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(優(yōu)選)怒放的生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的怒放的生命作文，希望能夠幫助到大家。
怒放的生命作文 篇1
有人喜愛(ài)牡丹，是因?yàn)樗利惗溲�；有人欣賞荷花，是因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅焚|(zhì)；還有人贊頌梅花，是因?yàn)樗坝拧钡木瘛�，則偏偏對(duì)曇花情有獨(dú)鐘，也許是因?yàn)樗恰芭诺纳卑桑?/p>
去年夏天的一個(gè)夜晚，一聲“叮鈴鈴”的脆響把我和爸媽從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我不耐煩地接了電話�！拔梗l(shuí)��？”“快到俺家來(lái)，俺家曇花開(kāi)了！”爺爺渾厚的聲音從電話里傳來(lái)。
“什么？曇花開(kāi)了？”我詫異極了，但隨后興奮地答道：“好，我們馬上過(guò)去！”
這盆曇花是幾個(gè)星期前爺爺?shù)呐笥阉偷�，爺爺一直精心栽培它。爸媽在�?dāng)時(shí)十分激動(dòng)，久仰曇花大名的我也想一睹曇花風(fēng)采。但是，一個(gè)星期后，我就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而把這事拋之腦后�，F(xiàn)在得知曇花開(kāi)了，自然興奮得不得了。
盼望著，盼望著，終于到了爺爺家，曇花就擺放在桌上。第一眼，我就不得不贊嘆大自然的鬼斧神工——只見(jiàn)那曇花，放眼望去，潔白的花瓣遮著中間的`花蕊，似是一個(gè)亭亭玉里的少女，用紗裙擋住自己美麗的身軀；又似是一個(gè)西裝革履的白面書生，不想讓別人看到自己的全部?jī)?nèi)涵。
向前一步走，仔細(xì)一瞧，又更加肯定了自己的想法——一層層的花瓣起伏不定，有的高，有的低，層層疊疊。再用手輕輕地來(lái)回搓捻，便感到十分光滑舒適，如同一個(gè)個(gè)嬌嫩的嬰兒，讓人憐愛(ài)。中間的花蕊有點(diǎn)泛綠，乍一摸，有點(diǎn)扎手，但再多摸幾下，便覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)只手在撓我的手掌心，癢酥酥的。
爺爺說(shuō)，這株曇花，是他和奶奶天天輪流值夜班，時(shí)刻看護(hù)著它，因?yàn)樗纳苍S只有幾個(gè)小時(shí)！
聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我震驚了，再回過(guò)頭來(lái)看看怒放中的曇花，它雖然沒(méi)有玫瑰牡丹那樣美麗典雅，生命也只有僅僅幾個(gè)小時(shí)。但是它卻依然努力著讓自己的生命在人世間怒放，活出自己的風(fēng)采！我覺(jué)得，這樣的生命才更有意義。因?yàn)椋@，是一個(gè)怒放的生命！
怒放的生命作文 篇2
俗話說(shuō)：飛蛾撲火，自取滅亡，是形容因自不量力而導(dǎo)致一敗涂地。我卻不這么認(rèn)為，在我看來(lái)，飛蛾為追求光明，為奔向自己心中最向往的曙光，不惜付出失去生命這一慘痛的代價(jià)。這何嘗不是一種極致的追求。
你可曾見(jiàn)過(guò)飛蛾撲火時(shí)的場(chǎng)景？我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這一慘烈的時(shí)刻。記得那是前年暑假，我參加了野外拓展訓(xùn)練，其中有一天晚上我們是在山中度過(guò)，為了排遣漫漫長(zhǎng)夜給我們帶來(lái)的無(wú)聊，教官給我們組織了極其有趣的篝火晚會(huì)，當(dāng)熊熊的火焰在黑暗的山中燃燒起來(lái)的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了大批飛蟲(chóng)向著火焰飛去，定睛一看，原來(lái)是各種各樣的飛蛾，隨著一股焦糊的味道和刺刺拉拉的.聲響，一批又一批飛蛾被燒成了灰燼。難道他們不知撲火后的下場(chǎng)嗎？我想他們是知道的，他們寧可粉身碎骨、灰飛煙滅也要尋求他們向往的光明之處。他們執(zhí)著著，他們快樂(lè)著，也許他們是微笑的飛向那他們夢(mèng)寐以求的地方，可能只有這樣，他們才不會(huì)覺(jué)得在世間白走一遭。這是怎樣的悲壯，這又是怎樣的精神，讓他們沒(méi)有一點(diǎn)膽怯的，為那一絲對(duì)光的渴求前仆后繼。
也許是山中的夜太黑暗，也許是山中的夜太寒冷，那篝火的光象穿透黑暗的利劍把他們召喚到此，讓他們了卻了對(duì)光的渴望，讓他們的身體得到溫暖后也成為了火焰的一部分。我贊美他們，我歌唱他們，他們是世間最勇敢的精靈，為了光與熱，他們?cè)诹一鹬惺湃ァ?/p>
暗夜中的蟲(chóng)子不住的哀鳴，想必他們也是渴求光明的，但他們寧可躲在黑暗潮濕的洞穴中演繹著悲愴交響曲，也不愿爬到溫暖的篝火邊享受光明的給予。他們?nèi)缤K日生活在黑暗中的傀儡，寧在暗夜中消沉，寧在暗夜中死去，也不愿用火光洗去滿心的陰霾。
這一晚上我的心靈被這些不被人提及的飛蛾震撼著、感動(dòng)著，我默默為他們祈禱，為這一個(gè)個(gè)為了尋求光明怒放的生命，也為他們?yōu)榱斯饷髋诺哪且豢獭Ｕ菫榱斯饷鳎麄冊(cè)诠饷髦械玫搅擞郎?/p>
怒放的生命作文 篇3
我們生活在寒冷的哈爾濱，自然知道天冷的感受。可和被嚴(yán)寒緊緊包裹的北極相比，哈爾濱的寒冷簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。通過(guò)參觀哈爾濱市美術(shù)館，我領(lǐng)略了北極的風(fēng)光和人文景觀。
在美術(shù)館里，我們見(jiàn)到了攝影家王建男先生，他在七年的時(shí)間里，對(duì)北極進(jìn)行了十七次“訪問(wèn)”，拍攝了許多關(guān)于北極的照片，我對(duì)這位家和攝影家真是由衷的敬佩。
在我們的想象中，北極就是一片白茫茫，冰天雪地的景象，寒冷的氣候里生命極少，可在畫面上首先映入眼簾的，卻是一幅綠草如茵，只有少量冰川覆蓋的生機(jī)盎然的畫面。北極位于北緯66.5度以北，包括北冰洋的大部分和亞洲、歐洲、北美洲的一小部分。由于處于高緯度地區(qū)，所以常年氣溫很低。要說(shuō)北極最美麗的景觀，在照片上那就非北極光莫屬了。北極光是一種出現(xiàn)在夜間的陽(yáng)光折射現(xiàn)象，變幻莫測(cè)，十分罕見(jiàn)、詭異，甚至令人非常驚悚。在照片上，我們也看到了在地理書上所學(xué)的極晝和極夜現(xiàn)象，在這段時(shí)間內(nèi)，太陽(yáng)持續(xù)不落下或持續(xù)不升起，這樣的景色在攝影家的鏡頭里是那樣的`奇妙。
令我最受震撼的，還是北極的人。我看到一幅圖片，一對(duì)男女做著一個(gè)有趣的游戲，兩個(gè)人含著牙簽共同合作扎起了一個(gè)水果。這體現(xiàn)了北極人的熱情善良，更體現(xiàn)了人們之間的團(tuán)結(jié)合作，也充分說(shuō)明生活在這里的人們是幸福和美好的。這些因紐特人，這些被別人污蔑成愛(ài)斯基摩人（吃生肉的人）團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個(gè)紅紅火火、親親熱熱的大家庭，看上去就讓人感到非常幸福。
北極的人們，就像一把把熾熱的火炬照亮了北極，溫暖了北極。北極的生命正在嚴(yán)寒中火辣辣地綻放！
怒放的生命作文 篇4
我常常想，怒放的生命是什么？
寒冬，在皚皚白雪之中，凋零的樹(shù)木被寒風(fēng)切出一道道“裂口”。動(dòng)物們也紛紛沉浸在自己甜美的睡夢(mèng)中。大雪飛舞著，咆哮著，放眼望去看不見(jiàn)一點(diǎn)生機(jī)。我穿著厚厚的棉襖漫步雪地，只能看見(jiàn)一色的蒼茫，看不到一朵點(diǎn)綴這單調(diào)冬天的鮮艷的花。忽然，一陣暗香襲來(lái)，我朝那陣暗香尋去：風(fēng)雪中竟然還有一株梅花！它開(kāi)著粉紅色的艷麗的花，昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒風(fēng)像刀子一般吹過(guò)，它不懼怕；大雪飛舞，它也決不退縮！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！
盛夏，太陽(yáng)狂傲著，將四十多度的高溫帶給大地。大樹(shù)也只能低頭臣服于太陽(yáng)。我散步林中，望著大片大片的樹(shù)蔭，不禁感嘆：綠色到處泛濫，夏天的綠色如此令人乏味，見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花兒。正躊躇著，我抬頭一看，一片金黃色的田野映在我眼中，隨之而來(lái)的就是一棵棵頂著驕陽(yáng)，綻放在炎炎夏日中的`向日葵。在四十多度的高溫下，它們毫不畏懼太陽(yáng)的炙烤，勇敢面對(duì)驕陽(yáng)。它們追逐著驕陽(yáng)，追逐著勇氣，怒放著自己的生命！我的心頭怦然一震！
怒放的生命是什么？我突然明白：是梅花敢與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的精神，是向日葵戰(zhàn)勝驕陽(yáng)的勇氣。只有生命的勇者才能展現(xiàn)出怒放的生命。就像海倫·凱勒，雖然雙目失明、雙耳失聰，可她靠著驚人的毅力，用自己手中的筆創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)奇跡，就像霍金雖然全身只有眼皮能表達(dá)自已內(nèi)心世界的豐富多彩，可他卻創(chuàng)造了物理學(xué)界一個(gè)又一個(gè)奇跡，為世界作了許許多多的奉獻(xiàn)……
那我們呢？
我們也要做像梅花和向日葵的人，勇敢面對(duì)困難；也要像海倫·凱勒和霍金那樣戰(zhàn)勝未知人生路上的挫折，怒放出屬于我們自己的激昂生命！
怒放的生命作文 篇5
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少次失去了方向。
曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河。擁有掙脫一切的力量呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶。刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來(lái)。
這些天，我好壓抑，考試的失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說(shuō)：我不要做默默無(wú)聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過(guò)，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對(duì)自己。忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的.旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽(tīng)這首歌，一次一次地釋放自己的情感。
是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來(lái)和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活窗外的雨停了，太陽(yáng)公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來(lái)，我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
怒放的生命作文 篇6
每一顆種子里都有一棵大樹(shù)，褪掉外殼就會(huì)有繽紛的春，就會(huì)有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。
藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹，它那矯健的身影，敏捷的姿態(tài)，驚人的速度，著實(shí)讓人震撼，我想那就怒放的生命。
水中那活潑生趣的魚兒，它輕快的體態(tài)悠然的樣子，著實(shí)讓人迷戀，我想那就是怒放的生命。
花叢中的辛勤勞作的蜜蜂，在那花叢間流連，它那么辛勤的忙碌，尋覓的足跡，無(wú)私的奉獻(xiàn)，著實(shí)讓人感動(dòng)，我想那就是怒放的本命。
每當(dāng)身邊響起那激動(dòng)人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都會(huì)情不自禁的跟著唱起來(lái)，“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就想穿行在那無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心聲振奮，感覺(jué)渾身都充滿力量，我想要那怒放的生命，來(lái)創(chuàng)造生命的奇跡。
我想要李小龍一樣怒放的生命，從小就對(duì)自己的夢(mèng)想執(zhí)著追求，為中華人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗，為什么他能成武術(shù)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮渴乔趭^與刻苦，李小龍從小便苦練基本功，最簡(jiǎn)單切又最有效的方法便是，扎馬步，雙手伸平端著一根竹竿，一練幾個(gè)鐘頭下來(lái)，吃飯時(shí)手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是這樣的艱苦的歷練才使他成為了戰(zhàn)無(wú)不勝的武術(shù)高手。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔潭底，虎嘯深山，駝走大漠。所有的萬(wàn)物都在怒放著自己的生命，生命短暫，如果不盡情怒放就對(duì)不起生命本身，生命珍貴，如果不心情怒放就感受不到生命的'美妙與精彩，生命是上天賦予的，同時(shí)又屬于你自己，我們唯有怒放生命，才能真正擁有它，享受它。
我想要怒放的生命，是一滴水的清純，是一抹綠的新鮮，是一顆瞳仁里的晶瑩，是一輪天邊的新月，一輪高升的紅日，是一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫，是一縷曙光的溫暖……
記住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快樂(lè)。
怒放的生命作文 篇7
“我在等待，在漫長(zhǎng)的歲月里，突然有一顆彗星，風(fēng)吹過(guò)�！�
——《十四行詩(shī)》
正如智勞先生在《十四行詩(shī)》中所說(shuō)，一個(gè)人的生命總是有限的，但是當(dāng)一個(gè)人為其他同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí)，他的生命就像盛開(kāi)的夏花一樣燦爛。
盛開(kāi)的生命像夏日的花朵一樣美麗。
一個(gè)在新疆賣烤肉串的叔叔，克里水，不忍心看到那些正處于全盛時(shí)期，沒(méi)有書可讀的青少年，所以他把多年積累下來(lái)的積蓄幾乎全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)，而他自己卻仍然獨(dú)自一人站在雪地里賣烤肉串謀生。
雖然他沒(méi)有顯赫的地位和偉大的成就，但當(dāng)他為那些同樣值得尊敬的生命付出代價(jià)時(shí)，他的生命就像夏日的花朵一樣絢麗多彩。
生命盛開(kāi)，死亡如泰山般沉重。
"當(dāng)狼爆發(fā)時(shí)，這個(gè)國(guó)家看向北方。為什么要珍惜一百人的死亡來(lái)保護(hù)國(guó)家呢，”為了建立邊塞，岳飛全身心地為國(guó)效力，他說(shuō)："金兵未敗，你為什么要成家？"它激發(fā)了你正直的勇氣和忠誠(chéng)，說(shuō)："黃沙在所有的戰(zhàn)爭(zhēng)中都穿著金色的盔甲，如果它沒(méi)有被打破，樓蘭將不會(huì)歸還它。"這也是你為你的國(guó)家，為你的家庭，為那些同樣值得尊重的生命勇敢前進(jìn)的崇高情操的體現(xiàn)。盡管你因“錯(cuò)誤”的罪行而受到譴責(zé)，但你的死亡讓更多有崇高理想的人背對(duì)黑暗，面對(duì)光明，勇敢地為國(guó)家前進(jìn)。
在沉默中爆發(fā)，在孤獨(dú)中落塵，在死記硬背中綻放。岳飛，雖然你死了，你還活著，你的.生和死的怒放將永遠(yuǎn)留在世人的心中。
縱觀古今，我能感受到心中的一切。生命是短暫而短暫的，但是當(dāng)一個(gè)人為了其他同樣有價(jià)值的生命而付出生命時(shí)，它會(huì)放射出無(wú)限的光芒，甚至讓普通人擁有paramore的力量。就像夏天的知了一樣，它們?cè)谕恋厣系攘怂奈迥�，只是為了在夏天唱一首歌。他們無(wú)私地將他們的一生獻(xiàn)給大自然。
“每天不跳舞是對(duì)生活的背叛。”尼采說(shuō)，事實(shí)上，一個(gè)人的生命不在乎長(zhǎng)度，而在乎他能否在短暫的人生旅途中綻放出“一朵絢麗的夏花”。
怒放的生命作文 篇8
青春中，有一種黯然，叫平凡；
生命中，有一種無(wú)畏，叫怒放；
而我們，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。
平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。為此，曾為宮女的王昭君于西行的駝鈴古道上奏瑟而吟，悠揚(yáng)的漢曲便打開(kāi)了緊閉的文化甬路；為此，曾為替補(bǔ)的林書豪于籃球場(chǎng)上只手而扣，中環(huán)的籃球便綻開(kāi)了怒吼的颶風(fēng)襲卷世界；為此，曾為默默無(wú)名的劉路于西塔潘的高塔上書寫邏輯，奧妙的方程式便解開(kāi)了奔涌的'科學(xué)。只是因?yàn)樗麄儯桓视谄椒玻磺诳部�，不服于命運(yùn)，所以他們想要怒放，終將自己的生命燃燒為漫天的流星雨，使整個(gè)世界為之瘋狂。
因?yàn)橹矣谄椒�，追求不平凡，所以平凡才�?huì)不平凡。
吳斌何曾想到，淡淡生活突起波瀾，灼灼年華突遇死神。鎮(zhèn)定下，他拉動(dòng)手剎，將生命之舟安全停泊；劇痛中，他安撫乘客，將生命之花悄然怒放。他在千鈞一發(fā)之際不忘本職工作，他在命懸一線之時(shí)為他人保駕護(hù)航。作為平凡的世人，他臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，面對(duì)突來(lái)橫禍，他超越世人的平凡，怒放屬于自己的生命。由此，是忠于平凡讓吳斌變得不平凡，是安于平凡讓世人變得平凡。
不畏一切苦痛，只因想要怒放。
百花之中，梅何以凌然于眾花之上，成為文人騷客廣為吟詠的對(duì)象？何以獨(dú)立于隆冬冰谷，為天地渲染出紅梅的傲然？只因梅不懼嚴(yán)寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，從而于山舞銀蛇原馳蠟象的冬季，綻開(kāi)屬于自己生命的艷紅。
渺渺蜉蝣奔波于點(diǎn)點(diǎn)食祿之間，生死輪回；茫茫人群留戀于滔滔財(cái)權(quán)之中，喜怒哀悲。然而，當(dāng)衰老的人們拖著疲憊的靈魂倒在墓碑之下時(shí)，他們?cè)谑郎狭粝碌氖屈c(diǎn)點(diǎn)漣漪，片片銘記，抑或是浮光掠影的飄渺，雁過(guò)無(wú)聲的悄然？
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶。
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空。
庸，擋住了成功，而我們，超越平凡，怒放生命。
怒放的生命作文 篇9
每個(gè)剛出生的孩子，都是父母親心中的寶貝。在父母的溫暖庇護(hù)下，漸漸的成長(zhǎng)茁壯，并開(kāi)始快樂(lè)的享受童年。那含著糖、玩著捉迷藏的童年時(shí)光，悄悄帶我們走向幸福之門的時(shí)刻，卻有一位際遇與我們有著天壤之別孩子，他正在哭泣著。
他因?yàn)樯眢w發(fā)育不完整，導(dǎo)致器官無(wú)法正常的運(yùn)作，在醫(yī)生的報(bào)告中，他生存的機(jī)率十分的渺小，但不放棄希望的父母親卻選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，繼續(xù)撫養(yǎng)他。讓他奇跡似的在活不過(guò)五歲的噩運(yùn)中存活!這位充滿奇跡的小斗士跌破了眾人的眼鏡，他的生活即將一帆風(fēng)順。不幸的是，一場(chǎng)重病再度襲擊他的健康。使他彷彿從陽(yáng)光的綠地中，掉入了灰暗的地獄。接受器官移植手術(shù)后，又被捆綁在病床上，過(guò)著那不見(jiàn)天日的生活。他的年紀(jì)雖小，卻明白了死亡的恐懼和生命的脆弱，也體悟了許多人生道理。命運(yùn)不能使他低頭，經(jīng)歷許許多多的挫折和考驗(yàn)后，一個(gè)傳奇的.生命斗士，在老天的玩笑下，仍然堅(jiān)強(qiáng)的微笑著……
這位傳奇生命斗士，他是我的同班同學(xué)，與我朝夕相處。他所經(jīng)歷的事，超越了我的想像，卻讓我覺(jué)得心疼及感動(dòng)!雖然因器官排斥的現(xiàn)象，使他時(shí)常缺席，成績(jī)也不如從前出色，什至遭受同學(xué)恥笑，但雖然如此卻打不退他求學(xué)的意志。背后的痛苦、磨煉反使他更堅(jiān)強(qiáng)，也讓他成為同學(xué)心目中值得喝采的人。
許多人擁有完好的身軀，卻禁不起任何的考驗(yàn)而放棄了生命。人們總是在失去之后，才真正領(lǐng)悟到擁有它的可貴。我所認(rèn)識(shí)的他，不斷從逆境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗，讓我領(lǐng)悟到了生命的可貴。從不妄自菲薄，即使面臨生命中的挑戰(zhàn)仍然越挫越勇，學(xué)著不向命運(yùn)低頭。他是我的好友，也是我的榜樣。
我希望這位生命的斗士，繼續(xù)他未完的路程，并且永遠(yuǎn)健康!
怒放的生命作文 篇10
大千世界，蕓蕓眾生。每一片葉子，每一棵樹(shù)，每一個(gè)人都不是絕對(duì)的完美，或多或少的存在著缺陷。
有的人在身體上存在著缺陷，他們可能是先天就沒(méi)有手臂，沒(méi)有雙腿，甚至是沒(méi)有珍貴眼睛。對(duì)于正常人而言，如果沒(méi)有這些該是多么讓人感到崩潰的事。然而，那些人是如何以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花的呢？
當(dāng)我每一次看到胡哲事跡的時(shí)候，我真心感到上帝是如此的不公平，為什么要讓胡哲一生都這么的矮�。繛槭裁匆尯芴焐褪ルp手？為什么不給他正常的雙腿，只讓他擁有那畸形的“小腳”？失去了這些，胡哲還能做什么呢？在胡哲小的時(shí)候，他看到別的孩子在愉快的玩著滑板，這讓胡哲羨慕的不得了。這時(shí)，一個(gè)不懂事的小孩跑到胡哲跟前去嘲笑胡哲，他頑皮的指著胡哲的“小腳”說(shuō)：“別看啦！你又玩不了�！蔽覀兌伎梢泽w會(huì)一下胡哲當(dāng)時(shí)的感受�？赡芫褪且�?yàn)椴环䴕�，胡哲決定向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，他向他的父親要了一塊滑板。從此，胡哲就每天練習(xí)玩滑板，由于身體上的`缺陷，胡哲玩滑板的方式和大家是不一樣的，他需要從遠(yuǎn)處沖上滑板，通過(guò)慣性使滑板運(yùn)行起來(lái)。一般人都是用雙腳踩在滑板上，然而胡哲是把他整個(gè)身體都趴在滑板上。在練習(xí)的過(guò)程中，胡哲曾無(wú)數(shù)次的從滑板上摔翻到地面上，但胡哲仍是堅(jiān)持著練習(xí)滑板，最終胡哲用行動(dòng)告訴我們命運(yùn)成為了他的手下敗將，他學(xué)會(huì)了如何玩滑板，而且他玩得還很不錯(cuò)。后來(lái)，胡哲還學(xué)會(huì)了許多東西，他會(huì)游泳，他會(huì)踢足球，當(dāng)然他還是一位能說(shuō)會(huì)道的演講家。
世界萬(wàn)象，各有所短、各有所長(zhǎng)，我們豈能因?yàn)樗说牟蛔愣S便嘲笑他們？很多人在嘲笑聲中泄氣，而胡哲等人，那些勇敢的人們，卻把嘲笑當(dāng)成了前進(jìn)的動(dòng)力！
怒放的生命作文 篇11
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次感動(dòng)迷惘……我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊曠野，擁有掙脫一切的力量……`每次聽(tīng)到《怒放的生命》感受自己就像戈壁灘上的米奇花，無(wú)論我是處在如何困苦，如何險(xiǎn)惡的生存中，我都想要怒放生命，展現(xiàn)生命之力旺盛，毅力之頑強(qiáng)。
我想要怒放的生命，像科比一樣怒放的生命。科比有一個(gè)卓越的夢(mèng)想并且付諸行動(dòng)�？票让刻煸隗w育館中重復(fù)著一個(gè)個(gè)無(wú)聊的動(dòng)作，思考著如何做得更好，參悟其中的奧秘。累了就在地板上休息，任汗水滲透了他的衣裳；敗了就自我反省，沉浸在失敗的泥潭中，但他關(guān)沒(méi)有因此放棄。厚積薄發(fā)，積羽成舟，終于成為了叱咤風(fēng)云的藍(lán)壇領(lǐng)隊(duì)人物�？票鹊呐Τ删土伺诺纳�
我想要怒放的生命，像史鐵生怒放的生命，一個(gè)活潑的年輕人在20歲出頭就坐上了輪椅。后來(lái)又患上尿毒癥，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，史鐵生沉陷痛苦的泥沼中，發(fā)出為什么要活著？被消極的思想封閉著，無(wú)法自拔。拷問(wèn)許久之后，他深知靈魂的殘缺比身體的殘缺更可怕。于是，他充滿了正能量，活出生命的色彩，成為藝術(shù)國(guó)度中一朵光彩奪目奇葩。史鐵生成就了他想要怒放的生命。
我想要怒放的生命，像劉偉一樣怒放的'生命。在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一位獨(dú)臂人正在用雙腳演奏鋼琴。正當(dāng)生命的索鏈牢牢禁錮雙臂的時(shí)候，正當(dāng)人們投來(lái)婉惜目光的時(shí)候，劉偉并沒(méi)有放棄。他為自己的未來(lái)插上了羽翼，成就美好未來(lái)的自己；他用雙腳彈奏出天籟般聲音，滿足人們聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。這就是生命最強(qiáng)者，這就是怒放的生命。
怒放的生命作文 篇12
生命是可愛(ài)的，但寒冷的寂寞的的生，卻不如轟轟烈烈的死。
——題記
靜靜地看著窗外的牽�；ㄔ谘钻�(yáng)下怒放，突然一聲碰撞聲打破了寂靜，抬頭一看，一張點(diǎn)點(diǎn)的小嘴，一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，一身灰白色的羽毛。這不是被人們譽(yù)為和平使者的鴿子嗎？怎么會(huì)……
對(duì)于第一次來(lái)我房間的不速之客，我怎么會(huì)放它走了？可愛(ài)的鴿子在房間飛了兩圈，好像在偵查什么。以前它可是人們的好朋友，要是能做我的信鴿多好��！言出必行，于是我跳下床，關(guān)上窗，決定抓住它。
受到驚嚇的鴿子慌忙地逃竄，它飛來(lái)飛去地撞擊玻璃，似乎沒(méi)有方向，屢次嘗試不曾成功，它便改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，又向另一扇窗全面發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。它翅膀使勁的撲騰著，用盡力氣去撞擊，像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，一次有一次，不曾放棄，不曾疲倦。也許在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到藍(lán)天白云的懷抱，渴望棲息在綠樹(shù)叢草中，而不是這間上有天花板，下有地磚面，四周圍困的“監(jiān)獄”。為此它撞擊著這“監(jiān)獄”唯一有光的地方。在它的世界里，光明是導(dǎo)師，只有在外面的大千世界里，它才能振翅在高遠(yuǎn)的藍(lán)天，而現(xiàn)在……它的腦袋一定很痛，也許已經(jīng)滲出了鮮血，難道它真的愿意為此付出生命的代價(jià)？
炎陽(yáng)仍然懶洋洋的照著大地，五顏六色的牽�；ㄒ廊荒敲歹r艷，這時(shí)更為窗外的世界增添了幾分色彩和活力。
鴿子依然那么堅(jiān)定，那一聲碰撞聲觸動(dòng)了我的心跳，我終于決定推開(kāi)窗送它回歸大自然的懷抱，讓它回到屬于自己的`那片天地。也許那才是生命真正成長(zhǎng)的樂(lè)園！
我站在窗前目送它毅然地離開(kāi)了，沒(méi)有回頭。它當(dāng)然不會(huì)回頭，自由的天空才是它生命的追求。
無(wú)意間我的目光停留在牽牛花上，想起窗外的牽牛花每天迎著黎明開(kāi)放，黃昏的到來(lái)卻是它生命的終點(diǎn)�？伤K究還是在開(kāi)，在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。
我終于明白：生命如此短暫，卻都與光明同在，與自由同行。人生亦當(dāng)如此啊！
怒放的生命作文 篇13
在夜里，輕輕地將思緒撫平，在“Windows-XP”悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開(kāi)酷狗，戴上耳機(jī)，任記憶如潮水般沖擊著心岸……“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這一句不知點(diǎn)出了多少人的心，他們渴望成功，可卻一次次的失敗，一次次的跌倒在路上，墮落彷徨在他們心里扎根，漸漸的，便失去了方向。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的`力量。”聽(tīng)著作者那一聲聲飽含深情又帶著一絲苦楚的歌唱，似乎在訴說(shuō)什么。作者不愿去過(guò)那平淡的生活，他將希望與不滿變成手中的筆，一句句充滿激情的歌詞像清泉一樣流出，流傳在人們口中。
窗外，車駛過(guò)的聲音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我，長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū)�，捕捉徹悟的亮點(diǎn)，找尋深邃的清靜，已是一種習(xí)慣！曾經(jīng)豪情滿懷，誓要做出一番事業(yè)。篤信讀書雖不能延伸人生之長(zhǎng)度，但可拓展人生之高度；雖不能改變?nèi)松瘘c(diǎn)，但可定位人生之方向！只有讀書才能改變自己，才不會(huì)虛度一生。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量�！睗u漸的，這首激情澎湃的歌曲結(jié)束了。雖只是一首歌，但這卻是作者一生的精華濃縮。許多人都是恍恍惚惚的，一生就過(guò)去，平平淡淡的，又有何義而言？只如浮生若似夢(mèng)般。
曾經(jīng)躊躇滿志，覺(jué)風(fēng)清月朗；曾歷經(jīng)不順，心中充滿迷惘。對(duì)啊，成功與失敗，就像兩股風(fēng)不斷刮來(lái)，讓你身心疲憊，不知何去何從。但若不想自己的一生毫無(wú)意義，就只有努力的去為夢(mèng)想奮斗，才能擁有不落下任何遺憾的一生！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，情懷依然。努力奮斗，怒放一生！
怒放的生命作文 篇14
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空……”每次聽(tīng)到這首歌，我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出一株小小的綠色身影，揮之不去。
幾年前，老家重新裝修了，家里也添了大大小小的許多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房間也重新布置了一番，桌上新添了一臺(tái)電腦，電腦旁還有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌，而是興致勃勃地打開(kāi)電腦，想要放松一下緊張了一個(gè)學(xué)期的大腦。電腦桌小，我先拿盆栽礙事，于是把它搬到房外的陽(yáng)臺(tái)上去。
暑假的時(shí)光，總是十分不輕松愜意，但玩了幾天之后，還是收回心來(lái)寫作業(yè)。日子日復(fù)一日地過(guò)去了，也并沒(méi)有什么大事發(fā)生。那盆仙人掌，也漸漸地被我淡忘了。
大約過(guò)了一個(gè)多月的樣子，一次，我合上作業(yè)本，揉了揉眼睛，打算去陽(yáng)臺(tái)上休息一下。我到了陽(yáng)臺(tái)上，偶然一瞥，一簇黃色的花朵映入我的眼簾，我好奇地走過(guò)去，猛然發(fā)現(xiàn)這竟然是我“拋棄”在這兒的仙人掌。此刻，它已經(jīng)綻放出黃色的小花。我這才開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量著它：它已經(jīng)不是原先的休息的幾塊了，它向外延伸著厚厚的“手掌”，綠得很濃它傲然地挺著身子身上的各處都有著大大小小的花朵，有的`已經(jīng)完全綻開(kāi)，展示出頑強(qiáng)的生命力�？粗畹媚敲磮�(jiān)強(qiáng)，我不由得有些愧疚，自己在這一個(gè)月中不曾為它澆過(guò)一次水，就連看也都沒(méi)有看過(guò)它一下，而它只有面對(duì)著夏日的雷雨，在風(fēng)中瘋狂的汲取水分。想到它的奮斗與拼搏，想到它沒(méi)有因我的冷落自暴自棄，而是勇敢地對(duì)抗著一切困難，實(shí)現(xiàn)自己生命的怒放，我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面對(duì)困難時(shí)是否堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)呢？是否因別人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否實(shí)現(xiàn)了自己生命的怒放呢？我捫心自問(wèn)，回答我的卻只有沉默。
我苦笑一聲，自己竟然還不如一株植物，看來(lái)是時(shí)候改變自己了。我拿出相機(jī)，拍攝下這一刻的美，回到房?jī)?nèi)，繼續(xù)投身于題海。
烈日炎炎下，仙人掌依舊怒放著，展現(xiàn)著自己的美。