關(guān)于做湯圓的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于做湯圓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于做湯圓的作文1

　　以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的，但唯獨(dú)今天不同，我要在學(xué)校和老師同學(xué)一起“團(tuán)團(tuán)圓圓。”

　　老師大聲宣布：“開始做湯圓！”同學(xué)們八仙過海-各顯神通，紛紛動(dòng)起手來。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？大家圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！原來他們?cè)诳础皽�元老”李子陽包湯圓呢！他技術(shù)精湛，一分鐘就包了10個(gè)有陷的，太強(qiáng)了！呀！快看另一半，是與“湯元老”不相上下的“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，而且很大，“元宵大王”名副其實(shí)！看了他們的表現(xiàn)，我很羨慕，但我絕對(duì)不會(huì)敗給他們的。加油！我也埋頭做了起來。

　　“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學(xué)們紛紛把自己的杰作放入鍋里，從他們渴望的眼神中，我看出他們的'肚子早就鬧“空城計(jì)”了，恨不得把鍋里的湯圓一掃而光。

　　“湯圓做好了！” 老師就這么一說，同學(xué)們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋。“刷-刷” 風(fēng)卷殘?jiān)坪螅�同學(xué)們各個(gè)都打了個(gè)飽嗝。

　　我們大家正開心時(shí)，外面突然下起了雪，好像雪姑娘再給我們送喜呢！

關(guān)于做湯圓的作文2

　　每當(dāng)我看見那一粒粒的小湯圓，就會(huì)想起我剛剛學(xué)做湯圓的時(shí)候。

　　那時(shí)，我正在廚房里玩耍，看見媽媽在那兒做湯圓。她包的湯圓好看極了，我真羨慕。于是我就叫媽媽教我做湯圓。

　　按媽媽說的，我先把面粉倒在小盆里，然后再加一點(diǎn)水。我問媽媽這點(diǎn)水夠不夠，媽媽連連說：“不夠，不夠”。于是我加了一大盆的'水，又問媽媽：“現(xiàn)在夠了嗎？”“哎呀！太多啦！”媽媽說著，就拿起了一包面粉倒入了小盆中幫我和粉。和粉后，就開始揉粉團(tuán)了。我把粉團(tuán)揉成圓圓的，像個(gè)大西瓜。然后，我又把一塊塊小粉團(tuán)搓成了小鳥湯圓、小兔湯圓、青蛙湯圓、小貓湯圓……。廚房里充滿了我和媽媽的笑聲。

　　做好了，媽媽又讓湯圓們當(dāng)了一回跳水運(yùn)動(dòng)員。在媽媽的運(yùn)作下，它們一個(gè)個(gè)有規(guī)律地跳進(jìn)鍋中了。過了一會(huì)兒千奇百怪的湯圓出鍋了。我看著我的杰作，我開心極了。

　　這次做湯圓，讓我知道，只要認(rèn)真學(xué)做每一件事，就沒有做不到和做不好的事情。

關(guān)于做湯圓的作文3

　　2月25日，星期四，我們學(xué)校舉行了做圓子活動(dòng)，教室里，人聲鼎沸！

　　下午第一節(jié)課，阿姨們拿來一大袋湯圓粉，我們一下子興奮起來，興高采烈的跑出去洗手，把準(zhǔn)備工作全部做好。這時(shí)，老師把一大塊白花花的面團(tuán)發(fā)給我，我驚喜的先欣賞了一番，看著這白花花的面團(tuán)，就像捧了一團(tuán)棉花糖一樣開心！

　　開始做圓子了，我先把面團(tuán)拽一小塊搓圓，可一搓面團(tuán)，就把圓子搓碎了；于是，又拽了一小塊，結(jié)果一使勁又搓成了渣子。看著其他同學(xué)做的熟練又好看的圓子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，轉(zhuǎn)過身看見楊亦程在不停地揉面團(tuán)，我也學(xué)著開始揉，我用全身的力氣把面團(tuán)反復(fù)的揉搓，哇！奇跡出現(xiàn)了，面團(tuán)果真變軟了，還熱乎乎的呢，我又開始搓圓子，面軟了果然容易搓，搓成了各種形狀，有長的，圓的，多角的，方的'，各種奇形怪狀，全有啦，有的像海星，有的像雪寶，教室里不時(shí)傳出哈哈大笑聲。做好圓子，我們懷著急切的心情在教室里等了一會(huì)兒，阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來了，頓時(shí)，教室里咋開了鍋，“這是我做的圓子，那是你做的圓子”。

　　我看著我們親手做的小圓子，好像聽見小圓子仿佛在說：“你們合作得真好，真是又快又好！”

關(guān)于做湯圓的作文4

　　今年過年，我們一家回老家過年。回到老家后，年也快到了，我們家也急急忙忙的買好了年貨。

　　大年初一的早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，突然被一陣像地震一樣的聲音驚醒了。我想；地震來了，快跑。拿了件衣服就直沖樓外。到了樓外，媽媽叫住了我，原來只是爸爸在揉糯米粉。

　　我很好奇，于是站在爸爸旁邊，看見他花了九牛二虎之力把糯米粉揉好，這時(shí)爸爸已經(jīng)氣喘吁吁的了，再瞧瞧媽媽那邊，媽媽靈活的雙手先在糯米團(tuán)中捏出一小塊，先將它揉成一個(gè)小圓型，再用大拇指在中心按出一個(gè)小洞，再把切好的'芝麻，放入小洞里，最后用中指將小洞的洞口封了起來，完成了。我覺得好簡單，小菜一碟嘛。

　　我學(xué)著媽媽的方法開始包團(tuán)子，困難隨即出現(xiàn)了。我將大拇指往里一按，誰知我的手和米團(tuán)連在了一起，等我拔出來，團(tuán)子也變形了。我不服氣，用筷子使勁一壓，誰知又出現(xiàn)了個(gè)小隧道，我再把筷子轉(zhuǎn)幾圈和媽媽按出來的一樣，我將芝麻放進(jìn)去，一封口。可封口時(shí)的造型成了一個(gè)扎了沖天辮子的小姑娘一樣，我又把辮子往下按了按，可是又被我按扁了，沒辦法我只能重新揉圓，這才把一個(gè)團(tuán)子做好了。原來包團(tuán)子也并不容易啊。

　　今年過年我第一次嘗到了自己親手包的團(tuán)子的香味。

關(guān)于做湯圓的作文5

　　一到元宵節(jié)，人們點(diǎn)彩燈，放煙花，樂此不疲，當(dāng)然，少不了代筆團(tuán)圓的中國傳統(tǒng)美食湯圓了。

　　今年這個(gè)元宵節(jié)，與眾不同，這次，我們自己做湯圓。我們興高采烈，迎來了下午第一節(jié)課---做湯圓。我把面團(tuán)兒發(fā)下去，當(dāng)我準(zhǔn)備開始弄面時(shí)，撲鼻而來一股奇妙的面香，我都快忍不住想要咬一口了。

　　下面，言歸正傳，開始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)。”我點(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終于，我成功地包了第一個(gè)湯圓，圓溜溜的`，雪白如玉，真可愛！我突發(fā)奇想，揪下來一塊，揉一個(gè)小團(tuán)，一個(gè)大團(tuán)，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！面娃娃閃亮登場(chǎng)！接下來，我又捏了個(gè)愛心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結(jié)，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！

　　湯圓很快煮好了，當(dāng)我遲到吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道…

關(guān)于做湯圓的作文6

　　今天，我跟著奶奶一起做湯圓。

　　我見奶奶先用熱水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段搓圓，然后把食指按在上面，大拇指放在下面，在另一手的幫助下一邊用食指按，一邊用大指轉(zhuǎn)。一會(huì)兒就變成了空心的半圓。最后，往里加入芝麻和豆沙，慢慢地捏攏收成一條小尾巴，一個(gè)湯團(tuán)子就做好了。好像一只特大的蝌蚪。

　　看了一會(huì)兒，我就學(xué)著奶奶的樣子也做了起來，可是我捏不出小尾巴，奶奶就叫我加入餡后搓圓。第一個(gè)湯圓就完成了。可是奶奶說：“做得太小了，加不了多少餡，不好吃！”我就又做了個(gè)大的`。奶奶又說：“太大了，皮厚也不好吃！”就這樣，我又做了第三個(gè)。這回，奶奶終于豎起了大拇指。看著大小不一樣的湯圓，奶奶笑著說：“等下燒好了給你自己吃。”我聽了這話，想出了一個(gè)餿主意：悄悄地把奶奶做好的“蝌蚪”揭掉尾巴后搓圓。我乘奶奶走開的時(shí)候，就偷偷地行動(dòng)了。奶奶回來一看，發(fā)現(xiàn)團(tuán)子少了幾個(gè)，而湯圓多了不少。我偷偷地笑了。奶奶恍然大悟，知道是我搞的惡作劇，也笑了。

　　“哈哈哈……”屋子里一片笑聲！！！

關(guān)于做湯圓的作文7

　　今天是正月十五元宵節(jié)，老師準(zhǔn)備帶我們一起包湯圓。志愿者阿姨們來到學(xué)校，給我們準(zhǔn)備了面團(tuán)，芝麻餡、豆沙餡的小球。

　　下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到食堂，分好小組，洗好手開始包湯圓。此時(shí)，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次包湯圓。我認(rèn)真地學(xué)著包湯圓，我先把小面團(tuán)壓成小餅狀，然后放進(jìn)餡包起來，最后揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的，真可愛！

　　但是，讓我更興奮的'是有的湯圓里包了紅棗，老師說吃到會(huì)有驚喜。我在心里一直默念：“我要驚喜！我要驚喜！”

　　很快，所有的湯圓都包好了，也下鍋了。等待的時(shí)間真漫長，同學(xué)們一個(gè)個(gè)敲著碗。終于可以吃湯圓了，看著碗里的湯圓，我既激動(dòng)又緊張，很擔(dān)心沒有紅棗餡。我在一個(gè)湯圓上輕輕地咬了一口，沒有紅棗，有點(diǎn)失望。我咬完了碗里的湯圓，都沒有紅棗。我的心情瞬間跌落下來，像石頭從高處滾落，再也高興不起來了。

　　雖然我沒有吃到紅棗餡，但是還是把碗里的湯圓吃完了，浪費(fèi)總歸不好啊。

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