等著看最后味道這關了。媽媽早已燒開了一大鍋水，把我跟爸爸做的湯圓一一放入鍋中，等燒開后，分別品嘗了一下，媽媽對我豎起了大拇指，說：悅悅做的好吃，爸爸的餡太少，現在冠軍是----悅悅。我聽了后一蹦三尺高，還沒從興奮中回過神來，媽媽已經為我盛了一碗湯圓，第一次吃著自己做的湯圓，那可是有一種無法言語的幸福和自豪。

　　做湯圓作文篇14

　　今天下午，爸爸媽媽回來了，爸爸說：“晚上我們做湯圓吃。”我高興極了，我懇求爸爸讓我也來做，爸爸很快答應了。

　　我們做的叫芝麻湯圓，所需原料：適量的糯米粉、適量的白糖、麻醬、桃仁（壓碎）、芝麻、豬油。做法：1。將白糖、麻醬、桃仁、芝麻、豬油和面粉混合拌勻，制成小方塊餡料待用。2。將面粉加入適量涼水揉和，取一小塊捏扁，放入切好的餡料封口揉圓。3。將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。

　　爸爸揉好面，把芝麻炒熟，放在案板上備用。我見爸爸把東西準備好了，就馬上做了起來。我先把面捏扁，可面太硬了，剛捏下去就碎了。我試了好幾次才捏好。接著我拿了一點餡料包進湯圓皮里，可是餡料太多，湯圓皮太小，包不上，結果弄得破破爛爛。我用面東補補西補補，補了大半天才補好。最后是揉湯圓，我費了九牛二虎之力，終于做好了一個湯圓。做好后我去看爸爸媽媽的，啊？爸爸媽媽已經做了一籃子的湯圓。后來我就做越做越快，越做越好。爸爸說：“媽媽要煮了，快點給她吧！”我說：“好！”媽媽把湯圓放進鍋里煮。一個個湯圓在水里忽上忽下，好像在爭著讓我們品嘗呢！

　　煮好了，媽媽把我的'“杰作”先端了上來。爸媽叫我吃，我叫爸媽先吃，后來我就開始品嘗了，這湯圓比買來的湯圓要好吃多了，因為這是我自己親手做的。

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